K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

2 tháng 8 2024

`y-3y+7y=30`

`=> (1-3+7) y = 30`

`=> 5y = 30`

`=> y = 30 : 5`

`=> y = 6`

Vậy `y=6`

2 tháng 8 2024

\(y-3y+7y=30\\ \Rightarrow y.\left(1-3+7\right)=30\\ \Rightarrow5y=30\\ \Rightarrow y=30:5\\ \Rightarrow y=6\)
Vậy \(y=6\)

3 tháng 2 2021

Thao m =3 và HPT ta có: 

\(\left\{{}\begin{matrix}\left(3-1\right)x+y=3\\x+\left(3-1\right)y=2\end{matrix}\right.\)

⇔\(\left\{{}\begin{matrix}2x+y=3\\x+2y=2\end{matrix}\right.\)

⇔\(\left\{{}\begin{matrix}4x+2y=6\\x+2y=2\end{matrix}\right.\)

⇔\(\left\{{}\begin{matrix}4x+2y=6\\3x=4\end{matrix}\right.\)

⇔\(\left\{{}\begin{matrix}x=\dfrac{4}{3}\\y=\dfrac{1}{3}\end{matrix}\right.\)

Vậy với m=3 thì HPT có nghiệm (x;y) = (\(\dfrac{4}{3};\dfrac{1}{3}\))

3 tháng 2 2021

a) Thay m=3 vào hệ phương trình, ta được:

\(\left\{{}\begin{matrix}2x+y=3\\x+2y=2\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}2x+y=3\\2x+4y=4\end{matrix}\right.\)

\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}-3y=-1\\2x+y=3\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}y=\dfrac{1}{3}\\2x=3-y=3-\dfrac{1}{3}=\dfrac{8}{3}\end{matrix}\right.\)

\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=\dfrac{4}{3}\\y=\dfrac{1}{3}\end{matrix}\right.\)

Vậy: Khi m=3 thì hệ phương trình có nghiệm duy nhất là \(\left\{{}\begin{matrix}x=\dfrac{4}{3}\\y=\dfrac{1}{3}\end{matrix}\right.\)

1 1 5(4x+7y=164x-3y =-24* y 2b)1 1 3Bài 1. Giải hệ phương trình: a)x y 2Bài 2. Giải các phương trình sau:a) x- 10x + 21 = 0;b) 5x – 17x + 12 = 0c) 2x* - 7x? – 4 = 0;16d)x-3 1-x30= 3Bài 3. Cho phương trình x - 2(m + 1)x + 4m = 0 (1)a) Chứng minh rằng phương trình (1) luôn có nghiệm với mọi m.X x,= 4b) Tìm m để phương trình (1) có hai nghiêm phân biệt thỏaX X,Bài 4. Cho phương trình ấn x : x-4x+m-1%3D0a) Giải phương trình (1) với m=...
Đọc tiếp

1 1 5
(4x+7y=16
4x-3y =-24
* y 2
b)
1 1 3
Bài 1. Giải hệ phương trình: a)
x y 2
Bài 2. Giải các phương trình sau:
a) x- 10x + 21 = 0;
b) 5x – 17x + 12 = 0
c) 2x* - 7x? – 4 = 0;
16
d)
x-3 1-x
30
= 3
Bài 3. Cho phương trình x - 2(m + 1)x + 4m = 0 (1)
a) Chứng minh rằng phương trình (1) luôn có nghiệm với mọi m.
X x,
= 4
b) Tìm m để phương trình (1) có hai nghiêm phân biệt thỏa
X X,
Bài 4. Cho phương trình ấn x : x-4x+m-1%3D0
a) Giải phương trình (1) với m= -4
b) Với x1, X2 là nghiệm phương trình (1). Tìm giá trị của m, biết x1- X2 = 2
Bài 5. Một hình chữ nhật có chiều rộng bé hơn chiều dài là 4m, biết diện tích 320m?. Tính chiều
dài, chiều rộng hình chữ nhật.
Bài 6. Đội một gặt lúa trong 4 giờ thì đội hai đến gặt. Hai đội gặt trong 8 giờ thì xong công việc.
Hỏi nếu gặt một mình thì mỗi đội gặt trong bao lâu thì xong, biết nếu gặt một mình đội một gặt
nhiều thời gian hơn đội hai là 8 giờ.
(1)
Bài 7. Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nối tiếp (O). Vẽ hai đường cao BE và CF.
a) Chứng minh tứ giác BFEC nội tiếp đường tròn.
b) Chứng minh AFE = ACB
c) Chứng minh AO1EF

