Mang điện dương

Mang diện tích dương ( + 1). Số lượng proton quyết định tên nguyên tố hóa học.

Tuân theo định luật Lenxo

• Nếu người viết muốn kể một câu chuyện có diễn biến, đó là tự sự.
• Nếu người viết muốn vẽ lại hình ảnh, phong cảnh, con người, đó là miêu tả.
• Nếu người viết muốn bộc lộ cảm xúc vui, buồn, yêu, ghét, đó là biểu cảm.
• Nếu người viết muốn bàn luận, thuyết phục một quan điểm, đó là nghị luận.
• Nếu người viết muốn cung cấp kiến thức, định nghĩa, số liệu, đó là thuyết minh.
• Nếu người viết dùng văn bản nhà nước, đơn từ, thông báo, đó là hành chính công vụ.

• Thơ 4 chữ / 5 chữ / 7 chữ / 8 chữ: Tất cả các dòng trong bài đều có số chữ bằng nhau (lần lượt là 4, 5, 7, 8 chữ).
• Thơ lục bát: Gồm các cặp câu sóng đôi, câu trên 6 chữ (câu lục) và câu dưới 8 chữ (câu bát).
• Thơ song thất lục bát: Gồm cụm 4 câu thơ đi liền nhau, câu thứ nhất và câu thứ hai có 7 chữ, câu thứ ba có 6 chữ, câu thứ tư có 8 chữ.
• Thơ tự do: Số chữ trong các dòng thơ hoàn toàn không bằng nhau, dòng dài dòng ngắn đan xen tùy ý tác giả.

Dựa vào số câu, số chữ, số dòng trong bài thơ em nhé

Đây là đơn vị đo năng lượng liên kết riêng

E nên gửi đủ để bài nha!

Mở bài:
Giới thiệu tác giả, tác phẩm
Dẫn vào vấn đề nghị luận, nêu cảm nhận hoặc nội dung cần phân tích

Thân bài:
Luận điểm 1, giới thiệu khái quát về tác phẩm hoặc đoạn trích, hoàn cảnh sáng tác, nội dung chính
Luận điểm 2, phân tích nội dung, nhân vật, hình ảnh, cảm xúc hoặc chủ đề của tác phẩm
Luận điểm 3, phân tích nghệ thuật như ngôn ngữ, biện pháp tu từ, cách xây dựng nhân vật, giọng điệu,...
Đánh giá ý nghĩa và giá trị của tác phẩm

Kết bài:
Khẳng định lại giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm
Nêu cảm nghĩ hoặc bài học rút ra từ tác phẩm.

Mở bài:
Giới thiệu hai tác phẩm truyện và nét giống nhau cần so sánh, nêu khái quát cảm nhận chung.

Thân bài:

Kết bài:
Khẳng định lại nét giống và khác của hai tác phẩm, nêu ấn tượng của em về hai truyện.

Phần thân bài có 4 luận điểm chính:

1. Giải thích

2. Bàn luận

- Vai trò ý nghĩa:

+ Với cá nhân

+ Với gia đình, xã hội

- Dẫn chứng: 1-2 ý và phân tích, làm sáng tỏ VĐNL

3. Mở rộng, phản đề

4. Liên hệ, bài học (những câu cầu khiến, lời kêu gọi, thông điệp truyền cảm hứng)

Đáp án đúng là: B. had gone / would understand
^^ Hi vọng là không sai^^

B nhé