Viết bài văn bàn luận về vấn đề: trước khó khăn nghịch cảnh, con người đầu hàng hay không đầu hàng số phận.
mn giúp e vs ạ. sos
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Câu 1.
PTHH:
2Al + 3CuSO4 -> Al2(SO4)3 + 3Cu
Trước hết, khối lượng tấm Al ban đầu là 86,25 g
Nếu khối lượng tấm Al tăng lên 80% thì độ tăng khối lượng là
m tăng = 86,25 x 80% = 69 g
Gọi số mol Al phản ứng là x mol
Theo PTHH, số mol Cu bám vào là 3x/2 mol
Độ tăng khối lượng của tấm kim loại là
m tăng = m Cu bám - m Al tan
= 64 x 3x/2 - 27x
= 96x - 27x
= 69x
Mà m tăng = 69 g nên
69x = 69
x = 1 mol
Suy ra theo dữ kiện tăng 80% thì
n Al phản ứng = 1 mol, m Al phản ứng = 27 g
n CuSO4 phản ứng = 3/2 mol, m CuSO4 phản ứng = 1,5 x 160 = 240 g
n Al2(SO4)3 tạo thành = 1/2 mol, m Al2(SO4)3 = 0,5 x 342 = 171 g
n Cu tạo thành = 3/2 mol, m Cu = 96 g
Câu 2.
Khối lượng vật sau khi lấy ra lau khô là
m sau = 86,25 + 69 = 155,25 g
Câu 3.
Tuy nhiên, đề bài có chỗ chưa hợp lí
Nếu coi 500 ml dung dịch có khối lượng khoảng 500 g thì dung dịch CuSO4 20% chỉ chứa
m CuSO4 ban đầu = 500 x 20% = 100 g
n CuSO4 ban đầu = 100 / 160 = 0,625 mol
Trong khi để tấm Al tăng 80% thì cần tới 1,5 mol CuSO4, tức 240 g CuSO4
Mà dung dịch ban đầu chỉ có 100 g CuSO4 nên không đủ để xảy ra mức tăng khối lượng 80%
Vì vậy, dữ kiện đề bài bị mâu thuẫn, nên không thể tính đúng phần c và cũng không thể đồng thời thỏa mãn cả hai điều kiện đã cho
Nếu lấy theo lượng CuSO4 thực tế trong dung dịch, tức 100 g CuSO4 phản ứng hết, thì:
n CuSO4 = 0,625 mol
n Al phản ứng = 2/3 x 0,625 = 5/12 mol, m Al phản ứng = 11,25 g
n Cu tạo thành = 0,625 mol, m Cu = 40 g
n Al2(SO4)3 tạo thành = 0,625/3 = 5/24 mol, m Al2(SO4)3 = 71,25 g
Khi đó:
Khối lượng vật sau phản ứng = 86,25 - 11,25 + 40 = 115 g
Dung dịch sau phản ứng có Al2(SO4)3 là 71,25 g
Nếu giả sử khối lượng dung dịch ban đầu là 500 g thì khối lượng dung dịch sau phản ứng là
500 - 40 + 11,25 = 471,25 g
Nồng độ phần trăm sau phản ứng:
C% Al2(SO4)3 = 71,25 / 471,25 x 100% ≈ 15,12%
C% CuSO4 = 0%
Giải thích: đề cho khối lượng tăng 80% nhưng lượng CuSO4 trong 500 ml dung dịch 20% lại không đủ, nên đề bị sai dữ kiện, nếu cần thì phải sửa lại phần trăm tăng khối lượng hoặc cho thêm khối lượng riêng dung dịch.
Câu:"Quê hương là gì hở mẹ" là một câu hỏi tu từ ,tưởng chừng là một câu hỏi của một đứa trẻ nhưng lại mang nhiều hàm ý.Không phải khi còn bé chúng ta vẫn thường hay hỏi bố mẹ mình những câu hỏi như: Quê hương là gì? Quê hương là nơi ta sinh ra, khi ra đi ta luôn nhớ về những kỉ niệm và hình ảnh của nơi đó. Chẳng phải từ thuở mới lọt lòng sinh ra qua những lời ru tiếng hát của bà, của mẹ đã dạy ta phải yêu đất nước của mình.Câu này còn được lặp lại hai lần thể hiện sự mong mỏi và khao khát của tác giả.
CHO MÌNH XIN LGHN NHÉ
Có thể làm ngắn gọn như sau, bài thơ Xuân đán của Chu Văn An gợi bức tranh ngày xuân thanh nhẹ, trong trẻo, không thiên về náo nhiệt mà nghiêng về cảm nhận tinh tế trước cảnh vật và lòng người, qua hình ảnh mùa xuân, tác giả vừa thể hiện tình yêu thiên nhiên, vừa gửi gắm tâm hồn thanh cao, kín đáo, điềm đạm của một nhà nho, điểm nổi bật của bài là bút pháp gợi nhiều hơn tả, cảnh xuân không chỉ đẹp mà còn tạo cảm giác yên tĩnh, trang nhã, từ đó làm hiện lên vẻ đẹp nhân cách của Chu Văn An, sống gần gũi với thiên nhiên, giữ khí tiết và sự thanh sạch trong tâm hồn. Nếu cần phần hình ảnh minh họa, có thể chọn 3 nhóm hình là đền thờ Chu Văn An ở núi Phượng Hoàng, Hải Dương để gắn với tác giả, ảnh hoa đào hoặc cảnh chùa đầu xuân để gợi không khí xuân đán, ảnh lễ Tết truyền thống Việt Nam với sắc xuân thanh nhã để minh họa cho cảm hứng bài thơ. Chu Văn An thường được tôn vinh là “Vạn thế sư biểu”, và đền thờ ông ở khu vực núi Phượng Hoàng, Chí Linh, Hải Dương là địa điểm hình ảnh phù hợp để làm slide hoặc bài thuyết trình.
