• Nghiệm tổng quát:
  Từ phương trình, ta có: \(3y = 2x - 5 \Rightarrow y = \frac{2}{3}x - \frac{5}{3}\)
  Vậy nghiệm tổng quát là: \((x; \frac{2}{3}x - \frac{5}{3})\) với \(x \in \mathbb{R}\).
• Biểu diễn hình học:
  Tập nghiệm được biểu diễn bởi đường thẳng \(d_1: y = \frac{2}{3}x - \frac{5}{3}\).
• • Điểm cắt trục tung: \((0; -\frac{5}{3})\)
  • Điểm cắt trục hoành: \((\frac{5}{2}; 0)\)

• Nghiệm tổng quát:
  Với mọi \(x \in \mathbb{R}\), ta luôn có \(y = 3\).
  Vậy nghiệm tổng quát là: \((x; 3)\) với \(x \in \mathbb{R}\).
• Biểu diễn hình học:
  Tập nghiệm là đường thẳng \(d_{2}\) đi qua điểm \((0; 3)\) và song song với trục hoành (Ox).

• Nghiệm tổng quát:
  Với mọi \(y \in \mathbb{R}\), ta luôn có \(x = -2\).
  Vậy nghiệm tổng quát là: \((-2; y)\) với \(y \in \mathbb{R}\).
• Biểu diễn hình học:
  Tập nghiệm là đường thẳng \(d_{3}\) đi qua điểm \((-2; 0)\) và song song với trục tung (Oy).
• Vì tôi gõ phím nhanh nên tôi trả lời nhanh, không chatgpt

• Viết nghiệm tổng quát:
  Ta có: \(2x - 3y = 5 \Leftrightarrow 3y = 2x - 5 \Leftrightarrow y = \frac{2}{3}x - \frac{5}{3}\)
  Tập nghiệm của phương trình là: \(S = \left\{ \left(x; \frac{2}{3}x - \frac{5}{3}\right) \mid x \in \mathbb{R} \right\}\)
• Biểu diễn hình học:
  Tập nghiệm được biểu diễn bởi đường thẳng \((d_1): y = \frac{2}{3}x - \frac{5}{3}\).
• • Giao với trục \(Oy\) (\(x=0\)): \(A\left(0; -\frac{5}{3}\right)\)
  • Giao với trục \(Ox\) (\(y=0\)): \(B\left(2.5; 0\right)\)

• Viết nghiệm tổng quát:
  Phương trình tương đương với: \(y = 3\) với mọi \(x \in \mathbb{R}\).
  Tập nghiệm của phương trình là: \(S = \{ (x; 3) \mid x \in \mathbb{R} \}\)
• Biểu diễn hình học:
  Tập nghiệm được biểu diễn bởi đường thẳng \((d_2): y = 3\).
  Đây là đường thẳng song song với trục hoành (Ox) và cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng \(3\).

• Viết nghiệm tổng quát:
  Phương trình tương đương với: \(x = -2\) với mọi \(y \in \mathbb{R}\).
  Tập nghiệm của phương trình là: \(S = \{ (-2; y) \mid y \in \mathbb{R} \}\)
• Biểu diễn hình học:
  Tập nghiệm được biểu diễn bởi đường thẳng \((d_3): x = -2\).
  Đây là đường thẳng song song với trục tung (Oy) và cắt trục hoành tại điểm có hoành độ bằng \(-2\).

Còn 67

• Tổng số quyển vở ban đầu: \(120\) quyển
• Số quyển vở bán được buổi sáng: \(35\) quyển
• Số quyển vở bán được buổi chiều: \(48\) quyển
• Tổng số quyển vở đã bán trong ngày: \(35 + 48 = 83\) quyển
• Số quyển vở còn lại trong cửa hàng: \(120 - 83 = 37\) quyển

Đáp án: Cửa hàng còn lại 37 quyển vở.

a) \(\frac{7}{32} + \frac{3}{8}\)
= \(\frac{7}{32} + \frac{12}{32} = \frac{19}{32}\)

b) \(\frac{4}{9} - \frac{7}{18}\)
= \(\frac{8}{18} - \frac{7}{18} = \frac{1}{18}\)

c) \(\frac{5}{11} \times \frac{4}{7} = \frac{20}{77}\)

d) \(\frac{7}{3} : \frac{2}{5} = \frac{7}{3} \times \frac{5}{2} = \frac{35}{6}\)

Dãy chữ số bạn cần tìm được viết là: 483.254.597.

483 254 597 nha

\(0,\left(27\right)=\frac{27}{99}=\frac{9}{33}=\frac{3}{11}\)

x - (10 - x) = x - 22

x - 10 + x = x - 22

x + x - x = -22 + 10

x = -12

(-24) + (-2) + 24 + (-8) = [(-24) + 24] + [(-2) + (-8)]

= 0 + (-10)

= -10

Với x = -138

P = 502 - 69 + (-138)

= 433 - 138

= 295

Em ơi, muốn tính diện tích hình chữ nhật ta lấy chiều dài nhân với chiều rộng (nhớ phải cùng đơn vị đo) nhé.

Câu 1. Muốn tính diện tích hình chữ nhật, ta lấy chiều dài nhân với chiều rộng.

Công thức:
S = dài × rộng

Ví dụ:
Chiều dài 8 cm, chiều rộng 5 cm
Diện tích là:
8 × 5 = 40 cm².

Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta tính tổng độ dài các đoạn thẳng con nhé!

Độ dài đường gấp khúc bằng tổng độ dài các đoạn thẳng tạo nên đường gấp khúc đó có cùng đơn vị đo.