Cho ba câu sau:

Ôi, em Thủy! Tiếng kêu sửng sốt của cô giáo làm tôi giật mình. Em tôi bước vào lớp.(Khánh Hoài)

Câu “Ôi, em Thủy!”  có cấu tạo như thế nào?

Trong đoạn văn “Chao ôi, có thể là tất cả những cái đó. Những cái đó ở thiệt xa…Rồi bỗng chốc, sau một cơn mưa đá, chúng xoáy mạnh như sóng trong tâm trí tôi…” từ “chao ôi” là thành phần gì?

Có một lần

   Có một lần, trong giờ tập đọc, tôi nhét tờ giấy thấm vào mồm. Thế là má sưng phồng lên. Tôi nhăn nhó mặt mũi, rồi khẽ rên: "Ôi, răng đau quá!" Tôi cố tình làm thế để khỏi phải đọc bài. Cô giáo và các bạn, ai cũng thương tôi và lo lắng. Cô giáo nói:

- Răng em đau, phải không? Em về nhà đi !

    Nhưng tôi không muốn về nhà. Ngồi trong lớp, tôi lấy lưỡi đẩy đi đẩy lại cục giấy thấm trong mồm, thích thú về trò nghịch ngợm của mình.

   Bỗng một cậu bạn hét ầm lên:

- Nhìn kìa! Bộng răng sưng của bạn ấy chuyển sang má khác rồi!

   Chuyện xảy ra đã lâu. Thực tình, tôi chẳng muốn kể vì thấy ngượng quá. Nhưng dù sao cũng phải nói ra để không bao giờ mắc lỗi như vậy nữa.

Theo GÔ-LI-AN-KIN

Nối các câu văn trong bài thơ với các câu tương ứng:

A.Răng em có đâu không?               A. Câu cảm

B.Em về nhà đi!                                 B. Câu khiến

C.  Ôi, răng đâu quá!                         C.Câu kể

D. Có một lần, trong giờ tập đọc, tôi nhét tờ giấy thấm vào mồm.    D.câu hỏi

Ôi tiếng việt suốt đời tôi mắc nợ                                                                          Quên nỗi mình quên áo mặc cơm ăn                                                                  Trời xanh quá môi tôi hồi hộp quá                                                                        Tiếng việt ơi! Tiếng việt ân tình

Nêu thành phần biệt lập có trong đoạn thơ

Xác định và nêu hiệu quả của biện pháp tu từ có trong câu thơ sau: 
     Tiếng việt ơi! Tiếng việt ân tình ...

Qua đoạn thơ tác giả muốn bày tỏ điều gì

Ôi tiếng việt suốt đời tôi mắc nợ                                                                              Quên nỗi mình quên áo mặc cơm ăn                                                                      Trời xanh quá môi tôi hồi hộp quá                                                                        Tiếng việt ơi! Tiếng việt ân tình

Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn                              Câu 2: Tìm các thành phần biệt lập có trong đoạn thơ                                        Câu 3:Xác định và nêu hiệu quả của những biện pháp tu từ trong cau thơ:

                                     Tiếng Việt ơi! Tiếng Việt ân tình...                                  Câu 4: Qua đoạn thơ trên tác giả muốn bày tỏ điều gì ? 

(1) Ôi thôi, chú mày ơi ( ) Chú mày có lớn mà chẳng có khôn.

(2) Con có nhận ra con không ( )

(3) Cá ơi, giúp tôi với ( ) thương tôi với ( )

(4) Giờ chớm hè ( ) cây cối um tùm ( ) Cả làng thơm ( )

Đặt các dấu chấm(.), dấu chấm hỏi(?), dấu chấm than(!) vào vị trí thích hợp có dấu ngoặc đơn. Giải thích vì sao em lại đặt các dấu câu như vậy.