Giúp mình bài này đi, tối nay mình phải nộp rùi.

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Trường hợp | Hình vẽ | Cách chứng minh |
C-C-C |
| Tìm ba cạnh tương ứng của tam giác này mà bằng ba cạnh tương ứng của tam giác kia rồi chứng minh |
C-G-C |
| Chúng ta sẽ tìm hai cạnh bất kì ở một tam giác, sau đó so sánh hai cạnh đấy với hai cạnh bất kì ở tam giác còn lại, đồng thời so sánh góc giữa hai cạnh của tam giác thứ nhất và góc giữa hai cạnh tương ứng của tam giác thứ hai, nếu chúng bằng nhau hết thì chúng ta kết luận hai tam giác đó bằng nhau |
G-C-G |
| Chúng ta sẽ tìm hai góc bất kì ở một tam giác, sau đó so sánh hai góc đấy với hai góc bất kì ở tam giác còn lại, đồng thời so sánh cạnh nằm giữa hai góc của tam giác thứ nhất và cạnh giữa hai góc tương ứng của tam giác thứ hai, nếu chúng bằng nhau hết thì chúng ta kết luận hai tam giác đó bằng nhau |
TK
1. In spite of being a poor student, Tom studied very well.
2.In spite of Mary was sick,she went go to school.3. Despite the bad weather, she went to school on time.
4.In spite of the big storm, they decided not to stay at home.
5. Although Tom had a good salary, he gave up his job.
6.Although he is so young, his acting is excellent.
In spite of the fascinating film poster, I don't want to see this film.
Despite our careful plan, we made some mistakes.
Với các loại câu viết lại có " In spite of hay Despite" bạn chỉ cần thêm vào sau:"the fact that" rồi viết lại.
VD: câu 1-> In spite of the fact that Tom was a poor student, he studied very well.
vì: | x - 1 | \(\ge\)0
Mà | x - 1 | . ( y + 2 ) = -6
=> | x - 1 | \(\in\left\{1;2;3;6\right\}\)
\(\Rightarrow x+1\in\left\{-6;-3;-2;-1;1;2;3;6\right\}\)
Mà | x - 1 | . ( y + 2 ) = -6
\(\Rightarrow y-2\in\left\{-6;-3;-2;-1;1;2;3;6\right\}\)
Rồi bạn kẻ bảng là được
Vi /x-1/.(y+20)=-6 nen x-1 va y+2 thuoc U(-6)={1;-1;2-2;3-3;6-6}
Ta co 2 truong hop: x-1<0 ;y+2 >0
x-1>0;y+2 <0
ta xet TH1: x-1 <0 nen x-1=(-x-1) ;y+2>0 nen y+2= y+2
VAY THOI CU TU DO MA PHAT TRIEN LEN
Cᴀ́ᴄ ʙᴀ̣ɴ ᴛʜᴀᴍ ᴋʜᴀ̉ᴏ:
“Chuyện cổ tích về loài người” của Xuân Quỳnh là một bài thơ giàu ý nghĩa, đặc biệt là khổ thơ nói về sự thay đổi của trái đất khi trẻ con được sinh ra. Trước đó, trái đất thật là trần trụi: không một dáng cây ngọn cỏ, cũng như không có ánh sáng hay màu sắc. Thì sau khi trẻ con ra đời, trái đất đã hoàn toàn thay đổi. Đầu tiên là sự xuất hiện của mặt trời xuất hiện giúp trẻ con nhìn rõ. Màu xanh của cây cỏ, màu đỏ bông hoa giúp trẻ con nhận biết màu sắc. Và tiếng chim hót, tiếng gió thổi cho trẻ con cảm nhận âm thanh. Sông xuất hiện giúp trẻ con tắm rửa sạch sẽ. Biển lại giúp trẻ con suy nghĩ, cung cấp cá tôm và phương tiện là tàu thuyền để khám phá khắp nơi. Khi trời nắng, những đám mây đem bóng mát cho trẻ em. Và khi trẻ em bắt đầu tập đi thì con đường xuất hiện. Mọi sự việc xuất hiện đều xoay quanh trẻ em. Điều đó đã giúp người đọc hiểu hơn về tầm quan trọng của trẻ em trong cuộc sống.
Hình vuông nội tiếp hình tròn
=>Độ dài đường chéo của hình vuông chính là đường kính của hình tròn
=>Độ dài đường chéo của hình vuông là 2R
Diện tích hình vuông là: \(S_1=\frac12\times2\times R\times2\times R=2\times R\times R\)
Diện tích hình tròn là: \(S_2=3,14\times R\times R\)
Diện tích phần còn lại là 10,26\(cm^2\) nên ta có:
\(3,14\times R\times R-2\times R\times R=10,26\)
=>\(1,14\times R\times R=10,26\)
=>RxR=9=3x3
=>R=3
Diện tích tấm bìa hình tròn là:
\(3,14\times3\times3=28,26\left(\operatorname{cm}^2\right)\)