K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

31 tháng 10 2025

B

1 tháng 11 2025

Em không đăng kèm GIF bậy bạ khi đăng câu hỏi nhé!

Tham khảo : Nhờ có tranh dân gian mà mọi nhà dân, dù sơ sài đến mấy cũng có điểm ngắm đẹp đẽ kèm theo những mộng mơ về hạnh phúc, no đủ, sinh sôi nảy nở… Ngược dòng thời gian, ta được biết tranh dân gian sớm nhất có thể ra đời vào khoảng thời Mạc (1527- 1592) hoặc Lê Trung hưng (1592- 1789) là dòng tranh Đông Hồ ở Bắc Ninh.

9 tháng 10 2023

Các tên riêng của cơ quan, tổ chức Việt Nam và nước ngoài được nêu trong bài đọc Một trí tuệ Việt Nam là: Trường Đại học Pa-ri, Viện Hàn Lâm Phẫu thuật Pa-ri, Bệnh viện Phủ Doãn. 

28 tháng 3 2018

do Phong Nhã sáng tác

28 tháng 3 2018

Bài hát :  AI YÊU BÁC HỒ CHÍ MINH HƠN THIẾU NIÊN NHI ĐỒNG
Sáng tác : Phong Nhã 

11 tháng 8 2018

Đáp án là D.

2 tháng 11 2019

Đáp án A

Câu hỏi 1: Chủ đề của Đại hội Đảng bộ Quân sự tỉnh lần thứ XV, nhiệm kỳ 2020-2025? *A. “Đoàn kết - Trí tuệ - Kỷ cương - Phát triển”.B. “Đoàn kết - Kỷ cương - Trí tuệ - Phát triển”.C. “Đoàn kết - Dân chủ - Sáng tạo - Phát triển”.D. “Đoàn kết - Sáng tạo - Chủ động - Phát triển”.Câu hỏi 2: Đâu là khâu đột phá mà Đại hội Đảng bộ Quân sự tỉnh lần thứ XV, nhiệm...
Đọc tiếp

Câu hỏi 1: Chủ đề của Đại hội Đảng bộ Quân sự tỉnh lần thứ XV, nhiệm kỳ 2020-2025? *

A. “Đoàn kết - Trí tuệ - Kỷ cương - Phát triển”.

B. “Đoàn kết - Kỷ cương - Trí tuệ - Phát triển”.

C. “Đoàn kết - Dân chủ - Sáng tạo - Phát triển”.

D. “Đoàn kết - Sáng tạo - Chủ động - Phát triển”.

Câu hỏi 2: Đâu là khâu đột phá mà Đại hội Đảng bộ Quân sự tỉnh lần thứ XV, nhiệm kỳ 2020 - 2025 xác định? *

A. Nâng cao chất lượng toàn diện công tác xây dựng lực lượng.

B. Đẩy mạnh xây dựng nền nếp chính quy.

C. Nâng cao chất lượng công tác tham mưu, phương pháp, tác phong công tác cho đội ngũ cán bộ.

D. Cả 3 đáp án trên

Câu hỏi 3: Đâu là chỉ tiêu xây dựng cơ quan, đơn vị được xác định trong nghị quyết Đại hội đại biểu Đảng bộ Quân sự tỉnh lần thứ XV, nhiệm kỳ 2020-2025? *

A.100% cơ quan, đơn vị đạt vững mạnh toàn diện; trong đó có trên 73% đạt vững mạnh toàn diện “mẫu mực, tiêu biểu”. 100% cán bộ, chiến sĩ có bản lĩnh chính trị kiên định vững vàng, sẵn sàng nhận và hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.

B. 100% cơ quan, đơn vị đạt vững mạnh toàn diện; trong đó có trên 75% đạt vững mạnh toàn diện “mẫu mực, tiêu biểu”. 100% cán bộ, chiến sĩ có bản lĩnh chính trị kiên định vững vàng, sẵn sàng nhận và hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.

C. 100% cơ quan, đơn vị đạt vững mạnh toàn diện; trong đó có trên 78% đạt vững mạnh toàn diện “mẫu mực, tiêu biểu”. 100% cán bộ, chiến sĩ có bản lĩnh chính trị kiên định vững vàng, sẵn sàng nhận và hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.

D. 100% cơ quan, đơn vị đạt vững mạnh toàn diện; trong đó có trên 80% đạt vững mạnh toàn diện “mẫu mực, tiêu biểu”. 100% cán bộ, chiến sĩ có bản lĩnh chính trị kiên định vững vàng, sẵn sàng nhận và hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.

