chặt cây ,vứt rác ,...(không biết)

Câu 1. Những tác động tiêu cực của con người làm ảnh hưởng thiên nhiên là chặt phá rừng bừa bãi, xả rác và nước thải gây ô nhiễm môi trường, khai thác tài nguyên quá mức, săn bắt động vật trái phép, đốt nhiên liệu hóa thạch gây biến đổi khí hậu, vì các hoạt động này làm suy giảm tài nguyên và phá vỡ cân bằng tự nhiên

A=\(\left(1+\frac12+\frac13+..+\frac{1}{50}\right).\left(2.3.4\cdot\ldots50\right)\) \(=\left(\left(1+\frac{1}{50}\right)+\left(\frac12+\frac{1}{49}\right)+\left(\frac13+\frac{1}{47}\right)+\cdots+\left(\frac{1}{25}+\frac{1}{26}\right)\right)\cdot\left(2\cdot3\cdot4\cdot5\cdot\ldots\cdot50\right)\)

=\(\left(\frac{51}{1.50}+\frac{51}{2\cdot49}+\frac{51}{3.48}+\cdots+\frac{51}{25\cdot26}\right)\cdot\left(2\cdot3\cdot4\cdot5\cdot\ldots\cdot50\right)\)

=\(51.\left(\frac{1}{1.50}+\frac{1}{2\cdot49}+\frac{1}{3\cdot48}+\cdots+\frac{1}{25\cdot26}\right)\left(2\cdot3\cdot4\cdot5\cdot\ldots\cdot50\right)\) ta quy đồng mỗi mẫu số ở \(\left(\frac{1}{1.50}+\frac{1}{2\cdot49}+\frac{1}{3.48}+\cdots+\frac{1}{25\cdot26}\right)\) ra mẫu số chung là: \(1\cdot2\cdot3\cdot4\cdot\ldots\cdot50\)

mà khi quy đồng thế tử số dc cộng lại vẫn là một số tự nhiên

gọi số đó là M ta có:

=> \(A=51\left(\frac{P}{1\cdot2\cdot3\cdot4\cdot\ldots\cdot50}\right)\cdot\left(2\cdot3\cdot4\cdot5\cdot\ldots\cdot50\right)\)

A= \(51P\) mà P là một số tự nhiên

=> A⋮51

đặt B=1+1/2+1/3+...+1/50 và C=2.3.....50

Ta có :B=(1+1/50)+(1/2+1/49)+(1/3+1/48)+...+(1/25+1/26)

B=51/1.50+51/2.49+51/3.48+...+51/25.26

B=51.(1/1.50+1/2.49+1/3.48+...+1/25.26)

=>A=51.(C/1.50+C/2.49+C/3.48+...+C/25.26)

Gọi D=C/1.50+C/2.49+C/3.48+...+C/25.26

Mỗi phân số ở D đều được viết dưới dạng C/k(51-k)

Do k và 51-k là hai số tự nhiên khác nhau và đều nằm trong khoảng từ 1 đến 50

Nên tích D chắc chắn chứa cả hai thừa số k và 51-k

=>D⋮ k(51-k)

=>Mỗi phân số ở D đều là một STN

=>D có kết quả là 1 STN

Do đó A=51.D=>A⋮51

Vậy A⋮51

Vì nó thôi thế

vì nó có nhiệt độ ổn định ,lượng mưa ẩm lớn kèm độ ẩm và thức ăn dồi dào

• Đồ dùng học tập (School supplies):
• • Pencil case: Hộp bút
  • Calculator: Máy tính bỏ túi
  • Compass: Com-pa
  • Rubber/Eraser: Cục tẩy
  • Textbook: Sách giáo khoa
• Hoạt động ở trường (School activities):
• • Do homework: Làm bài tập về nhà
  • Have lunch: Ăn trưa
  • Play football/badminton: Chơi bóng đá/cầu lông
  • Join a club: Tham gia câu lạc bộ

Mẹo nhỏ: Để phân biệt, bạn hãy thử đặt tay lên họng. Âm /ɑː/ thường tạo cảm giác vang và sâu hơn từ phía trong cổ họng so với âm /ʌ/.

hi

Olm chào em. Đây là toán nâng cao chuyên đề so sánh phân số có chứa lũy thừa, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này như sau:

Giải:

B = \(\frac{10^{20}+1}{10^{21}+1}\)

Vì 10\(^{20}\) + 1 < 10\(^{21}\) + 1

Áp dụng ct:

\(\frac{a}{b}\) < \(\frac{a+n}{b+n}\) (a; b; n ∈ N*; a < b)

Ta có:

B = \(\frac{10^{20}+1}{10^{21}+1}\) < \(\frac{10^{20}+1+9}{10^{21}+1+9}\) = \(\frac{10^{20}+\left(1+9\right)}{10^{21}+\left(1+9\right)}=\frac{10^{20}+10}{10^{21}+10}\)

B = \(\frac{10^{20}+1}{10^{21}+1}\) < \(\frac{10^{}.\left(10^{19}+1\right)}{10.\left(10^{20}+1\right)}\) = A

Vậy A > B

dạ em cảm ơn cô ạ

༒☬Từ Đăng Minh☬༒ đây nhé

🍂Vô Danh🍃 đây nx

là điểm nằm trên đường thẳng đó chia đường thẳng ra làm hai phần bằng nhau

Trung điểm đoạn thẳng là điểm nằm giữa hai đầu đoạn thẳng và cách đều hai đầu đoạn thẳng đó.

sao không có nút nộp bài???

\(\rarr\)

Mất rừng gây các hậu quả nghiêm trọng:

+ Biến đổi khí hậu: Tăng hiệu ứng nhà kính, Trái Đất nóng lên.

+ Thiên tai: Gây lũ lụt, lũ quét và sạt lở đất nghiêm trọng.

+ Mất đa dạng sinh học: Động thực vật mất nơi cư trú, dễ bị tuyệt chủng.

+ Cạn kiệt nguồn nước: Gây hạn hán và làm giảm mạch nước ngầm.

+ Đất đai bạc màu: Đất bị xói mòn, mất chất dinh dưỡng, trở nên khô cằn.

=> Mất rừng không chỉ là mất cây xanh, mà là mất đi "lá chắn" bảo vệ sự sống. Việc bảo vệ rừng chính là bảo vệ tương lai của chính chúng ta.

1. an – a – The / the – the – Ø
2. A
3. an – a
4. a basketball team → the basketball team / hoặc bỏ “a” tùy ngữ cảnh
5. the – Ø – Ø – the
6. B
7. The movie is interesting.
8. the – Ø – a – an
9. the – an – a – the – a – the