Tìm x biết
a) 90-x=45-60
b) 161+(x-45)=87
c) 11-(x-53)=97
Các bạn giúp mình giải bài toán này vào buổi trưa nay . Mình đang rất là gấp !!!!
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Béo phì là obesity, nhưng bạn có thể dùng từ 'fat' nhé!
Mạng Internet là hệ thống thông tin toàn cầu gồm nhiều mạng máy tính liên kết với nhau, truyền thông tin theo kiểu nối chuyển gói dữ liệu (packet switching) dựa trên một giao thức liên mạng đã được chuẩn hóa (giao thức IP).
Để kiểm tra xem số $1999$ có phải là số nguyên tố hay không, ta thường kiểm tra xem nó có chia hết cho bất kỳ số nguyên tố nào từ $2$ cho đến căn bậc hai của nó ($\sqrt{1999}$) hay không.
Những số nguyên tố là những số tự nhiên lớn hơn hoặc bằng 2 và chỉ chia hết 1 với chính nó.
Olm chào em. Đây là toán nâng cao chuyên đề số nguyên, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng phương pháp phản chứng như sau:
Giải:
Giả sử khẳng định trên là đúng khi đó ta có:
Vì 3 là số nguyên lớn hơn 2 nên 3 sẽ là tổng của 3 số nguyên tố.
Các số nguyên tố nhỏ hơn 3 là: 2
Chỉ có một số nguyên tố nhỏ hơn 3 nên 3 không thể là tồng của 3 số nguyên tố dẫn đến điều giả sử là sai.
Vậy Tất cả các số nguyên lớn hơn 2 đều là các số có tổng bằng 3 số nguyên tố là khẳng định sai.
Đây là một phát biểu thú vị và là một trong những bài toán nổi tiếng nhất trong lý thuyết số, được gọi là Giả thuyết Goldbach. Tuy nhiên, phát biểu mà bạn nêu ra hơi khác một chút so với giả thuyết gốc.
Giả thuyết Goldbach có hai dạng chính:
Phát biểu của bạn là: "Tất cả các số nguyên lớn hơn 2 đều là tổng của 3 số nguyên tố".
Phát biểu này tương đương với việc gộp cả hai trường hợp:
Kết luận:
Phát biểu của bạn ("Tất cả các số nguyên lớn hơn 2 đều là tổng của 3 số nguyên tố") là chưa được chứng minh nếu xét cả số chẵn, nhưng đã được chứng minh đối với các số nguyên lẻ lớn hơn 5 (dạng Giả thuyết Goldbach yếu).
Chị ơi, chị cần giúp gì vậy ạ? Là câu nào vậy chị?
Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!
Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!
a)
90 - x = 45 - 60
90 - x = -15
-x = -15 - 90
-x = -105
x = 105
b)
161 + (x - 45) = 87
x - 45 = 87 - 161
x - 45 = -74
x = -74 + 45
x = -29
c)
11 - (x - 53) = 97
11 - x + 53 = 97
64 - x = 97
-x = 97 - 64
-x = 33
x = -33
a) 90 − x = 45 − 60
45 − 60 = −15
90 − x = −15
x = 90-(-15)
x = 90+15
x = 105
Vậy x=105
b) 161 + (x − 45) = 87
x − 45 = 87-161
x − 45 = -74
x = -74+45
x = −29
Vậy x = −29
c) 11 − (x − 53) = 97
x-53 = 11-97
x-53 = -86
x = -86+53
x = -33
Vậy x = −33