Điền các từ thích hợp vào chỗ trống để tạo ra cặp từ trái nghĩa:
- Thất bại là mẹ …
- Sống dở … dở
- Một miếng khi … bằng một gói khi no
- Lên thác … ghềnh
- Trước lạ sau …
- Học … quên sau
- Đi ngược về ...
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Khi những đóa hoa cúc chúm chím, thẹn thùng, hé mở những cánh hoa vàng óng, bên vườn nhà ngoại là lúc thu đang về. Cái nắng oi ả của mùa hè đã dần dịu lại, bởi những làn gió heo may của nàng thu đằm thắm. Bầu trời cao và trong hơn, khiến lòng ta cũng xao xuyến bồi hồi.
tính từ: vàng óng, cao, trong.
"Em từng chơi trò kéo co với bạn bè, mọi người cùng nhau kéo thật mạnh và ai cũng cảm thấy rất hào hứng, vui vẻ."
a) Những ngôi sao lấp lánh trên bầu trời đêm rộng lớn.
b) Cơn gió nhè nhẹ thổi qua khu vườn rồi đem vào căn phòng một mùi hương man mát.
c) Chú chó nhanh nhẹn đang giúp cô chủ của mình trông giữ bầy gà phía trước sân.
Dưới đây mình phân loại các danh từ trong đoạn văn bạn gửi thành danh từ chung và danh từ riêng nhé:
Nơi đây cất lên những tiếng chim ríu rít. Chúng từ các nơi trên miền Trường Sơn bay về. Chim đại bàng chân vàng mỏ đỏ đang chao lượn, bóng che rợp mặt đất. Mỗi lần đại bàng vỗ cánh lại phát ra những tiếng vi vu vi vút từ trên nền trời xanh thẳm, giống như có hàng trăm chiếc đàn đang cùng hoà âm. Bầy thiên nga trắng muốt chen nhau bơi lội…
(lưu ý: màu sắc như "vàng", "đỏ", "trắng" trong đoạn này không phải danh từ mà là tính từ)
Nếu cần giải thích thêm về danh từ chung hay danh từ riêng, hoặc muốn phân loại thêm loại từ khác, bạn cứ hỏi nhé!
Câu 1. Thể thơ của văn bản trên là thể tự do.
Câu 2. Những từ ngữ miêu tả hình ảnh ngọn lửa trong văn bản: "hồng đêm lạnh", "bập bùng đỏ rực".
Câu 3. Hai dòng thơ sử dụng biện pháp tu từ so sánh: “anh yêu em như anh yêu đất nước”. So sánh tình yêu đôi lứa với tình yêu đất nước làm nổi bật sự thiêng liêng, sâu sắc và thủy chung. Qua đó, nhà thơ thể hiện quan niệm cao đẹp: tình yêu cá nhân hòa quyện trong tình yêu lớn lao với Tổ quốc, làm cho tình cảm trở nên vừa lãng mạn vừa hào hùng.
Câu 4. Hình ảnh “ngôi sao” tượng trưng cho ánh sáng dẫn đường, hy vọng và lý tưởng sống. Hình ảnh “ngọn lửa” tượng trưng cho sự ấm áp, nhiệt huyết, sức sống bền bỉ trong hoàn cảnh gian khổ. Cả hai hình ảnh đều thể hiện tinh thần lạc quan và ý chí kiên cường của người chiến sĩ giữa chiến trường.
Câu 5. từ văn bản em nhận ra thế hệ trẻ hôm nay cần có trách nhiệm yêu nước và sống có lý tưởng. dù không phải cầm súng ra trận nhưng chúng em phải học tập tốt, rèn luyện bản thân, biết yêu thương con người và cống hiến cho cộng đồng. đó chính là cách thể hiện lòng biết ơn với những người đi trước và góp phần xây dựng đất nước ngày càng giàu mạnh.
Câu (1): Mưa phùn, mưa bụi là mưa của mùa xuân.
Câu (2): Mưa bụi đọng lại, thành những bọng nước bọc trắng ngần như thủy tinh.
Câu (3): Trên cành ngang, những hạt mưa tinh nghịch xếp thành dãy chuỗi hạt trai treo lóng lánh.
Chốt lại dễ nhớ nè:
Câu văn nói về sự giàu có của biển ở Trường Sa trong bài tập đọc "Khám phá đáy biển ở Trường Sa" là: "Biển Đông có nhiều loại hải sản quý như tôm hùm, cá ngừ, các loại ốc và ngọc trai."
câu văn cho mình biết biển trường sa rất giàu có và đẹp. biển có nhiều cá, san hô và nước rất trong xanh. câu văn giúp mình tưởng tượng được cảnh biển tươi đẹp và phong phú.
a. thành công
b. chết
c. đói
d. xuống
e. quen
f. trước
g. xuôi
thất bại là mẹ thành công
sống dở chết dở
một miếng khi đói bằng 1 gói khi no
lên thác xuống ghềnh
trước lạ sau quen
học trước quên sau
đi ngược về xuôi