Coi số đó là abc, thêm số 1 ở trước số đó ta có :

1abc = abc + 1000

Vậy số mới hơn số cũ 1000 và số mới gấp 9 lần số cũ nên số mới chiếm 9 phần, số cũ 1 phần .

Số đó là : 

1000 :(9-1) x 1= 125

Đ/s: 125

(giải theo cách tìm 2 số khi biết hiệu và tỉ)

Em ơi đăng tách bài ra mỗi lượt đăng 1-2 bài thôi nha!

Bài 2 : (1) liên kết ; (2) electron ; (3) liên kết ; (4) : electron ; (5) sắp xếp electron

Bài 4 : 

$\dfrac{M_X}{4} = \dfrac{M_K}{3} \Rightarrow M_X = 52$

Vậy X là crom,KHHH : Cr

Bài 5 : 

$M_X = 3,5M_O = 3,5.16 = 56$ đvC

Tên : Sắt

KHHH : Fe

Bài 9 : 

$M_Z = \dfrac{5,312.10^{-23}}{1,66.10^{-24}} = 32(đvC)$

Vậy Z là lưu huỳnh, KHHH : S

Bài 10  :

a) $PTK = 22M_{H_2} = 22.2 = 44(đvC)$

b) $M_{hợp\ chất} = X + 16.2 = 44 \Rightarrow X = 12$
Vậy X là cacbon, KHHH : C

Bài 11 : 

a) $PTK = 32.5 = 160(đvC)$

b) $M_{hợp\ chất} = 2A + 16.3 = 160 \Rightarrow A = 56$
Vậy A là sắt

c) $\%Fe = \dfrac{56.2}{160}.100\% = 70\%$

Lỗi hình

ko có đâu bạn hãy copy rồi gửi

lười quá bạn ạ

hầy zà, một con ngừi lười biến

Số học sinh nam của lớp là : \(30\times40\%=30\times\dfrac{40}{100}=30\times\dfrac{2}{5}=12\left(em\right)\)

Số học sinh nữ của lớp là : \(30-12=18\left(em\right)\)

Vậy lớp có \(18\) học sinh nữ

Số học sinh nam trong lớp đó là:

\(\dfrac{30}{100}\)*40%= 12 học sinh

Số học sinh nữ trong lớp đó là:

30-12= 18 học sinh

Đáp số: 18 học sinh nữ

Số học sinh nam là:

(672 – 92) : 2 = 290 (học sinh)

Số học sinh nữ là:

290 + 92 = 382 (học sinh)

Cách 2:

Số học sinh nữ là:

(672 + 92) : 2 = 382 (học sinh)

Số học sinh nam là:

382 – 92 = 290 (học sinh)

Đáp số: 290 học sinh nam và 382 học sinh nữ

chúc bạn học tốt:3

trường đó có số học sinh nam là

672-92:2=290 học sinh
trường đó có số học sinh nữ là

290+92=382 học sinh 

đáp số : 209 nam

382 nữ

2. A Thousand Years – Christina Perri

3. Apologize – Timbaland

CẢM ƠN NHA