Mong mọi người giúp em với;
Tính các cạnh của 1 tam giác vuông biết tỉ số các cạnh góc vuông là 3:4.Chu vi của tam giác = 36cm
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
NL
Nguyễn Lê Phước Thịnh
CTVHS
2 tháng 7 2023
3:
a:Các tia trên hình là Ax,Ay,Bx,By,Cx,Cy
=>Có 6 tia
b: AB<AC
=>B nằm giữa A và C
=>AB+BC=AC
=>BC=4cm
c: AI=3/2=1,5cm
CI=7-1,5=5,5cm
SP
1
NL
Nguyễn Lê Phước Thịnh
CTVHS
17 tháng 4 2023
a: ΔOIK cân tại O
mà OD là đừog cao
nên D là trung điểm của IK
b: Xét ΔFDC vuông tại D và ΔFAE vuông tại A có
góc DFC=góc AFE
=>ΔFDC đồng dạng với ΔFAE
=>FD/FA=FC/FE
=>FD*FE=FC*FA
NL
Nguyễn Lê Phước Thịnh
CTVHS
9 tháng 4
\(\frac{1}{\left|x-2\right|}>2\)
=>\(\frac{1-2\left|x-2\right|}{\left|x-2\right|}>0\)
=>1-2|x-2|>0
=>2|x-2|<1
=>\(\left|x-2\right|<\frac12\)
=>\(-\frac12
=>\(\frac32
=>N=(3/2;5/2)
M=[0;2]; N=(3/2;5/2)
M\(\cup\) N=[0;2]\(\cup\) (3/2;5/2)
=[0;5/2)
NM
0
DT
24 tháng 9 2021
1 D
2 A
3 B
4 D
5 C
6 D
7 D
8 A
9 B
10 B
11 my next door neighbor
12 is taller than me
13 bad at playing tennis
AF
1
C
3
NQ
Nguyễn Quốc Đạt
CTVVIP
16 tháng 8
III. Use the correct tense or form of the verb in parentheses:
1 taught
2 enjoys
3 living
4 to carry
5 died
6 to choose
7to accept
8 came
9 could / played / was
10 goes
11 could not
12 tidy
13 visited / driving / to driving / are / to transport
14 is learning / to drive / had / took / was / drove / felt / finished / went / felt
NQ
Nguyễn Quốc Đạt
CTVVIP
16 tháng 8
IV. Use the correct form of the word in parentheses:
1 magician / interested / magical
2 electricity
3 equipment
4 electric / electrical
5 traditional
6 Unfortunately
7 decision
8 appeared / magically
9 wisdom
10 excitedly
11 electrify
12 broken
13 celebrations
14 comfortable
15 immediately
16 fortunate
17 traditionally
18 cruelty
19 poverty
20 amazement
21 marriage
22 servant
23 imagination
24 disappearance
25 modernize
C
3
HP
24 tháng 9 2021
Bài 2:
a. 3x(x - 6) - 2x2 = x2 + 6
<=> 3x2 - 18x - 2x2 - x2 - 6 = 0
<=> 3x2 - 2x2 - x2 - 18x - 6 = 0
<=> -18x - 6 = 0
<=> -18x = 6
<=> x = \(\dfrac{6}{-18}=\dfrac{-1}{3}\)
b. (x - 3)(x - 2) - 5 = x2 - 4x
<=> x2 - 2x - 3x + 6 - 5 - x2 + 4x = 0
<=> x2 - x2 - 2x - 3x + 4x + 6 - 5 = 0
<=> -x + 1 = 0
<=> -x = -1
<=> x = 1
c. (x + 5)2 - 8x = x2 + 15
<=> x2 + 10x + 25 - 8x - x2 - 15 = 0
<=> x2 - x2 + 10x - 8x + 25 - 15 = 0
<=> 2x + 10 = 0
<=> 2x = -10
<=> x = -5
d. x2 - 4x + 4 = 0
<=> x2 - 2.2.x + 22 = 0
<=> (x - 2)2 = 0
<=> x - 2 = 0
<=> x = 2
e. x2 + 8x + 16 = 0
<=> x2 + 2.x.4 + 42 = 0
<=> (x + 4)2 = 0
<=> x + 4 = 0
<=> x = -4
f. x2 - 36 = 0
<=> x2 - 62 = 0
<=> (x - 6)(x + 6) = 0
<=> \(\left[{}\begin{matrix}x-6-0\\x+6=0\end{matrix}\right.\)
<=> \(\left[{}\begin{matrix}x=6\\x=-6\end{matrix}\right.\)
g. (x + 3)2 - 16 = 0
<=> (x + 3)2 - 42 = 0
<=> (x + 3 + 4)(x + 3 - 4) = 0
<=> (x + 7)(x - 1) = 0
<=> \(\left[{}\begin{matrix}x+7=0\\x-1=0\end{matrix}\right.\)
<=> \(\left[{}\begin{matrix}x=-7\\x=1\end{matrix}\right.\)
NL
Nguyễn Lê Phước Thịnh
CTVHS
24 tháng 9 2021
k: Ta có: \(\left(x-2\right)\left(x^2+2x+4\right)-2x^3+8\)
\(=x^3-8-2x^3+8\)
\(=-x^3\)
Theo mình nghĩ là như thế này
Gọi các cạnh cảu tam giác là \(x,y,z\)lần lượt tỉ lệ với 3 ; 4 ; 5
Theo đề bài ta có : \(\frac{x}{3}=\frac{y}{4}=\frac{z}{5}\) và x + y + z = 36
Theo tính chất của day tỉ số bằng nhau ta có :
\(\frac{x}{3}=\frac{y}{4}=\frac{z}{5}=\frac{x+y+z}{3+4+5}=\frac{36}{12}=3\)
\(\frac{x}{3}=3\Rightarrow x=3.3=9\)
\(\frac{y}{4}=3\Rightarrow y=3.4=12\)
\(\frac{z}{5}=3\Rightarrow z=3.5=15\)
Vậy x = 9 , y = 12 , z = 15
k mình nha Ngô Minh Thành
vì trong tam giác vuông tỉ số 2 cạnh góc vuông là 3: 4 thì tỉ số 3 cạnh là 3;4;5
gọi 3 cạnh lần lượt là a;b;c tương ứng với 3;4;5
a/3 = b/4 =c/5 = a+ b + c/ 3+4+ 5 = 36/12 =3
a = 3.3 = 9
b =3.4 = 12
c = 3 .5 =15