Which English study method do you want to try?Why?
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
7 Ha Long Bay is as naturally beautiful as Trang An
8 The area of Bai Dinh pagoda is nearly four times as large as the area of Tam Chuc pagoda
Gọi H là giao điểm của AG với BC
Xét ΔABC có
G là trọng tâm
H là giao điểm của AG với BC
Do đó: H là trung điểm của BC và \(AG=2GH;GH=\dfrac{1}{3}HA\)
Xét ΔHAB có GD//AB
nên \(\dfrac{HD}{HB}=\dfrac{HG}{HA}\)
=>\(\dfrac{HD}{HB}=\dfrac{1}{3}\)
=>\(\dfrac{HD}{DB}=\dfrac{1}{2}\)
=>\(\dfrac{BD}{BH}=\dfrac{2}{3}\)
=>\(BD=\dfrac{2}{3}BH=\dfrac{2}{3}\cdot\dfrac{1}{2}\cdot BC=\dfrac{1}{3}BC\)
a: Xét ΔBAC vuông tại B có BH là đường cao
nên \(BH^2=AH\cdot HC=9\cdot16=144=12^2\)
=>BH=12(cm)
ΔBHA vuông tại H
=>\(BH^2+HA^2=BA^2\)
=>\(BA=\sqrt{12^2+9^2}=15\left(cm\right)\)
ΔBHC vuông tại H
=>\(HB^2+HC^2=BC^2\)
=>\(BC=\sqrt{12^2+16^2}=20\left(cm\right)\)
b: Xét ΔBHC vuông tại H có HE là đường cao
nên \(BE\cdot BC=BH^2\left(1\right)\)
Xét ΔBAC vuông tại B có BH là đường cao
nên \(BH^2=HC\cdot HA\left(2\right)\)
Từ (1),(2) suy ra \(BE\cdot BC=HA\cdot HC\)
c: Xét ΔABC có BD là phân giác
nên \(BD=\dfrac{2\cdot BA\cdot BC}{BA+BC}\cdot cos\left(\dfrac{ABC}{2}\right)=\dfrac{2\cdot BA\cdot BC}{BA+BC}\cdot cos45\)
=>\(BD=\dfrac{2\cdot BA\cdot BC}{BA+BC}\cdot\dfrac{\sqrt{2}}{2}=\dfrac{\sqrt{2}\cdot BA\cdot BC}{BA+BC}\)
=>\(\dfrac{1}{BD}=\dfrac{BA+BC}{\sqrt{2}\cdot BA\cdot BC}\)
=>\(\dfrac{\sqrt{2}}{BD}=\dfrac{BA+BC}{BA\cdot BC}=\dfrac{1}{BC}+\dfrac{1}{BA}\)
*Biện pháp tu từ: so sánh (như)
<So sánh lưng bà với đòn gánh>
*Phân tích
\(\Rightarrow\) Từ đó cho thấy được sự vất vả, gian nan mà bà phải gồng gánh qua bao năm tháng. Hình ảnh chiếc đòn gánh trông có vẻ thô cứng, giản đơn, thân thuộc nhưng thấm đẫm hình ảnh thiêng liêng, cao cả của người phụ nữ xưa, mà cụ thể ở đây là người bà. Đó là sự hi sinh, sự kiên trì, bền bỉ, chăm chỉ làm việc của người bà, người phụ nữ với bóng dáng tảo tần, lam lũ, chịu khổ chịu khó....
Biện pháp tu từ so sánh "Lưng bà đã còng như đòn gánh". Tác dụng:
- Tăng tính biểu hình, biểu đạt gây ấn tượng sâu sắc với người đọc
- Khắc họa chân thực hình ảnh người bà tần tảo, vất vả một đời với dấu vết thời gian đã hiện hữu ở "chiếc lưng còng"
- Cho thấy tình cảm sâu sắc của người cháu dành cho bà của mình
Ta có \(N=2A+2G=3000\Rightarrow G=900\)
\(H=2A+3G=2.600+3.900=3900\)
\(Cx=\dfrac{N}{20}=\dfrac{3000}{20}=150\)
Mạch đập ở cổ tay không phải do máu chảy trong mạch gây nên.
- Do nhịp co bóp của tim và sự đàn hồi của thành động mạch gây ra.

When you immerse yourself in several aspects of the language, you will quickly master English. This technique replicates how young humans acquire their mother tongues resulting in more intuitive and efficient comprehension. To enhance your aural and verbal expertise you must always engage with the tongue. As learners start learning, they also get to grips with pronunciation, intonation, and the rhythm of the language. On the other hand, to comprehend and use English effectively in real-life contexts cultural contexts of English should be considered. As a result, immersive learning makes the process enjoyably engaging, motivating the students further into retaining what they are taught for longer periods thus enabling them develop actual world language proficiency
mình làm cho bạn rồi, bạn lớp 9 sang toán giúp mình giải hai bài được không