các bạn ơi hiện tại mình có 1 văn dài cần ph học thuộc. có ai biết cách học thuộc hiệu quả mà ko bị quên ko? mình học thuộc toàn quên thôi
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
1. mở bài
-Giới thiệu một kỉ niệm buồn mà em đã từng trải qua.
-Nêu cảm xúc chung của em khi nhớ lại kỉ niệm ấy.
2. thân bài
a) hoàn cảnh xảy ra kỉ niệm
-Kỉ niệm xảy ra khi nào, ở đâu?
-Những ai có liên quan đến kỉ niệm đó?
-Lúc ấy em đang làm gì?
b. diễn biến s việc
-Sự việc bắt đầu như thế nào?
-Những chuyện gì đã xảy ra?
-Em và mọi người đã nói hoặc làm gì?
-Chi tiết nào khiến em cảm thấy buồn nhất?
3. cảm xúc của e
-Khi sự việc xảy ra, em cảm thấy buồn, lo lắng, ân hận hay thất vọng?
-Sau đó em đã suy nghĩ như thế nào?
-Người thân hoặc bạn bè đã an ủi, động viên em ra sao?
3. kết bài
-Nêu cảm xúc của em khi nhớ lại kỉ niệm.
-Kỉ niệm ấy giúp em rút ra bài học gì?
-Khẳng định rằng dù buồn, đó vẫn là một kỉ niệm đáng nhớ và giúp em trg thành hơn.
Dựa vào chương trình Ngữ văn, người kể chuyện được chia thành 2 loại:
+>Người kể chuyện ngôi thứ nhất: Là người trực tiếp tham gia vào câu chuyện, xưng tôi, mình, kể lại những gì mình chứng kiến hoặc trải qua.
+>Người kể chuyện ngôi thứ ba: Là người giấu mặt, không trực tiếp tham gia câu chuyện nhưng biết hết mọi việc để kể lại một cách khách quan.
Đáp án đúng cho câu hỏi là 2.
Sưởi ấm con suốt chặng đường dài gian nan
Cha là ngọn núi hiên ngang
Che chở con trước bão giông cuộc đời.Tình yêu thương tựa biển trời
Nuôi con khôn lớn thành người hôm nay
Bàn tay mẹ, bờ vai cha
Cả đời vất vả vì nhà vì con.
Sáng nay sương phủ đỉnh đèo,
Hồ thu phẳng lặng trôi bèo dạt theo.
Đường đi lối bước ngoằn ngoèo,
Cành tre rủ bóng soi vèo mặt ao.
Gió lùa tán lá lao xao,
Suối ngàn róc rách cùng reo tiếng vèo.
Xa xa heo hút gió reo,
Non cao vắt vẻo lạnh teo bóng chiều
#Chủ đề thiên nhiên :D
#Đây là 1 bài thơ mk tự sáng tác hôm tham gia sự kiện nhưng mk thấy nó không đúng đề lắm nên đã làm 1 bài khác, bạn có thể tham khảo bài của mk nhé
- Học cách tôn trọng: Luôn biết lắng nghe và tôn trọng sự khác biệt về ngoại hình, tính cách của các bạn xung quanh.
- Suy nghĩ trước khi nói: Ngừng ngay những trò đùa ác ý, không dùng lời nói tổn thương hoặc cô lập bạn bè.
- Biết xin lỗi: Sẵn sàng nhận sai và gửi lời xin lỗi chân thành nếu lỡ làm bạn buồn.
- Chia sẻ và yêu thương: Thay vì bắt nạt, hãy dùng sự tự tin và sức mạnh của mình để giúp đỡ các bạn yếu thế hơn, cùng nhau xây dựng một lớp học vui vẻ, đoàn kết.
Khi học xong văn bản Bắt nạt của Nguyễn Thế Hoàng Linh, điều quan trọng là mỗi người tự nhìn lại bản thân.
- Nếu đã từng bắt nạt bạn khác, thì đó là hành vi sai trái, gây tổn thương cả về tinh thần lẫn tình cảm. Cần nhận lỗi, xin lỗi bạn, và quan trọng hơn là thay đổi cách cư xử: biết tôn trọng, chia sẻ, và đặt mình vào vị trí của người khác.
- Nếu đã từng bị bạn bắt nạt, thì không nên im lặng chịu đựng. Hãy mạnh dạn nói với thầy cô, cha mẹ hoặc những người có thể giúp đỡ. Đồng thời, giữ sự tự tin và tìm cách bảo vệ bản thân.
Cách sửa tính bắt nạt
- Rèn luyện lòng nhân ái và sự đồng cảm: nghĩ đến cảm giác của người khác khi bị tổn thương.
- Kiểm soát cảm xúc: không để sự tức giận hay muốn chứng tỏ bản thân biến thành hành động bắt nạt.
- Xây dựng tình bạn tích cực: thay vì bắt nạt, hãy hỗ trợ, động viên nhau trong học tập và cuộc sống.
- Nhận thức rõ hậu quả: bắt nạt có thể làm bạn mất đi tình bạn, gây ảnh hưởng lâu dài đến tâm lý người bị hại.
Chính diện: là nhân vật đại diện cho cái tốt, cái đúng, những phẩm chất tích cực; thường đấu tranh chống lại cái xấu, cái ác.
Phản diện: là nhân vật đại diện cho cái xấu, cái ác hoặc những điều tiêu cực; thường gây ra xung đột, cản trở nhân vật chính diện.
Xuân Quỳnh sinh tại làng La Khê, nay thuộc phường La Khê, quận Hà Đông, thành phố Hà Nội, trước đây là tỉnh Hà Tây.
:) mih cũng v ấy lâu lại quên