Dưới đây là một số bài học về cách đối nhân xử thế trong gia đình rút ra từ đoạn trích “Giấc mơ của bà nội”

1. Yêu thương và quan tâm lẫn nhau ❤️
2. • Bà nội dành tình cảm ấm áp, chăm sóc cho các thành viên trong gia đình, nhắc nhở chúng ta luôn biết trân trọng người thân.
3. Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ 👵👴
4. • Qua giấc mơ, ta hiểu được sự mong mỏi, công ơn và tình thương của thế hệ đi trước, cần học cách kính trọng và hiếu thảo.
5. Chia sẻ và đồng cảm 🤝
6. • Gia đình là nơi lắng nghe và sẻ chia nỗi buồn, niềm vui; học cách thấu hiểu và hỗ trợ nhau.
7. Kiên nhẫn và nhẫn nại 🕊️
8. • Trong gia đình, không phải lúc nào mọi việc cũng suôn sẻ, giấc mơ cho thấy cần nhẫn nại với nhau, bỏ qua những chuyện nhỏ nhặt.
9. Truyền thống và gắn kết gia đình 🏡
10. • Từ giấc mơ, ta nhận ra giá trị của các mối quan hệ gia đình, cần giữ gìn tình cảm và truyền thống tốt đẹp.

• Lòng hiếu thảo: Con cháu phải biết kính trọng, yêu thương ông bà, cha mẹ.
• Sự quan tâm sâu sắc: Cần thấu hiểu những mong muốn thầm kín (như mong được sum họp) của người lớn tuổi.
• Hành động kịp thời: Phải thể hiện tình yêu thương bằng hành động cụ thể, không chần chừ.
• Trân trọng giá trị gia đình: Đề cao những khoảnh khắc đoàn tụ, quây quần bên nhau.

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

chịu

Vì đôi giày thủy tinh không thuộc phần phép thuật tạm thời nên không biến mất lúc 12h.

tui đoán thế nên sai mong bn thông cảm

ko có chi tui ko bt nên tui mới hỏi hihi

bn tham gia đấu trường tri thức đi,nó đang mở á

Olm chào em, với câu hỏi này olm xin hỗ trợ như sau: Khi em tham gia diễn đàn Olm, các em tích cực hỗ trợ các bạn trên diễn đàn hỏi đáp. Mỗi câu trả lời em sẽ được các bạn tích đúng và em được 1 sp. Và nếu câu trả lời của em chất lượng, trình bày khoa học, phù hợp với trình độ người hỏi em sẽ được ctv vip, amin, giáo viên tích đúng và em nhận được 1gp. Cuối tuần sẽ có bảng xếp hạng, căn cứ vào bảng xếp hạng Olm sẽ trao thưởng xu cho em. Em cũng có thể tham gia các cuộc thi vui, các sự kiện của Olm giành giải thưởng là xu hoặc coin, tham gia thi đấu.. Em có thể dùng xu để đổi quà trên Olm đó là bút, sổ, áo, mũ, thẻ cào điện thoại. Cảm ơn em đã đồng hành cùng olm.

B = (3\(\frac13\) .1,9 + 19,5 : 4\(\frac13\)).(\(\frac{62}{75}\) - \(\frac{4}{25}\))

B = (\(\frac{10}{3}\).\(\frac{19}{10}\) + \(\frac{39}{2}\): \(\frac{13}{3}\)).(\(\frac{62}{75}\) - \(\frac{12}{75}\))

B = (\(\frac{19}{3}\) + \(\frac92\)).\(\frac23\)

B = (\(\frac{38}{6}\) + \(\frac{27}{6}\)).\(\frac23\)

B = \(\frac{65}{6}\).\(\frac23\)

B = \(\frac{65}{9}\)

Phản xạ âm (hay phản xạ tiếng vang) là hiện tượng âm thanh đập vào một bề mặt rồi bật trở lại tai người nghe

Nói đơn giản:

Âm phát ra → gặp tường, vách núi, nhà cao… → âm dội ngược lại → ta nghe thấy tiếng vang.

Ví dụ dễ hiểu

* Bạn hét to trong hang động và nghe “A… a… a…” vang lại.

* Tiếng trống đánh trong phòng kín nghe dội mạnh.

* Khi gọi ngoài núi, tiếng vọng trở lại.

Điều kiện để nghe rõ tiếng vọng:

* Bề mặt phản xạ phải cứng, nhẵn (tường bê tông, đá…).

* Khoảng cách đủ xa (ít nhất 17m) để tai phân biệt được âm gốc và âm vọng.

Kết luận:

Phản xạ âm là sự dội lại của âm thanh khi gặp bề mặt cản

Phản xạ âm là hiện tượng âm thanh truyền đi gặp một mặt chắn (tường, vách, núi…) rồi dội ngược trở lại môi trường cũ. Nhờ phản xạ âm mà ta nghe được tiếng vang hoặc tiếng dội.

📌 Ví dụ:

• Khi bạn hét lớn trong hang đá, âm thanh đập vào vách hang và dội lại → tạo tiếng vang 🔊
• Trong phòng kín, âm phản xạ liên tục khiến âm nghe to và rõ hơn 🎤

✨ Tóm gọn:
Phản xạ âm = âm thanh gặp vật cản → bật ngược lại 🔁🔊

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

um mik cx thấy vậy

Hà Lan

Hà Lan

Câu b:

Cho \(x+y\) + 1 = 0

B = \(x^2\).(\(x+y\)) - y\(^2\).(\(x+y\)) + \(x^2\) - y\(^2\) + 2.(\(x+y\)) - 8; Tìm B

Giải:

B = (\(x+y\)).(\(x^2\) - y\(^2\)) + (\(x^2\) - y\(^2\)) + 2.(\(x+y\)) - 8

B = (\(x^2\) - y\(^2\))(\(x+y+1\)) + 2.(\(x+y+1-1\)) - 8 (*)

Thay \(x+y+1=0\) vào biểu thức (*) ta có:

B = (\(x^2\) - y\(^2\)). 0 + 2.(0 - 1) - 8

B = 0 + 2.(-1) - 8

B = 0 - 2 - 8

B = -2 - 8

B = -10

Câu a:

A = 3.(\(x+y\)) - 2

với: \(x+y+1=0\). tính A

Giải:

A = 3.(\(x+y\)) - 2

A = 3.[(\(x+y+1\))- 1] - 2 (1)

Thay \(x+y+1=0\) vào biểu thức (1) ta có:

A = 3.(0 - 1) - 2

A = 3.(-1) - 2

A = - 3 - 2

A = -5