1
30 tháng 7

Bài 5: Gọi chiều rộng là x(m)

(Điều kiện: x>0)

Chiều dài hình chữ nhật là x+4(m)

Diện tích là \(320m^2\) nên ta có:

x(x+4)=320

=>\(x^2+4x-320=0\)

=>\(x^2+20x-16x-320=0\)

=>(x+20)(x-16)=0

=>x=-20(loại) hoặc x=16(nhận)

Vậy: Chiều rộng là 16m

Chiều dài là 16+4=20m

Bài 6: Gọi thời gian đội thứ hai hoàn thành công việc khi làm một mình là x(giờ)

(Điều kiện: x>0)

thời gian đội thứ nhất hoàn thành công việc khi làm một mình là x+8(giờ)

Trong 1 giờ, đội thứ nhất gặt được: \(\frac{1}{x+8}\) (công việc)

Trong 1 giờ, đội thứ hai làm được: \(\frac{1}{x}\) (công việc)

Trong 4+8=12 giờ, đội thứ nhất gặt được: \(12\cdot\frac{1}{x+8}=\frac{12}{x+8}\) (công việc)

Trong 8 giờ, đội thứ hai gặt được: \(8\cdot\frac{1}{x}=\frac{8}{x}\) (công việc)

Theo đề, ta có phương trình:

\(\frac{12}{x+8}+\frac{8}{x}=1\)

=>\(\frac{12x+8x+64}{x\left(x+8\right)}=1\)

=>x(x+8)=20x+64

=>\(x^2-12x-64=0\)

=>(x-16)(x+4)=0

=>x=16(nhận) hoặc x=-4(loại)

Vậy: thời gian đội thứ hai hoàn thành công việc khi làm một mình là 16(giờ)

thời gian đội thứ nhất hoàn thành công việc khi làm một mình là 16+8=24(giờ)

Bài 7:

a: Xét tứ giác BFEC có \(\hat{BFC}=\hat{BEC}=90^0\)

nên BFEC là tứ giác nội tiếp

b: BFEC là tứ giác nội tiếp

=>\(\hat{BFE}+\hat{BCE}=180^0\)

mà \(\hat{BFE}+\hat{AFE}=180^0\) (hai góc kề bù)

nên \(\hat{AFE}=\hat{ACB}\)

c: Gọi Ax là tiếp tuyến tại A của (O)

=>OA⊥ Ax tại A

Xét (O) có

\(\hat{xAC}\) là góc tạo bởi tiếp tuyến Ax và dây cung AC

\(\hat{ABC}\) là góc nội tiếp chắn cung AC

Do đó: \(\hat{xAC}=\hat{ABC}\)

mà \(\hat{ABC}=\hat{AEF}\left(=180^0-\hat{FEC}\right)\)

nên \(\hat{xAC}=\hat{AEF}\)

mà hai góc này là hai góc ở vị trí so le trong

nên Ax//EF

mà Ax⊥ OA

nên OA⊥ EF

Bài 1:

a: \(\begin{cases}4x+7y=16\\ 4x-3y=-24\end{cases}\Rightarrow\begin{cases}4x+7y-4x+3y=16+24\\ 4x+7y=16\end{cases}\)

