a, 5 x 4 + 9 x 5 - 5 x 3  - 10

= 5 x ( 4 + 9 - 3) - 10

= 5 x ( 13 - 3) - 10

= 5 x 10 - 10

= 40 

b, 4 x 7 + 4 x 6 - 4 x 3 - 4

= 4 x 7 + 4 x 6 - 4 x 3 - 4 x1

= 4 x ( 7 + 6 - 3 -1)

= 4 x 9

= 36

`5xx4+9xx5-5xx3-10`

`= 5 xx (4+9-3 -10)`

`= 5 xx 0`

`=0`

`-----`

`4 xx7 + 4 xx6 - 4xx3-4`

`=4 xx7 + 4 xx6 - 4xx3-4 xx 1`

`=  4xx (7+6-3-1)`

`= 4 xx 9`

`=36`

8:4=2 (student)
So the teacher can divide the group of 8 students into 4 teams, each team has 2 students

chữ student ở sau phép tính 8:4 thì thêm chữ s nhé

vì 9 + 9 = 2 x 9

vậy số Lan nghĩ ra là số 9

9

What's your name ?

`=>` My name's ....

How are you ?

`=>` I'm fine.

How old are you ?

`=>` I'm ... years old.

My name's/name is...

I'm fine/great.

I'm/I am 7 years old

liền sau là 31

Liền sau của A là 31

a , Độ dài đường đi của rùa từ A đến C là: 

9+5 = 14 mét .

b , Độ dài đường đi của thỏ từ A đến D là :

9+5+38=52 mét

a) Sao biển có khoảng 1.800 loài trên thế giới

b) Thủy triều là hiện tượng nước biển, nước sông

b.  thủy  triều là hiện tượng thương xuyên  xảy ra

0 x 0 = 0

1 x 1 = 1

0 x 0 =0

1x1=1

Con sư tử chạy rất nhanh là : Câu nêu đặc điểm 

nêu đặc điểm 

Cả `2` bạn có số cái kẹo là :

`12 + 22= 34( cái)`

đ/s : `34` cái kẹo

`@ yl`

có 34 cái nha 

cả 2 bạn có số kẹo là :

12+22=34(cái)

Đ/S:.........

tick cho mik nha