K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

10 giờ trước (7:23)

Ca dao là thể thơ trữ tình dân gian Việt Nam

10 giờ trước (7:27)

Ca giao là ca giao

10 giờ trước (7:04)

Dưới đây là một đoạn thơ ngắn (4 câu) sử dụng kết hợp từ tượng hình và tượng thanh, cùng phần phân tích tác dụng chi tiết:

"Gió lắt léo qua thềm nhà hiu hắt,

Tiếng róc rách buồn gợi khúc đìu hiu.

Đêm văng vẳng tiếng chuông chùa xa lắc,

Lòng chông chênh biết gửi gió mây chiều."

Phân tích tác dụng

1. Từ tượng hình: "lắt léo" (hoặc chông chênh)

- Tác dụng: Gợi hình ảnh cơn gió luồn lách, uốn lượn qua không gian hẹp hoặc trạng thái chao đảo, bất định của tâm trạng con người. Giúp câu thơ trở nên sinh động, có hồn và tạo chiều sâu cảm xúc.

2. Từ tượng thanh: "róc rách", "văng vẳng"

- Tác dụng:

+ Róc rách: Miêu tả âm thanh nhỏ, róc rách đều đặn, làm tăng thêm vẻ thanh vắng, cô quạnh của cảnh vật.

+ Văng vẳng: Gợi âm thanh ngân vang từ một khoảng cách xa xôi, mờ ảo trong đêm tối.

- Hiệu quả nghệ thuật chung: Những từ ngữ này đánh thức thính giác và thị giác của người đọc, không chỉ tái hiện một bức tranh thiên nhiên tĩnh lặng, đượm buồn lúc giao mùa/chiều tối mà còn đồng điệu hóa với nỗi niềm u hoài, trống v trải trong tâm hồn nhà thơ.

Phân biệt:

- Văn bản nghị luận bao gồm nghị luận xã hội và nghị luận văn học dùng để nêu suy nghĩ, quan điểm, bàn luận về những vấn đề xoay quanh cuộc sống. Đồng thời tác giả sẽ sử dụng lí lẽ dẫn chứng để thuyết phục người đọc.

- Văn bản thông tin: Tổng hợp thông tin đưa đến cho người đọc tri thức về một vấn đề nào đó trong cuộc sống ví dụ như : văn hóa, du lịch, chính trị. Thông tin được triển khai theo nhiều hình thức trong đó có sự kết hợp của kênh chữ và kênh hình

10 giờ trước (7:06)
Mẹo phân biệt nhanh- Đọc xong bài mà bạn thu thập thêm được các dữ liệu, kiến thức thực tế => Văn bản thông tin- Đọc xong bài mà bạn thấy tác giả đang cố gắng thuyết phục bạn suy nghĩ hoặc hành động theo một quan điểm nào đó=> Văn bản nghị luận.


đề hơi bị cách dòng á bn

5 tháng 10

Ko hiểu lắm

đưa mây về gió

5 tháng 10

Viết theo kiểu thơ tự sự, không bị ràng buộc bởi luật thơ, cách gieo vần. Âm điệu nhịp nhàng, hình ảnh giàu tính biểu tượng,

"Ếch ngồi đáy giếng" là truyện ngụ ngôn phê phán những kẻ hiểu biết cạn hẹp nhưng lại ba hoa, huênh hoang, đồng thời khuyên nhủ con người phải cố gắng mở rộng tầm nhìn, không được chủ quan, kiêu ngạo.Dưới đây là tóm tắt ngắn gọn nội dung câu chuyện:Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ. Xung quanh nó chỉ có vài con nhái, cua, ốc nhỏ. Mỗi khi ếch cất tiếng kêu, các con vật khác đều hoảng sợ, khiến nó tưởng rằng mình là một vị chúa tể và bầu trời chỉ bé bằng chiếc vung.Một năm nọ, trời mưa lớn làm nước giếng dâng cao, đưa ếch ra ngoài. Quen thói cũ, ếch đi lại nghênh ngang, nhìn lên bầu trời và chẳng thèm chú ý đến xung quanh. Kết quả, nó đã bị một con trâu đi qua giẫm bẹp.
5 tháng 10

là ko có j

6 tháng 10

Nội dung bài thơ đó là: gửi gắm sự yêu thương đến cha, mẹ những lúc đi đây đi đó sẽ nhớ đến cha, mẹ mình

28 tháng 9
Vòng cấm địa (penalty area) là khu vực hình chữ nhật nằm trước khung thành của mỗi đội bóng trên sân cỏ.Vòng cấm địa có 2 quy tắc quan trọng nhất:
  1. Đây là khu vực duy nhất mà thủ môn của đội nhà được phép dùng tay để bắt bóng hợp lệ.
  2. Nếu cầu thủ của đội phòng ngự phạm lỗi nghiêm trọng với đối phương trong khu vực này, đội nhà sẽ bị thổi phạt đền (đá penalty) tại chấm 11 mét.

Không cần phải cầu kì quá, cũng không cần vẻ lạ mới mẻ đâu. Giáo viên chỉ cần các bạn nắm rõ được bài mà các bạn thuyết trình á. Bạn lên đọc to rõ ràng, không bị vấp, không cần nhìn vào giấy viết hoặc slide (đọc thuộc) thì lúc đấy sẽ có điểm thôi.

25 tháng 9

đoạn cao trào thì gào lên