Em muốn viết đoạn văn hay gợi ý em hỉ?

Em cần hỏi gì hay yêu cầu đề là gì vậy em?

ko khó lắm đâu mik tóm tắt cho bn nha

1. chu vi
P = 2(a + b)
(a, b là hai cạnh kề)

2.diện tích
S = a × h
(a là đáy, h là chiều cao vuông góc với đáy

3. tính chất

• Cạnh đối song song và bằng nhau
• Góc đối bằng nhau
• Hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm mỗi đường

Là có ở tìm trong thực tế.

turbo đó hả bạn ? vì tăng áp giúp xe chạy nhanh hơn ( tăng vòng tua )

Xe tải và xe buýt sử dụng bộ tăng áp (turbocharger) chủ yếu để tăng công suất và mô-men xoắn của động cơ diesel mà không cần tăng dung tích xilanh, giúp xe chở nặng, leo dốc dễ dàng và tăng tốc mượt mà hơn. Hệ thống này tận dụng khí thải để nạp thêm không khí, giúp đốt cháy nhiên liệu hiệu quả, tiết kiệm dầu và giảm ô nhiễm môi trường. 

Một số quặng quan trọng ở Việt Nam như quặng sắt,quặng bauxite,quặng crom sa khoáng

Một số quặng quan trọng ở Việt Nam:

• Quặng sắt
• Quặng bôxit
• Quặng than đá
• Quặng apatit
• Quặng titan
• Quặng đồng
• Quặng chì – kẽm
• Quặng thiếc

\(A = (-5 \cdot 3) : 25 - [(-2 \cdot 3) \cdot 3 - 5 \cdot (-5)]\)

\(A = -15 : 25 - [-6 \cdot 3 - (-25)]\)

\(A = -0,6 - [-18 + 25]\)

\(A = -0,6 - 7\)

\(A = -7,6\)

Ta tính từng bước:

\(\left(\right. - 5 \times 3 \left.\right) : 25 - \left[\right. \left(\right. - 2 \times 3 \left.\right) \cdot 3 - 5 \cdot \left(\right. - 5 \left.\right) \left]\right.\)

Bước 1: Tính trong ngoặc

• \(- 5 \times 3 = - 15\)
• \(- 15 : 25 = - \frac{3}{5}\)

Trong ngoặc vuông:

• \(- 2 \times 3 = - 6\)
• \(- 6 \cdot 3 = - 18\)
• \(5 \cdot \left(\right. - 5 \left.\right) = - 25\)

Vậy:

\(- 18 - \left(\right. - 25 \left.\right) = - 18 + 25 = 7\)

Bước 2: Thay vào

\(- \frac{3}{5} - 7\)

Đổi \(7 = \frac{35}{5}\)

\(- \frac{3}{5} - \frac{35}{5} = - \frac{38}{5}\)

Kết quả cuối cùng:

\(\boxed{- \frac{38}{5}}\)

Hoặc số thập phân: -7,6

đúng tick cho mình nhá✔✔✔

Bài 1. Rút gọn biểu thức

\(A = \frac{x^{2} - 4}{x - 2} - \frac{x^{2} - 9}{x - 3} \left(\right. x \neq 2 , \textrm{ }\textrm{ } x \neq 3 \left.\right)\)

Giải:

Ta có:

\(x^{2} - 4 = \left(\right. x - 2 \left.\right) \left(\right. x + 2 \left.\right)\) \(x^{2} - 9 = \left(\right. x - 3 \left.\right) \left(\right. x + 3 \left.\right)\)

Suy ra:

\(A = \frac{\left(\right. x - 2 \left.\right) \left(\right. x + 2 \left.\right)}{x - 2} - \frac{\left(\right. x - 3 \left.\right) \left(\right. x + 3 \left.\right)}{x - 3}\)

Với \(x \neq 2 , \textrm{ }\textrm{ } x \neq 3\), ta rút gọn được:

\(A = \left(\right. x + 2 \left.\right) - \left(\right. x + 3 \left.\right)\) \(A = x + 2 - x - 3\) \(A = - 1\)

Vậy:

\(\boxed{A = - 1}\)

Bài 2. Giải phương trình

\(x^{4} - 5 x^{2} + 4 = 0\)

Giải:

Đặt \(t = x^{2}\) \(\left(\right. t \geq 0 \left.\right)\)

Ta được:

\(t^{2} - 5 t + 4 = 0\)

Phân tích:

\(\left(\right. t - 1 \left.\right) \left(\right. t - 4 \left.\right) = 0\) \(t = 1 \text{ho}ặ\text{c} t = 4\)

Thay lại:

• Nếu \(x^{2} = 1 \Rightarrow x = \pm 1\)
• Nếu \(x^{2} = 4 \Rightarrow x = \pm 2\)

Vậy nghiệm của phương trình là:

\(\boxed{x = - 2 , \textrm{ }\textrm{ } - 1 , \textrm{ }\textrm{ } 1 , \textrm{ }\textrm{ } 2}\)

đúng thì tick cho nhé☺

đang hay thì tự nhiên gửi toán

Giải:

Gọi hai số cần tìm là a; b(a > b)

Theo bài ra ta có:

a + b = 9(a - b)

a + b = 9a - 9b

b + 9b = 9a - a

10b = 8a

a/b = 10/8

a/b = 5/4 = 1,25

Thương hai số là 1,25

Vậy thương hai số là 1,25

Gọi số lớn là $a$, số bé là $b$ ($a>b$).

Theo đề bài: $a+b = 9(a-b)$

$a+b = 9a - 9b$

Chuyển vế: $0 = 9a - 9b - a - b$

$0 = 8a - 10b$

$8a = 10b$

$\dfrac{a}{b} = \dfrac{10}{8}$

$\dfrac{a}{b} = \dfrac{5}{4}$

$\dfrac{a}{b} = 1.25$

Vậy thương bằng 1.25.

ko có giá trị x,y thỏa mãn

27x + 3y = 2026

3(9x + y) = 2026

vì x, y nguyên nên 2026 ⋮ 3 Vô lí

Vậy không có giá trị nguyên nào của x, y thỏa mãn đề bài.