Câu hỏi 4: Đâu là chỉ tiêu xây dựng tổ chức Đảng, đảng viên được xác định trong nghị quyết Đại hội đại biểu Đảng bộ Quân sự tỉnh lần thứ XV, nhiệm kỳ 2020 - 2025? *

A. 100% đảng viên hoàn thành nhiệm vụ (trên 80% hoàn thành xuất sắc và hoàn thành tốt nhiệm vụ); 100% tổ chức đảng hoàn thành nhiệm vụ (trên 65% hoàn thành xuất sắc và hoàn thành tốt nhiệm vụ).

B. 100% đảng viên hoàn thành nhiệm vụ (trên 80% hoàn thành xuất sắc và hoàn thành tốt nhiệm vụ); 100% tổ chức đảng hoàn thành nhiệm vụ (trên 70 % hoàn thành xuất sắc và hoàn thành tốt nhiệm vụ).

C. 100% đảng viên hoàn thành nhiệm vụ (trên 75% hoàn thành xuất sắc và hoàn thành tốt nhiệm vụ); 100% tổ chức đảng hoàn thành nhiệm vụ (trên 75% hoàn thành xuất sắc và hoàn thành tốt nhiệm vụ).

D. 100% đảng viên hoàn thành nhiệm vụ (trên 85% hoàn thành xuất sắc và hoàn thành tốt nhiệm vụ); 100% tổ chức đảng hoàn thành nhiệm vụ (trên 75% hoàn thành xuất sắc và hoàn thành tốt nhiệm vụ).

Câu hỏi 5: Tính đến tháng 2/2022, tỉnh Hải Dương có bao nhiêu đồng chí sĩ quan trong quân đội nhân dân Việt Nam được phong quân hàm cấp tướng? *

A. 100

B. 102

C. 103

D. 104

0
BÁO CÁO NGHIÊN CỨU VỀ TÁC PHẨM: Hình tượng người phụ nữ trong văn học dân gian Việt Nam.1.Mở đầu:Văn học dân gian là kho tàng trí tuệ, tâm hồn và bản sắc văn hóa của dân tộc Việt Nam. Trong đó, hình tượng người phụ nữ xuất hiện xuyên suốt trong các thể loại như truyện cổ tích, ca dao, tục ngữ, truyện cười... không chỉ thể hiện vẻ đẹp truyền thống mà còn phản ánh vai trò, vị...
Đọc tiếp

BÁO CÁO NGHIÊN CỨU VỀ TÁC PHẨM: Hình tượng người phụ nữ trong văn học dân gian Việt Nam.

1.Mở đầu:

Văn học dân gian là kho tàng trí tuệ, tâm hồn và bản sắc văn hóa của dân tộc Việt Nam. Trong đó, hình tượng người phụ nữ xuất hiện xuyên suốt trong các thể loại như truyện cổ tích, ca dao, tục ngữ, truyện cười... không chỉ thể hiện vẻ đẹp truyền thống mà còn phản ánh vai trò, vị trí và số phận của người phụ nữ trong xã hội xưa. Nghiên cứu hình tượng này giúp ta hiểu sâu hơn về văn hóa, tâm lý và giá trị nhân văn của dân tộc Việt.

2.Nội dung nghiên cứu:

a:hình tượng người phụ nữ trong nội dung nghiên cứu:

Trong truyện cổ tích Việt Nam, người phụ nữ thường xuất hiện với vẻ đẹp vừa ngoại hình vừa tâm hồn . Họ thường là nhân vật chính và là đối tượng chịu nhiều thiệt thòi ,áp bức nhưng cuối cùng lại được đền đáp xứng đáng nhờ phẩm chất đạo đức tốt đẹp.

b:hình tượng người phụ nữ trong ca dao

Ca dao là tiếng nói tâm hồn của người bình dân, đặc biệt là của người phụ nữ. Qua ca dao, hình ảnh người phụ nữ hiện lên với,tình yêu thiết tha , tấm lòng thủy chung và cả nỗi đau bị thân phận rằng buộc bởi lễ

c:Giá trị nhân văn và phản kháng xã hội qua hình tượng người phụ nữ

Mặc dù được sáng tác trong bối cảnh xã hội phong kiến trọng nam khinh nữ, văn học dân gian vẫn thể hiện tư tưởng nhân đạo sâu sắc , đứng về phía người phụ nữ. Những sáng tác dân gian dường như là tiếng nói thay cho họ,lên án bất công đề cao đạo đức , và mơ ước một xã hội công bằng hơn.

