cái nay là cái đang đc hỏi

1 is bigger than mine

2 the tallest student in my class

3 speaks English better than Mum

4 cook as well as lan

5 the best in the city

6 is better than this one

7 is a more careful writer than she is

8 drives more carefully than Peter

1. Your kitchen is bigger than mine

2. Dave is the tallest person in the class

3. Dad speaks English better than Mum

4. Hoa can't cook as well as Lan

5. This restaurant ts the best one in the city

6. That watch is better than this one

7. My sister doesn't write more carelessly than she did

8. Tom drives more carefully than Peter

Câu 7 ko chắc đâu nha

TL:

thôi mk làm gì có 100 người bạn

xui xẻo xẵn rồi, làm xong có được cái gì đâu

Tớ xin trân trọng nới đúng 1 từ thôi:            CHỊU  

gửi cái nào vậy bạn?

c: \(2^{3x+1}=128\)

=>\(2^{3x+1}=2^7\)

=>3x+1=7

=>3x=6

=>x=2

d: \(2^4:\left(x+1\right)+2=6\)

=>16:(x+1)=6-2=4

=>x+1=4

=>x=3

help mn ơi

help me

bạn tham khảo nha

Dàn ý chung văn thuyết minhI)

Mở bài

_Giới thiệu sơ qua về đối tượng thuyết minh(đồ vật, cây cối, con vật,…)

II) Thân bài

Giới thiệu chung

_ Nguồn gốc, xuất xứ (đồ vật, cây cối, con vật,phong trào,… )

_Lịch sử hình thành (danh lam thắng cảnh, khu di tích, truyền thống,lễ hội,…)

_Tác giả, hoàn cảnh sáng tác, năm sáng tác ( tác phẩm,…)

Giới thiệu chi tiết

_Hình dáng, đặc điểm, cấu tạo ( đồ vật, con vật,…)

_Đặc điểm địa lí, con người,… nơi đó (di tích, thắng cảnh,…)

_Ý nghĩa

_Công dụng, tác dụng (đồ vật, cây cối, con vật,…)

_Cách sử dụng, bảo quản ( đồ vật,…) /// _Cách chăm nuôi (con vật, cây cối,…)‘

_Cuộc đời: +Nhân thân +Các chặng cuộc đời

_Sự nghiệp: +Tác phẩm, thành tựu chính +Phong cách thơ văn’ ( nhà văn)

_Nội dung, nghệ thuật ( tác phẳm ) ///_Diễn biến ( lễ hội, phong trào )

_Nét riêng (phong trào )

_Lưu ý trong bảo tồn, phát triển ( lễ hội, di tích, thắng cảnh,…)Một số ý khác

*LƯU Ý :

_ Miêu tả chi tiết, ghi rõ cấu tạo và công dụng từng phần của đồ vật

_ Miêu tả chi tiết, ghi rõ đặc điểm hình dáng của con vật, cây cối

III) Kết bài

-Tóm lại, nêu rõ nét chính của đối tượng thuyết minh một lần nữa.

-Kết thúc bài văn

0.0625 = 625/10000

0,065= 625/10000 tk mk nhe