K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Mỗi khi Tết đến xuân về, hoạt động gói bánh chưng luôn mang lại cho em những cảm xúc đặc biệt. Những ngày cuối năm, cả gia đình quây quần bên nhau, em rửa lá dong, bố chẻ lạt, mẹ ngâm gạo, chuẩn bị nhân bánh,... Sau đó, cả nhà cùng bắt tay vào gói bánh. Khi gói xong, bố sẽ xếp bánh vào chiếc nồi to, bắc lên bếp lửa. Tiếng cười nói, những câu chuyện xưa được kể lại bên nồi...
Đọc tiếp

Mỗi khi Tết đến xuân về, hoạt động gói bánh chưng luôn mang lại cho em những cảm xúc đặc biệt. Những ngày cuối năm, cả gia đình quây quần bên nhau, em rửa lá dong, bố chẻ lạt, mẹ ngâm gạo, chuẩn bị nhân bánh,... Sau đó, cả nhà cùng bắt tay vào gói bánh. Khi gói xong, bố sẽ xếp bánh vào chiếc nồi to, bắc lên bếp lửa. Tiếng cười nói, những câu chuyện xưa được kể lại bên nồi bánh nghi ngút khói làm lòng em thêm xao xuyến. Chiếc bánh chưng không chỉ là món ăn truyền thống mà còn là biểu tượng của tình thân, của sự gắn bó giữa các thế hệ trong gia đình. Hoạt động này khiến em thêm trân trọng giá trị văn hóa truyền thống và cảm nhận rõ hơn ý nghĩa của sự đoàn viên trong ngày Tết cổ truyền.

bài này cũng được

1
19 giờ trước (14:33)

Olm chào em, cảm ơn em đã chia sẻ bài viết hay đến cộng đồng.

a. mở đoạn Giới thiệu tác giả Phạm Tiến Duật – nhà thơ tiêu biểu của thế hệ trẻ thời kháng chiến chống Mĩ.Giới thiệu bài thơ “Bài thơ về tiểu đội xe không kính”.Cảm nghĩ chung: Bài thơ gây ấn tượng bởi hình ảnh độc đáo và tinh thần lạc quan, dũng cảm của người lính lái xe Trường Sơn.b. Thân đoạn1 mạch cảm xúc Bắt đầu từ hiện thực khốc liệt: xe không kính, không...
Đọc tiếp

a. mở đoạn

Giới thiệu tác giả Phạm Tiến Duật – nhà thơ tiêu biểu của thế hệ trẻ thời kháng chiến chống Mĩ.Giới thiệu bài thơ “Bài thơ về tiểu đội xe không kính”.Cảm nghĩ chung: Bài thơ gây ấn tượng bởi hình ảnh độc đáo và tinh thần lạc quan, dũng cảm của người lính lái xe Trường Sơn.

b. Thân đoạn

1 mạch cảm xúc

Bắt đầu từ hiện thực khốc liệt: xe không kính, không đèn, thùng xe xước.Nhưng càng khó khăn, người lính càng hiên ngang, vui vẻ.Kết lại bằng hình ảnh “trái tim” đầy nhiệt huyết.

2 cảm nghĩ về nội dung

Hình ảnh xe không kính thể hiện sự tàn khốc của chiến tranh.Làm nổi bật vẻ đẹp người lính:
Dũng cảm, coi thường gian khổ.Lạc quan, yêu đời.Có lý tưởng chiến đấu vì miền Nam.Câu thơ “Chỉ cần trong xe có một trái tim” khẳng định: sức mạnh lớn nhất là lòng yêu nước.

3 cảm nghĩ về nghệ thuật

Giọng thơ tự nhiên, ngang tàng, trẻ trung.Hình ảnh chân thực, độc đáo.Ngôn ngữ giản dị, giàu cảm xúc.

c . kết đoạn

Khẳng định lại vẻ đẹp của người lính lái xe Trường Sơn.Bài thơ giúp em thêm yêu quý, biết ơn thế hệ cha anh đã hi sinh vì Tổ quốc.





0
25 tháng 5

Bạo lực học đường hiện nay đang là một vấn đề đáng lo ngại trong môi trường giáo dục. Những hành vi như đánh nhau, xúc phạm, cô lập bạn bè hay bắt nạt trên mạng không chỉ gây mất trật tự trường học mà còn ảnh hưởng nghiêm trọng đến tâm lí, tinh thần và tương lai của học sinh. Khi chứng kiến những hành vi ấy, em cảm thấy rất buồn và lo lắng vì trường học vốn là nơi học tập, rèn luyện và nuôi dưỡng những điều tốt đẹp. Bạo lực học đường không chỉ làm tổn thương người bị hại mà còn khiến người gây ra hành vi sai trái dần mất đi ý thức đạo đức và sự tôn trọng người khác.