=>\(\begin{cases}10y=40\\ 4x=16-7y\end{cases}\Rightarrow\begin{cases}y=4\\ 4x=16-7\cdot4=16-28=-12\end{cases}\)

=>x=-3 và y=4

b: ĐKXĐ: x<>0; y<>0

\(\begin{cases}\frac{1}{x}+\frac{1}{y}=\frac52\\ \frac{1}{x}-\frac{1}{y}=\frac32\end{cases}\Rightarrow\begin{cases}\frac{1}{x}+\frac{1}{y}+\frac{1}{x}-\frac{1}{y}=\frac52+\frac32\\ \frac{1}{x}+\frac{1}{y}=\frac52\end{cases}\)
=>\(\begin{cases}\frac{2}{x}=\frac82=4\\ \frac{1}{y}=\frac52-\frac{1}{x}\end{cases}\Rightarrow\begin{cases}x=\frac12\\ \frac{1}{y}=\frac52-2=\frac12\end{cases}\Rightarrow\begin{cases}x=\frac12\\ y=2\end{cases}\) (nhận)

20 tháng 7 2018

Ta có:

\(2x=3y\Rightarrow\frac{x}{3}=\frac{y}{2}\Rightarrow\frac{x}{21}=\frac{y}{14}\left(1\right)\)

\(5y=7z\Rightarrow\frac{y}{7}=\frac{z}{5}\Rightarrow\frac{y}{14}=\frac{z}{10}\left(2\right)\)

Từ (1) và (2) \(\Rightarrow\frac{x}{21}=\frac{y}{14}=\frac{z}{10}\) và \(3x+7y+5z=30\)

Áp dụng t/c DTSBN ta có:

\(\frac{x}{21}=\frac{y}{14}=\frac{z}{10}=\frac{3x+7y+5z}{3.21+7.14+5.10}=\frac{30}{211}\)

\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}\frac{x}{21}=\frac{30}{211}\Rightarrow x=\frac{630}{211}\\\frac{y}{14}=\frac{30}{211}\Rightarrow y=\frac{420}{211}\\\frac{z}{10}=\frac{30}{211}\Rightarrow z=\frac{300}{211}\end{cases}}\)

Vậy ...

hok tốt!

19 tháng 8 2018

bạn vào link https://alfazi.edu.vn/question/5b78c797e5cde951c7e8307d Tham gia trả lời câu hỏi để nhận được những phần quà hấp dẫn đến từ Alfazi như: xu, balo, áo, giày,... và các dụng cụ học tập khác nhé

Rồi bạn trả lời"được bạn My Love mời"cám ơn bn

20 tháng 7 2018

Ta có: \(\hept{\begin{cases}2x=3y\\5y=7z\end{cases}\Rightarrow\hept{\begin{cases}\frac{x}{3}=\frac{y}{2}\\\frac{y}{7}=\frac{z}{5}\end{cases}\Rightarrow}\hept{\begin{cases}\frac{x}{21}=\frac{y}{14}\\\frac{y}{14}=\frac{z}{10}\end{cases}\Rightarrow}\frac{x}{21}=\frac{y}{14}=\frac{z}{10}=\frac{3x}{63}=\frac{7y}{98}=\frac{5z}{50}}\)

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có: 

....................................................................

b tự làm nốt nhé

chúc bạn học tốt~

20 tháng 7 2018

\(2x=3y\)\(\Rightarrow\)\(\frac{x}{3}=\frac{y}{2}\)hay   \(\frac{x}{21}=\frac{y}{14}\)

\(5y=7z\)\(\Rightarrow\)\(\frac{y}{7}=\frac{z}{5}\)hay  \(\frac{y}{14}=\frac{z}{10}\)

suy ra:  \(\frac{x}{21}=\frac{y}{14}=\frac{z}{10}\)hay   \(\frac{3x}{63}=\frac{7y}{98}=\frac{5z}{50}\)

Áp dụng t/c dãy tỉ số bằng nhau ta có:

