Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

vâng

EG là đường trung bình tam giác MNP \(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}EG||MN\\EG=\dfrac{1}{2}MN=x\end{matrix}\right.\)

FG là đường trung bình tam giác MPQ \(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}FG=\dfrac{1}{2}PQ=x\sqrt{2}\\FG||PQ\end{matrix}\right.\)

\(\Rightarrow\widehat{\left(MN;PQ\right)}=\widehat{\left(EG;FG\right)}\)

\(cos\widehat{EGF}=\dfrac{EG^2+FG^2-EF^2}{2EG.FG}=-\dfrac{\sqrt{2}}{2}\Rightarrow\widehat{EGF}=135^0\)

\(\Rightarrow\widehat{\left(MN;PQ\right)}=180^0-135^0=45^0\)

ơi trời ơi e cảm ơn idol thầy

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

Hàng ngày, Lan(CN1) / đều hoàn thành đầy đủ bài tập (VN1) /, cậu ấy(CN2)/ cũng đến lớp đầy đủ(VN2) và Lan(CN3)/ luôn nghe cô giảng bài trong các tiết học.(VN3)

Chủ ngữ 1: Lan

Vị ngữ 1 : đều hoàn thành đầy đủ bài tập,

CHủ ngữ 2: cậu ấy

Vị ngữ 2:cũng đến lớp đầy đủ

Chủ ngữ 3:Lan

Vị ngữ 3: luôn nghe cô giảng bài trong các tiết học

#ĐN

Hôm nay là thứ ba, lớp em có tiết kể chuyện. Ngay trong tiết học đó, cô Ngân trông thật là duyên dáng và đầy kính mến.

Sau khi tiếng trống trường giòn giã vang lên. Cô Ngân bước vào lớp. Hôm nay cũng như bao buổi học khác. Trông cô thật là giản dị nhưng gần gũi và dễ mến.

Cả lớp em đứng nghiêm chào cô. “Cô chào cả lớp, hôm nay chúng ta học bài nhé !. Nụ cười của cô như nụ hoa sớm hé nở mới dịu dàng, dễ mến làm sao! Mái tóc của cô mượt mà đen óng lúc nào cũng thơm mùi hoa bưởi, mùi bồ kết nấu với lá chanh. Khuôn mặt của cô tròn đi cùng với nước da trắng. Đôi mắt cô đen và sâu nhìn chúng em trìu mến. Chiếc áo dài màu hồng hôm nay cô mặc càng làm cho dáng cô thêm mềm mại hơn. Đôi guốc cao gót màu hồng có vẻ như làm cô cao thêm nhiều.

“Tiết học bắt đầu. Hôm nay chúng em học bài” Tiếng vĩ cầm ở Mĩ Lai.” Cả lớp em còn đang không biết Mĩ Lai ở đâu nên rất tò mò. Cô cầm viên phấn trắng viết lên bảng. Chữ của cô mới đẹp làm sao. Từ tay cô, dòng chữ nắn nót Tiếng vĩ cầm ở Mĩ Lai hiện ra trước mắt em . Cô bắt đầu kể , cả lớp em yên lặng nghe cô kể. Giọng cô thật trầm ấm , lúc trầm lúc bổng. Theo lời cô, chúng em như được đang tận mắt chứng kiến cảnh tượng đau lòng và tàn bạo, vô nhân tính của những người lính Mĩ tàn ác kia. Khi cô kể đến đoạn lính Mĩ xả súng vào đoàn người dân vô tội, giọng cô như nghẹn lại, cô quay mặt đi. Em chợt nhìn thấy cô quay ra cửa, cô đưa tay vội quệt giọt nước mắt lăn trên má. Không gian như chìm xuống. Gió như ngừng thổi để nghe cô kể. Cả lớp em ai cũng rưng. Rồi cô kể đến đoạn người cựu chiến binh Mĩ đến Mĩ Lai kéo những khúc nhạc vĩ cầm như một lời tạ tội với linh hồn những người đã khuất. Giọng cô vui hẳn lên. Nghe nó sao trong trẻo và thánh thiện quá vậy. Lòng em cũng vui sướng biết nhường nào.

Bây giờ đến phần tập kể chuyện. Cô đi xuống dưới lớp ân cần chỉ bảo tận tình chúng em. Bạn Hoa lúng túng, chưa nhớ rõ được nội dung câu chuyện, cô đã gợi ý bằng những lời nhẹ nhàng. Thế là bạn ấy nhớ lại và kể được cả đoạn của mình. Bạn Hùng học giỏi văn lên đã kể trôi chảy và cô rất vui, cho bạn điểm 10. Cả lớp em ai cũng muốn được cô gọi kể trước lớp. Cô khen cả lớp và thưởng cho cả lớp một tràng vỗ tay giòn giã. Cô cười rất tươi. Em ngắm nhìn cô, thấy cô lúc đó thật đẹp. Em biết cô rất hài lòng về những điều cô đã dạy cho chúng em.