3:Kết luận:

  • Hình tượng người phụ nữ trong văn học dân gian Việt Nam là một biểu tượng phong phú, đa chiều và giàu giá trị nhân văn.
  • Qua những tác phẩm dân gian, người phụ nữ hiện lên vừa đẹp đẽ trong tâm hồn, vừa mang theo những nỗi niềm, bi kịch phản ánh rõ ràng thực trạng xã hội.
  • Việc nghiên cứu đề tài này không chỉ giúp hiểu rõ hơn về quá khứ mà còn nâng cao nhận thức hiện đại về vai trò và quyền của phụ nữ trong xã hội hôm nay.
0
9 tháng 11 2019

Hướng dẫn giải:

Giải Cùng em học Toán lớp 4 Tập 2 Tuần 27 trang 33, 34, 35 hay nhất tại VietJack

“Công lao phát minh ra chữ quốc ngữ cửa Việt Nam chính là của người Pháp,đó Giám mục Alexandre de Rhodes”.

9 tháng 4 2021
Các chuyên gia, học giả trong và ngoài nước đã dành nhiều thời gian tìm hiểu xem ai là người có công đầu với chữ quốc ngữ Việt Nam. Đề tài này đã được bàn thảo, tranh luận suốt nhiều năm và cái tên được nhắc đến nhiều nhất là Alexandre de Rhodes.  Giáo sĩ người Pháp Alexandre de Rhodes (1591-1660) được người dân Việt Nam và thế giới biết đến rộng rãi qua 2 quyển sách: Tự điển An Nam - Bồ Đào Nha - Latin (gọi tắt Tự điển Việt - Bồ - La) và Phép giảng tám ngày bằng quốc ngữ được tòa thánh La Mã cho xuất bản năm 1651. Ông được đánh giá là người có công hoàn thiện chữ quốc ngữ thông qua việc tu chỉnh, biên soạn hai tác phẩm trên. Chính vì vậy, từ lâu giáo sĩ này được coi là một trong những tên tuổi lớn có công lớn trong việc tạo ra chữ quốc ngữ.Để tưởng nhớ công lao của giáo sĩ Alexandre de Rhodes trong việc sáng chế và làm cho chữ quốc ngữ ngày càng hoàn hảo, một bia kỷ niệm khắc tên ông đã được dựng bên hồ Hoàn Kiếm ở Hà Nội vào năm 1941. Đến năm 1955, tên của giáo sĩ này được đặt cho một con đường ở trung tâm Sài Gòn năm 1955. Rất nhiều chuyên gia, nhà nghiên cứu đánh giá cao vai trò của giáo sĩ Alexandre de Rhodes đối với chữ quốc ngữ của Việt Nam. Cụ thể, vào năm 1950, Giáo sư Dương Quảng Hàm đánh giá giáo sĩ người Pháp này là người có công nhất và là người đầu tiên đem in những cuốn sách bằng chữ quốc ngữ. Nhà nghiên cứu Võ Long Tê cũng gây chú ý khi đưa ra nhận xét: “Đành rằng giáo sĩ Alexandre de Rhodes không phải là người duy nhất đã sáng chế và làm cho chữ quốc ngữ trở nên hoàn hảo nhưng lịch sử vẫn xem vị giáo sĩ này là thủy tổ chữ quốc ngữ vì đã có công thử thách chữ quốc ngữ trong các lĩnh vực soạn sách tự điển, văn phạm, giáo lý và nhất là phổ biến rộng rãi chữ quốc ngữ bằng những tác phẩm ấn loát tại nhà in của Thánh bộ Truyềngiáo tại La Mã”.Có chung quan điểm trên, nhà nghiên cứu Hoàng Tiến nhắc lại vai trò của giáo sĩ Alexandre de Rhodes trong đề tài khoa học cấp nhà nước: Chữ quốc ngữ và cuộc cách mạng chữ viết đầu thế kỷ 20 được xuất bản năm 1994. "Cha cố người Pháp Alexandre de Rhodes là một nhà bác học rất giỏi về khoa ngôn ngữ đã tới Việt Nam và giảng đạo bằng tiếng Việt. Tất nhiên, việc này có công sức đóng góp của nhiều người, nhưng ông là đại diện và giữ công đầu”, nhà nghiên cứu Hoàng Tiến nhận định.