Để đổi từ mét sang xăng-ti-mét, con chỉ cần nhớ:

1 mét = 100 xăng-ti-mét.

Khi đổi từ mét sang xăng-ti-mét, con lấy số mét nhân với 100 nhé.

Ví dụ:

• 2 m = 200 cm
• 5 m = 500 cm

Con hãy nhớ:
‘Đổi từ mét sang xăng-ti-mét thì thêm hai số 0 vào phía sau số mét

Olm chào em. Để biết khi nào dùng phép cộng, khi nào dùng phép trừ trong toán có lời văn thì cần căn cứ vào yêu cầu của bài toán. Nếu yêu cầu của bài toán là tìm cái gì (tìm thành phần chưa biết của phép tính). Nếu là tìm số bị trừ thì chúng ta làm phép cộng. Nếu là tìm số trừ thì chúng ta làm phép trừ...

Để biết dùng phép cộng hay phép trừ, con hãy đọc thật kĩ đề bài nhé. VD:

• Nếu đề bài hỏi thêm vào, tất cả có bao nhiêu, gộp lại thì con dùng phép cộng.
  Ví dụ: Lan có 3 cái kẹo, mẹ cho thêm 2 cái. Hỏi Lan có tất cả bao nhiêu cái kẹo?
  → Ta làm: 3 + 2 = 5.
• Nếu đề bài hỏi bớt đi, còn lại bao nhiêu, lấy đi thì con dùng phép trừ.
  Ví dụ: Minh có 5 quả bóng, cho bạn 2 quả. Hỏi Minh còn lại bao nhiêu quả bóng?
  → Ta làm: 5 − 2 = 3.

Phép cộng dạng 25 + 4 và 25 + 40 có điểm gì khác nhau?

Olm chào em, đây là hai phép cộng có sự khác nhau rõ rệt

25 + 4 là phép cộng số có hai chữ số với số có 1 chữ số

25 + 40 là phép cộng số có hai chữ số với số tròn chục.

Khác nhau

+ Phép cộng dạng 25 + 4 là phép cộng số có hai chữ số cộng với số có một chữ số

+ Phép cộng dạng 25 + 40 là phép cộng số có hai chữ số cộng với số có hai chữ số

Cô chào Đức!!!

Để bảo vệ cơ quan thần kinh, chúng ta cần ngủ đủ giấc, học tập và vui chơi điều độ, ăn uống đầy đủ chất, đội mũ bảo hiểm khi đi xe và tránh va đập mạnh vào đầu.

Cô chào An.

Khi con chạm tay vào vật nóng, con rụt tay lại rất nhanh vì: Các dây thần kinh truyền tín hiệu đến não và tủy sống, sau đó cơ thể nhận lệnh rụt tay lại để tránh bị bỏng.

Kích thước của mô hình thiết kế phụ thuộc vào mục đích sử dụng và tỉ lệ thu nhỏ so với sản phẩm thật. Mô hình thường được làm nhỏ gọn để dễ quan sát, trưng bày và thử nghiệm.

Vật liệu dùng để chế tạo mô hình sản phẩm có thể là:
Giấy, bìa cứng, nhựa, gỗ, xốp, mica, kim loại, đất sét, vải hoặc vật liệu tái chế,… tùy vào loại mô hình và yêu cầu thiết kế.

Thầy thích đọc sách văn học và sách lịch sử vì giúp hiểu hơn về con người, cuộc sống và những sự kiện đã xảy ra trong quá khứ. Ngoài ra thầy cũng thích sách kĩ năng và khoa học vì chúng giúp mở rộng hiểu biết và áp dụng được nhiều điều trong cuộc sống hằng ngày.

Cô chào Kiệt.

Để kiểm tra một phép chia là đúng hay sai, Con lấy thương nhân với số chia. Nếu là phép chia có dư thì cộng thêm số dư. Kết quả phải bằng số bị chia. Ví dụ: 14 : 4 = 3 dư 2, ta có 3 × 4 + 2 = 14.

Kim tự tháp ở Ai Cập được xây dựng bởi người Ai Cập cổ đại. Đây là những công trình do các pharaoh cho xây dựng làm lăng mộ cho mình sau khi qua đời.

Những người trực tiếp xây dựng chủ yếu là thợ thủ công, nông dân và lao động của Ai Cập cổ đại chứ không phải nô lệ như nhiều người từng nghĩ. Họ đã dùng sức người và các công cụ thô sơ để vận chuyển, sắp xếp những khối đá khổng lồ tạo nên các kim tự tháp nổi tiếng.

Dấu hỏi đặt cuối câu hỏi.
Dấu chấm than đặt cuối câu nêu yêu cầu, đề nghị hoặc thể hiện cảm xúc con nhé!