Núi lửa phun trào gây thiệt hại về người và tài sản; phá hủy nhà cửa, mùa màng, giao thông; gây ô nhiễm không khí do tro, khí độc; làm biến đổi địa hình, nhưng đồng thời tạo đất bazan màu mỡ và nguồn tài nguyên khoáng sản.

Núi lửa phun trào gây thiệt hại về người và tài sản; phá hủy nhà cửa, mùa màng, giao thông; gây ô nhiễm không khí do tro, khí độc; làm biến đổi địa hình. Làm cho cây cối không thể quang hợp tạo ra oxy khiến cho con người mắc bệnh cao hơn.

Khi con người giữ gìn kỷ luật, tất cả mọi thứ đều được vận hành một cách thông suốt, đảm bảo sự ổn định của gia đình, tổ chức, xã hội, tránh được các hành vi sai trái pháp luật, trái đạo đức xã hội. từ đó thúc đẩy sự phát triển, sự thành công của cá nhân, tập thể của cả một quốc gia.

Câu a:

Vợ chồng ông T chưa khách quan, và thiếu công bằng khi ứng xử với con cái.

Dù là con do của ông bà sinh ra, nhưng ông bà T lại thiên vị và phân biệt đối xử giữa hai người con của chính mình.

Ưu ái và chiều chuộng con gái, thiếu quan tâm và sự yêu thương với con trai.

Việc ông bà T đối xử thiếu công bằng trong gia đình với con cái sẽ gây ra sự tổn thương tâm lí cho cả hai người con.

+ Người được nuông chiều thì sống ỉ lại, luôn tự cho mình hơn người khác, sống thiếu đi sự yêu thương, đồng cảm và chia sẻ cũng như sự quan tâm tới người thân trong gia đình ngoài xã hội.

+ Người bị ngược đãi sẽ trầm cảm, u uất, tự ti, mất đi năng lượng sống tích cực, bi quan, chán nản hụt hẫng, mất niềm tin và tổn thương tâm lí sâu sắc.

Câu a:

Để thể hiện thái độ khách quan trong cuộc sống ta cần có các biểu hiện sau:

+ Không phân biệt đối xử với người khác.

+ Không thiên vị cho ai trong cùng một công việc hay trong sinh hoạt hàng ngày.

+ Đối xử một cách công bằng và bình đẳng với nhau, với những người trong gia đình, bạn bè hay ngoài xã hội.

+ Tôn trọng và thận trọng trong các mối quan hệ

1. Tổ chức hoạt động trải nghiệm thực tế:
2. • Workshop "Trải nghiệm di sản": Mở các buổi hướng dẫn làm đồ thủ công (nón lá, rối nước mini), học hát dân ca, nhảy sạp, hoặc làm bánh truyền thống ngay tại trường/khu phố.
   • "Ngày hội Áo dài/Trang phục dân tộc": Khuyến khích các bạn mặc áo dài, áo bà ba, trang phục dân tộc các vùng miền trong các dịp lễ, sự kiện, kèm theo các hoạt động "biến tấu" hiện đại (chụp ảnh nghệ thuật, trình diễn flashmob) để trông "cool" hơn.
   • Tham gia Lễ hội địa phương: Tổ chức các đội thanh niên tình nguyện hỗ trợ, tìm hiểu và tham gia các nghi thức, trò chơi dân gian trong lễ hội.
3. Tận dụng mạng xã hội và công nghệ:
4. • Sản xuất nội dung số: Tạo các video ngắn, clip TikTok, Reels hài hước, bắt trend về các câu chuyện lịch sử, phong tục truyền thống dưới góc nhìn trẻ trung, dễ tiếp cận.
   • Thi ảnh/video: Tổ chức cuộc thi "Sắc màu Việt Nam" (chụp ảnh với trang phục truyền thống, quay video giới thiệu di tích) để lan tỏa trên mạng xã hội.
   • Phát huy sức ảnh hưởng: Mời các ca sĩ, diễn viên, KOLs trẻ có ảnh hưởng đến việc "lăng xê" trang phục truyền thống, âm nhạc dân tộc.
5. Tuyên truyền và giáo dục nhẹ nhàng:
6. • Kể chuyện lịch sử-văn hóa: Tổ chức các buổi giao lưu nhỏ, chia sẻ những câu chuyện hay về các anh hùng, nhân vật lịch sử, nguồn gốc trang phục, lễ hội.
   • Tạo "Trend" ý nghĩa: Khuyến khích các bạn dùng những từ ngữ, icon (biểu tượng) thể hiện lòng tự hào dân tộc trong giao tiếp.
   • Phê phán tiêu cực: Lên án nhẹ nhàng nhưng kiên quyết việc chạy theo ngoại lai một cách mù quáng, thiếu chọn lọc. 

• Đã làm:
• • Tích cực tìm hiểu về trang phục truyền thống (áo dài, áo yếm), nhạc cụ dân tộc (sáo trúc), các làn điệu dân ca qua sách, Internet, và các chương trình truyền hình.
  • Chủ động mặc áo dài trong các ngày lễ lớn của trường (20/11, 26/3) và rủ rê bạn bè cùng mặc.
  • Tham gia các buổi văn nghệ ở trường, biểu diễn một tiết mục dân gian (hát, múa) để giới thiệu đến bạn bè.
  • Tham gia đội văn nghệ/câu lạc bộ Lịch sử - Văn hóa của trường.
• Sẽ làm:
• • Học tập và nghiên cứu: Tìm hiểu sâu hơn về các lễ hội truyền thống ở địa phương (nguồn gốc, ý nghĩa, cách thức tổ chức).
  • Lan tỏa bằng hành động: Tích cực tham gia các hoạt động tình nguyện tại lễ hội, khu di tích để hiểu và trân trọng hơn.
  • Sáng tạo nội dung: Tự mình quay video ngắn 

ừqừ

ưfqư

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

hay lắm ạ

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

là sản phẩm của bộ não...

👽

hay

wow