Theo em, nguyên nhân của tình trạng này xuất phát từ nhiều phía như thiếu sự quan tâm của gia đình, ảnh hưởng từ mạng xã hội, áp lực tâm lí tuổi học trò hoặc do một số bạn chưa biết kiểm soát cảm xúc của bản thân. Vì vậy, để phòng chống bạo lực học đường cần có sự chung tay của gia đình, nhà trường và xã hội. Nhà trường nên tăng cường giáo dục đạo đức, kĩ năng sống, tổ chức các buổi ngoại khóa về tình bạn, cách ứng xử văn minh và kiểm soát cảm xúc. Giáo viên cần quan tâm, lắng nghe học sinh nhiều hơn để kịp thời phát hiện những mâu thuẫn hoặc biểu hiện bất thường. Gia đình cũng cần gần gũi, chia sẻ với con em mình thay vì chỉ chú trọng thành tích học tập.

Bên cạnh đó, em cho rằng có thể xây dựng mô hình “Trường học thân thiện, nói không với bạo lực”, thành lập hộp thư góp ý hoặc đường dây hỗ trợ tâm lí để học sinh mạnh dạn chia sẻ khó khăn. Mỗi học sinh cũng cần biết yêu thương, đoàn kết, tôn trọng bạn bè và không cổ vũ cho hành vi bạo lực dưới bất kì hình thức nào. Khi mọi người cùng chung tay xây dựng môi trường học đường an toàn và thân thiện thì trường học sẽ thực sự trở thành nơi giúp học sinh phát triển toàn diện cả về kiến thức lẫn nhân cách.


3 tháng 3

nhờ ko dễ vậy đâu


3 tháng 3

Bài thơ "Mẹ" của Trần Quốc Minh là một bản nhạc lòng đầy xúc động, chạm đến những rung cảm thiêng liêng nhất về tình mẫu tử [3]. Đọc từng câu chữ, em như thấy hiện ra hình ảnh người mẹ tảo tần trong đêm hè oi ả, tay vẫn miệt mài đưa quạt ru con giấc nồng: "Gió từ ngọn quạt tay mẹ đưa Ngọn gió của mẹ suốt đời chay thôi" . Phép so sánh và nhân hóa tài tình đã biến mẹ trở thành "ngọn gió", thành "những ngôi sao thức ngoài kia", luôn dõi theo và che chở cho cuộc đời con . Những câu thơ lục bát nhịp nhàng như lời ru ngọt ngào, gợi lên lòng biết ơn sâu sắc trước sự hy sinh thầm lặng của mẹ . Mẹ không quản ngại khó khăn, thức trọn canh thâu để con có được giấc ngủ yên lành . Bài thơ không chỉ là lời ngợi ca người mẹ vĩ đại mà còn là lời nhắc nhở nhẹ nhàng về đạo làm con . Em tự hứa sẽ học tập thật tốt để đền đáp công ơn biển trời ấy, bởi với con, "Mẹ là ngọn gió của con suốt đời" [


25 tháng 5

Bảy câu thơ đầu bài thơ “Đồng chí” của Chính Hữu đã giúp em cảm nhận sâu sắc về cơ sở hình thành tình đồng chí của những người lính thời kháng chiến. Họ đều xuất thân từ những miền quê nghèo khó, “nước mặn đồng chua”, “đất cày lên sỏi đá”, nhưng cùng chung lí tưởng chiến đấu nên đã trở thành những người đồng đội gắn bó. Từ những người xa lạ, họ gặp nhau trong quân ngũ, cùng chia sẻ gian khổ, thiếu thốn để rồi trở thành tri kỉ. Đặc biệt, câu thơ “Đồng chí!” vang lên ngắn gọn nhưng rất thiêng liêng và xúc động, thể hiện tình cảm gắn bó sâu nặng giữa những người lính. Qua đó, em càng thêm cảm phục vẻ đẹp giản dị mà cao cả của anh bộ đội trong thời kì kháng chiến chống Pháp.

Sau khi đọc bài thơ Mây và sóng của Ta-go, em cảm thấy trong lòng mình có một cảm giác rất nhẹ nhàng nhưng cũng đầy xúc động. Bài thơ giống như một câu chuyện nhỏ giữa một em bé với những đám mây trên trời và những con sóng ngoài biển, nhưng ẩn sau đó lại là tình mẹ con vô cùng sâu sắc. Điều khiến em ấn tượng nhất là những lời mời gọi của mây và sóng, vì thế giới của...
Đọc tiếp