Câu 1. a câu chủ đề là câu 1 vì nêu ý khái quát về điểm mạnh của con người Việt Nam, đoạn văn kiểu diễn dịch vì câu đầu nêu ý chính, các câu sau triển khai, tác dụng giúp người đọc nắm được ngay vấn đề trọng tâm rồi hiểu rõ hơn qua các ý phân tích cụ thể về điểm mạnh và điểm yếu
Câu 2. b câu chủ đề là câu đầu vì nêu khái quát về lượng chất thải, các câu sau đưa số liệu cụ thể minh chứng, đoạn văn kiểu diễn dịch, tác dụng làm nổi bật vấn đề ô nhiễm bằng cách đưa dẫn chứng cụ thể, tăng tính thuyết phục
Câu 3. c câu chủ đề là câu cuối vì khái quát lại vai trò của gia đình, các câu trước triển khai ý, đoạn văn kiểu quy nạp, tác dụng giúp người đọc hiểu từng biểu hiện cụ thể rồi đi đến kết luận chung, tạo ấn tượng sâu sắc về vai trò của gia đình
a: 2(a+b)-a+3b
=2a+2b-a+3b
=a+5b
b: 4(3a-4b)+5(2a+b)
=12a-16b+10a+5b
=12a+10a-16b+5b
=22a-11b
1 Unless people plant more trees, they will not have enough fresh air to breathe
2 Unless you water these plants, they will die
3 Unless he changes his living, he’ll get a lot of troubles
4 Unless he improves his spelling, he will not get good grades
5 Unless Hoa eats too much chocolate, she will not be fatter
6 Unless she knows exactly, she won’t open the door
7 Unless we hurry up, we’ll be late for the last bus
8 Unless he keeps his feet dry, he will get a cold
9 Unless she goes out more often, she will fall ill
10 Unless you promise to try harder, I won’t help you
11 If you are not here, the teacher will punish you
12 If your father doesn’t allow you to go, you can’t attend the course
13 If Minh doesn’t get up early, he will be late for class tomorrow
1. If people don’t plant more trees, they will not have enough fresh air to breathe.
-> Unless …they plant more trees, they will not have enough fresh air to breathe…….…………..
2. If you don’t water these plants, they will die.
Unless …you water these plants, they will die…………………………………………..……
3. If he doesn’t change his living, he’ll get a lot of troubles.
-> ……Unless he changes his living, he'll get a lot of troubles….……..
4. If he doesn’t improve his spelling, he will not get good grades.
-> ……Unless he improve his spelling, he will not get good grades…..
5. If Hoa doesn’t eat too much chocolate, she will not be fatter.
-> Unless ……Hoa eats too much chocolate, she will not be fatter……………………….……..
6. She won’t open the door if she doesn’t know exactly.
-> Unless……she knows exactly, she won't open the door………………………………..
7. If we don’t hurry up, we’ll be late for the last bus.
-> Unless we ………hurry up, we'll be late for the last bus……………………
Câu 1. Trước khó khăn và nghịch cảnh, con người nên lựa chọn không đầu hàng số phận, bởi chính trong những thử thách khắc nghiệt nhất, ý chí và bản lĩnh của mỗi người mới được bộc lộ rõ ràng, cuộc sống không bao giờ bằng phẳng, ai cũng có lúc gặp thất bại, mất mát hay bế tắc, nhưng nếu sớm buông xuôi thì con người sẽ đánh mất cơ hội thay đổi và vươn lên, ngược lại, khi biết kiên trì, nỗ lực và tin vào bản thân, nghịch cảnh lại trở thành động lực giúp con người trưởng thành hơn, mạnh mẽ hơn và tiến gần đến thành công, thực tế cho thấy nhiều tấm gương vượt khó đã chứng minh điều đó, họ không khuất phục trước hoàn cảnh mà biến khó khăn thành bước đệm để khẳng định giá trị của mình, tuy nhiên cũng cần hiểu rằng không đầu hàng không có nghĩa là cố chấp hay mù quáng, mà là biết thích nghi, tìm hướng đi phù hợp để vượt qua thử thách, vì vậy mỗi người cần rèn luyện ý chí, giữ vững niềm tin và luôn chủ động trước mọi biến cố, bởi số phận không hoàn toàn quyết định cuộc đời mà chính thái độ sống và hành động của con người mới là yếu tố quan trọng nhất quyết định thành công hay thất bại