x + 6 = y(x - 1)

x - 1 + 7 = y(x - 1)

(x - 1) - y(x - 1) = 0 - 7

(x - 1)(1 - y) = -7

⇒ x - 1 = -7 và 1 - y = 1

Hoặc x - 1 = -1 và 1 - y = 7

Hoặc x - 1 = 1 và 1 - y = -7

Hoặc x - 1 = 7 và 1 - y = -1

*) x - 1 = -7 và 1 - y = 1

+) x - 1 = -7

x = -7 + 1

x = -6

+) 1 - y = 1

y = 1 - 1

y = 0

*) x - 1 = -1

x = -1 + 1

x = 0

+) 1 - y = 7

y = 1 - 7

y = -6

*) x - 1 = 1 và 1 - y = -7

+) x - 1 = 1

x = 1 + 1

x = 2

+) 1 - y = -7

y = 1 - (-7)

y = 8

*) x - 1 = 7 và 1 - y = -1

+) x - 1 = 7

x = 7 + 1

x = 8

+) 1 - y = -1

y = 1 - (-1)

y = 2

Vậy ta được các cặp giá trị (x; y) thỏa mãn đề bài:

(-6; 0); (0; -6); (2; 8); (8; 2)

\(x+6=y(x-1)\)

\(x+6=yx−y\)

\(x−yx=−y−6\)

\(x(1−y)=−y−6\)

\(x=\frac{-y-6}{1-y}\)

\(x=\frac{y+6}{y-1}\) và \(y=\frac{x+6}{x-1}\)

Vậy \(x=\frac{y+6}{y-1}\) và \(y=\frac{x+6}{x-1}\)

nắng biển

đói ai hẻo

Ta có:

\(\frac{18}{a \left(\right. a + 3 \left.\right)} = 6 \left(\right. \frac{1}{a} - \frac{1}{a + 3} \left.\right)\)

⇒

\(B = 6 \left(\right. \frac{1}{2} - \frac{1}{5} + \frac{1}{5} - \frac{1}{8} + \hdots + \frac{1}{203} - \frac{1}{206} \left.\right)\)

Các số triệt tiêu nhau, còn lại:

\(B = 6 \left(\right. \frac{1}{2} - \frac{1}{206} \left.\right)\) \(= 6 \cdot \frac{206 - 2}{412} = 6 \cdot \frac{204}{412} = 6 \cdot \frac{51}{103}\)

👉 Kết quả:

\(B = \frac{306}{103}\)

Cảm ơn bn nhé

67

bằng biển số an giang

động vật có sương sống :ếch;cá chép;cá sấu;... động vật ko có sương sống :tôm;sứa;hải quỳ;...

Động vật ko xương sống là : thủy tức,sứa,hải quỳ,sán dây, giun đũa , rươi, bạch tuộc, tôm,........

Động vật có xương sống : cá nhám, cá mè , cóc nhà, ếch đồng , cá sấu , rùa , chim bồ câu , thỏ,bì, voi,lợn,.....

59% : 20

= 59/100 x 1/20

= 59/2000

= 0,0295

• Mk không biết bạn ra là bằng gì nên mk ghi 3 cái luôn Dưới dạng số thập phân: 0,0295
• Dưới dạng phân số: \(\frac{59}{2000}\)
• Dưới dạng phần trăm: 2,95%

🌟 1. Xác định mục tiêu dự án

Bạn cần ghi rõ:

• Nâng cao ý thức sử dụng điện an toàn
• Giúp gia đình tiết kiệm điện → giảm tiền điện
• Tránh tai nạn điện (chập cháy, giật điện)

👉 Viết ngắn gọn 2–3 dòng là ổn.

📊 2. Khảo sát thực tế gia đình

Bạn quan sát hoặc hỏi người thân:

• Nhà dùng những thiết bị nào? (TV, tủ lạnh, điều hòa…)
• Thói quen:
• • Có tắt điện khi không dùng không?
  • Có để thiết bị ở chế độ chờ không?
• Tiền điện mỗi tháng khoảng bao nhiêu?

👉 Có thể làm bảng như này:

⚡ 3. Nêu các nguy cơ mất an toàn điện

Ví dụ:

• Dây điện hở ⚠️
• Ổ cắm quá tải
• Dùng điện khi tay ướt
• Không rút phích khi không dùng

👉 Có thể thêm hình minh họa nếu làm slide.

💡 4. Đề xuất biện pháp tiết kiệm điện

Phần này là “ăn điểm” nhất 👍

🔌 Tiết kiệm điện:

• Tắt thiết bị khi không dùng
• Không để TV, sạc ở chế độ chờ
• Dùng đèn LED thay đèn sợi đốt
• Tận dụng ánh sáng tự nhiên
• Hạn chế bật điều hòa quá lâu

⚠️ An toàn điện:

• Không chạm tay ướt vào ổ điện
• Kiểm tra dây điện định kỳ
• Không cắm quá nhiều thiết bị vào 1 ổ
• Lắp cầu dao tự động

📈 5. Đưa ra hiệu quả dự kiến

Ví dụ:

• Giảm tiền điện mỗi tháng 10–20%
• Tránh nguy cơ cháy nổ
• Tăng tuổi thọ thiết bị

🎤 6. Cách trình bày (rất quan trọng)

Bạn có thể chọn:

• Làm PowerPoint (slide) 👉 đẹp + dễ thuyết trình
• Làm poster 👉 nhiều hình ảnh
• Làm bài viết 👉 ngắn gọn 1–2 trang

\(\frac{3}{4}x - \frac{1}{4} = 2(x - 3) + \frac{1}{4}x\)

\(\frac{3}{4}x - \frac{1}{4} = 2x - 6 + \frac{1}{4}x\)

\(\frac{3}{4}x - \frac{1}{4}x - 2x = -6 + \frac{1}{4}\)

\(\frac{2}{4}x - 2x = -\frac{24}{4} + \frac{1}{4}\)

\(\frac{1}{2}x - 2x = -\frac{23}{4}\)

\(-\frac{3}{2}x = -\frac{23}{4}\)

\(x = -\frac{23}{4} : (-\frac{3}{2})\)

\(x = \frac{23}{4} \cdot \frac{2}{3}\)

\(x = \frac{23}{6}\)

\(\frac{2}{5}-\left(-\frac{1}{5}\right)+\frac{1}{3}=\frac{2}{5}+\frac{1}{5}+\frac{1}{3}\)

\(=\left(\frac{2+1}{5}\right)+\frac{1}{3}=\frac{3}{5}+\frac{1}{3}\)

\(=\frac{9}{15}+\frac{5}{15}=\frac{14}{15}\)

=8/15

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

ê hải minh