Sau khi đọc bài thơ Mây và sóng của Ta-go, em cảm thấy trong lòng mình có một cảm giác rất nhẹ nhàng nhưng cũng đầy xúc động. Bài thơ giống như một câu chuyện nhỏ giữa một em bé với những đám mây trên trời và những con sóng ngoài biển, nhưng ẩn sau đó lại là tình mẹ con vô cùng sâu sắc. Điều khiến em ấn tượng nhất là những lời mời gọi của mây và sóng, vì thế giới của họ hiện lên thật đẹp và hấp dẫn, được chơi từ sáng đến chiều, được ca hát giữa bầu trời và biển cả mênh mông. Đó chắc chắn là điều mà bất cứ đứa trẻ nào cũng thích, và em cũng tự hỏi nếu là mình thì liệu có bị cuốn theo những cuộc vui ấy không. Nhưng em bé trong bài thơ đã không đi theo mây hay sóng, bởi vì em nghĩ đến mẹ, và chỉ một chi tiết đó thôi cũng đủ làm em thấy rất cảm động. Em cảm nhận được rằng đối với em bé, mẹ là điều quan trọng nhất, dù thế giới ngoài kia có bao nhiêu điều mới lạ thì tình mẹ vẫn là nơi bình yên nhất. Khi em bé tưởng tượng ra trò chơi mới “con là mây và mẹ sẽ là trăng”, “con là sóng và mẹ sẽ là bến bờ”, em thấy vừa dễ thương vừa ý nghĩa, vì những hình ảnh ấy thể hiện sự gắn bó không thể tách rời giữa mẹ và con. Sóng có thể đi xa đến đâu thì cuối cùng cũng quay về với bờ, cũng như con dù lớn lên, dù có đi đâu thì vẫn luôn hướng về mẹ, nghĩ đến đó em thấy trong lòng mình ấm lên. Bài thơ còn làm em suy nghĩ về bản thân, vì đôi khi em cũng mải mê với bạn bè hay những trò chơi mà quên mất mẹ đang chờ mình ở nhà, có lúc em còn vô tình làm mẹ buồn mà không nhận ra. Sau khi đọc bài thơ, em thấy mình cần phải yêu thương và quan tâm đến mẹ nhiều hơn, vì tình mẹ không ồn ào mà rất âm thầm, giống như bến bờ luôn lặng lẽ đón sóng trở về. Em cũng thích giọng thơ nhẹ nhàng, trong sáng và cách tác giả dùng hình ảnh mây, trăng, sóng, bờ biển để nói về tình mẹ, làm cho bài thơ vừa giống một câu chuyện cổ tích vừa mang ý nghĩa sâu sắc. Tóm lại, Mây và sóng đã để lại trong em nhiều cảm xúc đẹp và giúp em hiểu rằng giữa muôn vàn điều hấp dẫn của cuộc sống, mẹ vẫn luôn là điều thiêng liêng và quan trọng nhất.

0
Bài thơ trên đã khắc họa một bức tranh rất xúc động về tình mẫu tử trong khung cảnh làng quê yên tĩnh vào ban đêm. Qua hình ảnh em bé ngồi chờ mẹ đi làm đồng về, tác giả đã thể hiện nỗi mong ngóng tha thiết của con và sự vất vả thầm lặng của người mẹ. Ngay từ những câu thơ đầu, khung cảnh đã hiện lên thật buồn và lặng lẽ với hình ảnh em bé ngồi nhìn ra ruộng lúa, trên...
Đọc tiếp