Cô Ngân ơi, dù mai em có xa ngôi trường này, em sẽ mãi nhớ bóng hình của cô. Nhớ những điều cô đã kể cho em có một vụ thảm sát ở Mĩ Lai đau thương như thế. Em hứa với cô sẽ cố gắng học giỏi để xứng đáng là học trò của cô. Cô ạ, một ngày không xa em sẽ đến Mĩ Lai, em sẽ thắp nén hương thơm để tưởng nhớ những người dân vô tội. Cô Ngân ạ. Nhờ cô em thêm yêu đất nước mình hơn.

Xin lỗi nha mình chỉ viết được giọng cô giáo thôi vì mình nghĩ khó lắm.

Bạn ko k cũng được nhưng đừng điền Sai bạn nhé!

google

ĐỀ 1

I. Mở bài: giới thiệu người thân mà em yêu quý nhất
II. Thân bài: tả người thân mà em yêu quý nhất
1. Tả bao quát về người thân mà em yêu quý nhất

• Ba em 44 tuổi
• Ba em làm nghề nông
• Ba em đi làm từ sáng đến tối rất vất vả

2. Tả chi tiết về người thân mà em yêu quý nhất
a. Tả ngoại hình của người mà em yêu quý nhất

• Ba em có thân hình gầy gò
• Mái tóc của ba có vài cọng tóc bạc muối tiêu
• Khuôn mặt ba ốm, nhìn rất hiền
• Đôi mắt ba em hơi mờ nên phải đêu gương
• Ba rất hay cười

b. Tả tính tình của người mà em yêu quý nhất

• Ba em rất hiền
• Ba rất yêu chị em em
• Ba rất chăm chỉ và cần mẫn
• Ba em thích đọc sách và chơi cờ tường
• Ba thường dạy em rất nhiều điều hay

c. Tả hoạt động của người thân mà em yêu quý nhất

• Ba em thường di làm đồng
• Mỗi khi rảnh rỗi là ba em lại chơi cờ
• Ba hay chăm sóc khu vườn nhỏ của mình

III. Kết bài: nêu cảm nghĩ của em về người thân mà em yêu quý nhất

ĐỀ 2

I. Mở bài: giới thiệu cô giáo em đang say sưa giảng bài
II. Thân bài: tả cô giáo đang say sưa giảng bài
1. Tả bao quát cô giáo đang say sưa giảng bài:

• Đang tiết học sinh của của Thư, tụi em thường gọi cô là “ Thư sinh”
• Chúng em đang nghe cô giảng bài
• Cô đang say sưa giảng bài

2. Tả chi tiết cô giáo đang say sưa giảng bài
a. Tả ngoại hình cô giáo đang say sưa giảng bài

• Cô giáo em đang say sưa giảng bài rất xinh đẹp
• Cô mặc một chiếc áo dài mùa tím mộng mơ
• Mái tóc của cô đen, dài và óng mượt
• Cô mang đôi dép cao
• Cô có đôi mắt đẹp
• Đôi môi cô chum chím rất xinh xắn
• Mũi của cô cao

b. Tả cô đang say sưa giảng bài:

• Cô giáo cầm quyển sách trên tay và cầm phấn một tay
• Cô giáo vừa giảng bài vừa say sưa nói không dứt
• Cô đi qua đi lại, vừa đi vừa nói
• Vẻ mặt của cô rất trang nghiêm

c. Hình ảnh cô giáo đang giảng bài đối với em

• Giọng cô giảng bài rất đầm ấm và trìu mến
• Khi cô giảng cả lớp cũng im lặng để nghe
• Cô giúp em hiểu bài hơn
• Cô dạy chúng em từng li từng tí và chỉ dạy chúng em từ li

III. Kết bài: nêu cảm nghĩ của em đối với hình ảnh cô giáo đang say sưa giảng bài

Đề 1 :

I. Mở bài: giới thiệu người thân mà em yêu quý nhất
Ví dụ: Chúng ta ai cũng có một gia đình, gia đình là nơi thân thương và nơi chúng ta chia niềm vui buồn mỗi khi vui buồn. trong gia đình tôi ai cũng yêu thương và quý mến nhau, tôi quý mên nhất là ba của tôi.
II. Thân bài: tả người thân mà em yêu quý nhất
1. Tả bao quát về người thân mà em yêu quý nhất