       \(\frac{3x}{63}=\frac{7y}{98}=\frac{5x}{50}=\frac{3x+7y-5z}{63+98-50}=\frac{30}{111}=\frac{10}{37}\)

đến đây bn tính tiếp nhé

9 tháng 2 2018

Ta có 

2 x − 7 y = 8 10 x + 3 y = 21 ⇔ x = 8 + 7 y 2 10. 8 + 7 y 2 + 3 y = 21

⇔ x = 8 + 7 y 2 40 + 35 y + 3 y = 21 ⇔ x = 8 + 7 y 2 38 y = − 19

⇔ x = 9 4 y = − 1 2 ⇒ x + y = 9 4 − 1 2 = 7 4

Đáp án: D

25 tháng 6 2019

Đáp án D

Toán lớp 9 | Lý thuyết - Bài tập Toán 9 có đáp án

9 tháng 12 2019

Đáp án D

29 tháng 10 2025

Ta có: \(\frac{5x-3y}{2}=\frac{7y-5z}{3}=\frac{3z-7x}{4}\)

=>\(\frac{35x-21y}{14}=\frac{21y-15z}{9}=\frac{15z-35x}{20}\)

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\frac{35x-21y}{14}=\frac{21y-15z}{9}=\frac{15z-35x}{20}=\frac{35x-21y+21y-15z+15z-35x}{14+9+20}=0\)

=>\(\begin{cases}35x-21y=0\\ 21y-15z=0\\ 15z-35x=0\end{cases}\)

=>35x=21y=15z

=>\(\frac{35x}{105}=\frac{21y}{105}=\frac{15z}{105}\)

=>\(\frac{x}{3}=\frac{y}{5}=\frac{z}{7}\)

mà x+y+z=30

nên Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\frac{x}{3}=\frac{y}{5}=\frac{z}{7}=\frac{x+y+z}{3+5+7}=\frac{30}{15}=2\)

=>\(\begin{cases}x=2\cdot3=6\\ y=2\cdot5=10\\ z=2\cdot7=14\end{cases}\)

18 tháng 8

2: Thay x=0 và y=3 vào (d), ta được:

2m*0+3*3=2m+1

=>2m+1=9

=>2m=8

=>m=4

1:

\(\begin{cases}-2mx+y=5\\ mx+3y=1\end{cases}\)

a: Thay m=1 vào hệ, ta được: \(\begin{cases}-2\cdot1\cdot x+y=5\\ 1\cdot x+3y=1\end{cases}\Rightarrow\begin{cases}-2x+y=5\\ x+3y=1\end{cases}\)

=>\(\begin{cases}-2x+y=5\\ 2x+6y=2\end{cases}\Rightarrow\begin{cases}-2x+y+2x+6y=5+2\\ x+3y=1\end{cases}\)

=>\(\begin{cases}7y=7\\ x=1-3y\end{cases}\Rightarrow\begin{cases}y=1\\ x=1-3\cdot1=1-3=-2\end{cases}\)

b: Để hệ có nghiệm duy nhất thì \(\frac{-2m}{m}<>\frac13\)

=>-2<>1/3(đúng)

=>Hệ luôn có nghiệm duy nhất

\(\begin{cases}-2mx+y=5\\ mx+3y=1\end{cases}\Rightarrow\begin{cases}-2mx+y=5\\ 2mx+6y=2\end{cases}\)

=>\(\begin{cases}-2mx+y+2mx+6y=5+2\\ -2mx+y=5\end{cases}\Rightarrow\begin{cases}7y=7\\ -2mx=5-y\end{cases}\)

=>\(\begin{cases}y=1\\ -2mx=5-1=4\end{cases}\Rightarrow\begin{cases}y=1\\ x=\frac{4}{-2m}=\frac{-2}{m}\end{cases}\)

1010x+10y=9

=>\(1010\cdot\frac{-2}{m}+10=9\)

=>\(\frac{-2020}{m}=9-10=-1\)

=>m=2020