Bài thơ trên đã khắc họa một bức tranh rất xúc động về tình mẫu tử trong khung cảnh làng quê yên tĩnh vào ban đêm. Qua hình ảnh em bé ngồi chờ mẹ đi làm đồng về, tác giả đã thể hiện nỗi mong ngóng tha thiết của con và sự vất vả thầm lặng của người mẹ. Ngay từ những câu thơ đầu, khung cảnh đã hiện lên thật buồn và lặng lẽ với hình ảnh em bé ngồi nhìn ra ruộng lúa, trên đầu là “nửa vầng trăng non”. Hình ảnh ấy gợi cảm giác chưa tròn đầy, giống như sự thiếu vắng của người mẹ trong ngôi nhà nhỏ. Trời tối dần, không gian rộng mà vắng, chỉ có em bé ngồi nhìn ra cánh đồng xa. Em nhìn trăng nhưng thực ra là đang nhìn về phía mẹ. Cách miêu tả này làm cho người đọc cảm thấy thương em bé vì còn nhỏ mà đã biết chờ đợi. Tiếp theo, tác giả viết rằng em bé nhìn vầng trăng nhưng chưa nhìn thấy mẹ, vì “mẹ lẫn trên cánh đồng, đồng lúa lẫn vào đêm”. Ở đây có sự hòa lẫn giữa mẹ, đồng lúa và bóng đêm, cho thấy mẹ đang vất vả làm việc giữa không gian mênh mông, tối tăm. Đồng lúa và đêm hòa vào nhau khiến mẹ càng nhỏ bé, như bị chìm vào công việc và sự cực nhọc. Em bé chưa nhìn thấy mẹ nên nỗi chờ đợi càng dài thêm. Căn nhà cũng hiện lên thật trống trải khi “ngọn lửa bếp chưa nhen”, điều đó chứng tỏ mẹ chưa về nên chưa thể nhóm lửa nấu cơm. Không có mẹ, ngôi nhà trở nên lạnh lẽo và vắng vẻ. Hình ảnh đom đóm bay ngoài ao rồi bay vào nhà càng làm tăng thêm sự tĩnh lặng của đêm quê. Em bé nhìn theo những đốm sáng nhỏ ấy nhưng trong lòng chỉ mong nghe tiếng bước chân quen thuộc của mẹ. Câu thơ nói về việc em bé chờ tiếng bàn chân mẹ, với âm thanh “ì oạp” khi mẹ lội bùn phía đồng xa, đã làm nổi bật sự mong ngóng tha thiết ấy. Âm thanh nghe rất thật và gợi rõ sự vất vả, nhọc nhằn của người mẹ phải làm việc đến tận khuya mới trở về. Đến cuối bài, khung cảnh trở nên lung linh hơn khi trời về khuya và vườn hoa mận trắng hiện lên dưới ánh trăng. Cuối cùng mẹ cũng đã về và bế em vào nhà, nhưng “nỗi đợi vẫn nằm mơ” cho thấy sự chờ đợi đã in sâu vào tâm hồn em bé. Có thể em đã ngủ thiếp đi trong vòng tay mẹ nhưng trong giấc mơ vẫn còn cảm giác mong chờ ấy, nghe vừa nhẹ nhàng mà cũng rất xúc động. Bài thơ sử dụng nhiều hình ảnh giản dị như ruộng lúa, vầng trăng, đom đóm, căn nhà tranh nhưng lại gợi được tình cảm sâu sắc. Giọng thơ chậm rãi, êm đềm như nhịp thở của làng quê ban đêm, làm cho người đọc cảm nhận rõ hơn tình mẫu tử thiêng liêng và sự hi sinh thầm lặng của người mẹ. Tóm lại, bài thơ khiến em cảm thấy rất thương người mẹ và thương cả em bé nhỏ ngồi chờ mẹ trong đêm tối. Qua đó, em hiểu rằng tình mẹ luôn âm thầm mà vô cùng to lớn, và mỗi chúng ta cần biết yêu thương, trân trọng mẹ nhiều hơn khi còn có thể.


0
10 tháng 6

Em có thể viết về Bác Hồ như sau, năm 1911, tại bến cảng Nhà Rồng, Nguyễn Tất Thành đã lên con tàu Đô đốc La-tu-sơ Tơ-rê-vin để ra đi tìm đường cứu nước. Khi ấy, đất nước ta đang bị thực dân Pháp đô hộ, nhân dân sống rất khổ cực. Với lòng yêu nước sâu sắc, Người quyết tâm ra nước ngoài để tìm con đường giải phóng dân tộc. Sự việc này cho thấy Bác Hồ là người có ý chí lớn, yêu nước thương dân và sẵn sàng hi sinh vì Tổ quốc. Giải thích, đây là sự việc có thật, gắn với nhân vật Hồ Chí Minh và có ý nghĩa quan trọng trong lịch sử Việt Nam.

2 tháng 3

Chúc các bạn ý kiến của bạn tranh thủ đi mua sắm online thời trang nhé các bạn tranh thủ đi mua sắm online thời trang nhé chị em Huân ủy ban nhân dân tỉnh Thái Nguyên tỉnh Thái Nguyên tỉnh Thái Nguyên tỉnh Thái Nguyên tỉnh Thái Nguyên tỉnh Thái Nguyên tỉnh Thái Nguyên tỉnh Thái ỷ Lan cho em Uyên Trang cho chị đặt hàng để có một ít ỏi và các bậc ô cho con Đức cho chị đặt cái e hỏi với thằng bạn tranh cho em hỏi với chị dâu của anh ấy không còn ăn uống khoa cho chị đặt hàng để đối chiếu số vào năm nay nhà máy tính ra cũng được kết hợp giữa màu trắng và đen cho em hỏi em chó mèo hamster cá cảnh biển Đông và bình an ạ em Huân nộp bài ạ em Huân nộp bài ạ em Huân nộp bài ạ em Huân nộp bài ạ em Huân nộp bài ạ chị em Huân nộp hồ cho chị em có phải là tớ cũng không có gì mới mẻ và gia đình nhà trường và bình yên và hạnh phúc và bình an ạ em Huân y tý nào cũng được mà phải ý thức