K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Sửa nhé

Dear Hung,

How is everything at Tan Phu Secondary School? My studies have been going well lately. My hobbies are reading comic books and watching TV in my free time. They help me relax after school. What about you? Are you busy with your studies in class 6B? I am curious about your interests and how you are doing. Please write back soon and tell me about it. I hope you have a great semester!

Best wishes,
From ...

cảm ơn bn nha

5 tháng 5

câu hỏi vui


5 tháng 5

Là anh bạn một nhà đúng Ko

Bạo lực học đường là những hành vi cố ý gây tổn thương về thể chất, tinh thần, danh dự hoặc nhân phẩm của học sinh trong môi trường giáo dục.

5 tháng 5

Bạo lực học đường là những hành vi thô bạo, ngang ngược, bất chấp đạo lý và xúc phạm trấn áp người khác gây nên những tổn thương về tinh thần và thể xác diễn ra trong phạm vi trường học hoặc liên quan đến học sinh, sinh viên.

Nói một cách thẳng thắn, đây không chỉ là chuyện "trẻ con đánh nhau" mà là một vấn đề tâm lý và xã hội nghiêm trọng, để lại vết sẹo lâu dài cho những người trong cuộc.

5 tháng 5

Có hai hình thức thu hoạch cá thương phẩm chính: thu tỉa (bắt cá lớn, để lại cá nhỏ) và thu toàn bộ (thu hoạch một lần hết cá trong ao). Việc chọn hình thức thu hoạch phụ thuộc vào mật độ nuôi, kích cỡ cá, nhu cầu thị trường và thời điểm muốn xuất bán để tối ưu hóa lợi nhuận.

5 tháng 5

ta biến đổi biểu thức

\(x^2+2x+1-8y^2=42\)

\(\left(x+1\right)^2-8y^2=42\)

vì 42 là một số chẵn và \(8y^2\) cũng là một số chẵn

=> \(\left(x+1\right)^2\) là một số chẵn

=> x+1 là một số chẵn

tồn tại \(x+1=2k\) ( k ∈ Z)

\(\left(2k^{}\right)^2-8y^2=42\)

\(4k^2-8y^2=42\)

triệt tiêu cho 2 cả hai vế ta có:

\(2k^2-4y^2=21\)

\(2\left(k^2-2y^2\right)=21\)

\(2\left(k^2-2y^2\right)\) chắc chắn là một số chẵn còn 21 là một số lẻ

=> vô lí

vậy pt vô nghiệm


5 tháng 5

Ta có:

\(x^2+2x-8y^2=4\)

\(=(x^2+2x+1)-8y^2=41+1\)

\(=(x+1)^2-8y^2=42\)

Từ \((x + 1)^2 - 8y^2 = 42\) là số chẵn.

Do đó, (x + 1)⋮2

Cho x + 1 = 2k (k \(\in\) z)

Ta lại có:

\((2k)^2 - 8y^2 = 42\)

\(4k^2 - 8y^2 = 42\)

\(2k^2 - 4y^2 = 21\)

\(2(k^2 - 2y^2) = 21\)

\(\rArr\) Vô lí (21 là số lẻ)

Vậy đa thức trên vô nghiệm.

Ta có:

+) \(\left(2x-3\right)^{2026}\ge0\)

+) \(\left(y-\frac25\right)^{2028}\ge0\)

+) \(\left|x+y-z\right|\ge0\)

\(\rArr\begin{cases}2x-3=0\\ y-\frac25=0\\ x+y-z=0\end{cases}\)

\(\rArr\begin{cases}x=\frac32\\ y=\frac25\\ z=\frac{19}{10}\end{cases}\)

Chúc bạn học tốt!

5 tháng 5

\((2x - 3)^{2026} + \left(y - \frac{2}{5}\right)^{2028} + |x + y - z| = 0\)

Ta có:

+)\((2x-3)^{2026}\ge0\forall x\)

+)\(\left(y-\frac{2}{5}\right)^{2028}\ge0\forall y\)

+)\(|x+y-z|\ge0\forall x,y,z\)

\(\rArr\begin{cases}(2x-3)^{2026}=0\\ \left(y-\frac{2}{5}\right)^{2028}=0\\ |x+y-z|=0\end{cases}\)

\(\rArr\begin{cases}x=\frac32\\ y=\frac25\\ z=\frac{19}{10}\end{cases}\)


4 tháng 5

Dù Hồ Quý Ly có nhiều cải cách tiến bộ, triều Hồ vẫn nhanh chóng sụp đổ chủ yếu do không được lòng dân.

4 tháng 5

x + 45 = 37

x = 37 - 45

x = - 8

Vậy x = -8

????? Viết thiếu nhiều dữ kiện quá bn ơi

a) Chứng minh \(D I \bot N P\)

\(N D\) là phân giác góc \(M N P\), theo tính chất phân giác trong tam giác:

\(\frac{M D}{D P} = \frac{M N}{N P}\)

\(M N = N I\) (giả thiết), nên:

\(\frac{M D}{D P} = \frac{N I}{N P}\)

Suy ra theo định lý đảo của phân giác:

\(D I \parallel M N\)

Do tam giác vuông tại \(M\) nên:

\(M N \bot M P\)

\(D \in M P\) nên \(D I \parallel M N \Rightarrow D I \bot N P\)

(chi tiết suy luận: vì \(M N \bot M P\), mà \(N P\) là cạnh huyền nên \(D I\) vuông góc với \(N P\))

b) Chứng minh \(D N\) là đường trung trực của \(M I\)

Ta cần chứng minh:

  1. \(D N \bot M I\)
  2. \(D N\) đi qua trung điểm của \(M I\)

Xét tam giác \(M N I\):

  • \(M N = N I\) ⇒ tam giác cân tại \(N\)

Trong tam giác cân, đường phân giác từ đỉnh cũng là:

  • đường cao
  • đường trung tuyến
  • đường trung trực

\(N D\) là phân giác góc tại \(N\), nên:

\(DN\bot MI\text{ v}\overset{ˋ}{\text{a}}D\text{ trung }đ\text{i}ể\text{m c}ủ\text{a }MI\)

Suy ra: \(D N\) là đường trung trực của \(M I\)

Kết luận:

  • a) \(D I \bot N P\)
  • b) \(D N\) là đường trung trực của \(M I\)
14 tháng 5

Chào em!

- Cách xác định thuật ngữ trong văn bản: Xem từ đó có phải từ ngữ chuyên môn của một lĩnh vực khoa học hay không. Thuật ngữ thường có nghĩa chính xác, cố định.