• Ba em 44 tuổi
• Ba em làm nghề nông
• Ba em đi làm từ sáng đến tối rất vất vả

2. Tả chi tiết về người thân mà em yêu quý nhất
a. Tả ngoại hình của người mà em yêu quý nhất

• Ba em có thân hình gầy gò
• Mái tóc của ba có vài cọng tóc bạc muối tiêu
• Khuôn mặt ba ốm, nhìn rất hiền
• Đôi mắt ba em hơi mờ nên phải đêu gương
• Ba rất hay cười

b. Tả tính tình của người mà em yêu quý nhất

• Ba em rất hiền
• Ba rất yêu chị em em
• Ba rất chăm chỉ và cần mẫn
• Ba em thích đọc sách và chơi cờ tường
• Ba thường dạy em rất nhiều điều hay

c. Tả hoạt động của người thân mà em yêu quý nhất

• Ba em thường di làm đồng
• Mỗi khỉanrh rỗi là ba em lại chơi cờ
• Ba hay chăm sóc khu vườn nhỏ của mình

III. Kết bài: nêu cảm nghĩ của em về người thân mà em yêu quý nhất
Ví dụ:
Em rất yêu quý ba em. Em hứa sẽ học tập thật tốt để ba em không thất vọng về em.
Trên đây là Hướng dẫn lập dàn ý đề bài “Bài văn tả người thân mà em yêu quý nhất” chi tiết và ngắn gọn nhất dành cho bạn. hi vọng qua bài lập dàn ý bạn đã có được những sự tham khảo để làm văn tốt hơn. Chúc các bạn thành công, học tập tốt.

Đề 2 : 

I. Mở bài: giới thiệu cô giáo em đang say sưa giảng bài
Ví dụ:
Mỗi chúng ta ai cũng có một thời học sinh vô cùng thú vị và đáng nhớ. Từng kỉ niệm, từng gắn bó luôn luôn có sự góp mặt của bạn bè, thầy cô. Chúng ta không thể quên đi hình ảnh những người thầy, người cô đã giảng dạy chúng ta. Em thích nhất là lúc cô giáo đang say sưa giảng bài, truyền đạt hết những kiến thức mà cô biết cho chúng em.
II. Thân bài: tả cô giáo đang say sưa giảng bài
1. Tả bao quát cô giáo đang say sưa giảng bài:

• Đang tiết học sinh của của Thư, tụi em thường gọi cô là “ Thư sinh”
• Chúng em đang nghe cô giảng bài
• Cô đang say sưa giảng bài

2. Tả chi tiết cô giáo đang say sưa giảng bài
a. Tả ngoại hình cô giáo đang say sưa giảng bài

• Cô giáo em đang say sưa giảng bài rất xinh đẹp
• Cô mặc một chiếc áo dài mùa tím mộng mơ
• Mái tóc của cô đen, dài và óng mượt
• Cô mang đôi dép cao
• Cô có đôi mắt đẹp
• Đôi môi cô chum chím rất xinh xắn
• Mũi của cô cao

b. Tả cô đang say sưa giảng bài:

• Cô giáo cầm quyển sách trên tay và cầm phấn một tay
• Cô giáo vừa giảng bài vừa say sưa nói không dứt
• Cô đi qua đi lại, vừa đi vừa nói
• Vẻ mặt của cô rất trang nghiêm

c. Hình ảnh cô giáo đang giảng bài đối với em

• Giọng cô giảng bài rất đầm ấm và trìu mến
• Khi cô giảng cả lớp cũng im lặng để nghe
• Cô giúp em hiểu bài hơn
• Cô dạy chúng em từng li từng tí và chỉ dạy chúng em từ li

III. Kết bài: nêu cảm nghĩ của em đối với hình ảnh cô giáo đang say sưa giảng bài
Ví dụ:
Em rất yêu hình ảnh cô giáo đang say sưa giảng bài. Em sẽ cố gắng học tập thật tốt để không phụ lòng cô.
Trên đây là Hướng dẫn lập dàn ý đề bài “Tả cô giáo đang say sửa giảng bài” , bài trên đây được thể hiện chi tiết và ngắn gọn nhất dành cho bạn. hi vọng qua bài lập dàn ý các bạn đã có được những sự tham khảo hữu ích để làm văn tốt hơn. Chúc các bạn thành công, học tập tốt.

- Tả cô giáo say sưa giảng bài trên bảng:

    + Gương mặt tươi sáng, thanh thoát

    + Dáng đi uyển chuyển

    + Giọng nói truyền cảm

\(x=\left(\dfrac{1}{2}\right)^3:\left(\dfrac{1}{2}\right)=\left(\dfrac{1}{2}\right)^{3-1}=\left(\dfrac{1}{2}\right)^2=\dfrac{1}{4}\)

1/4