8 + (x - 9) = 3

x - 9 = 3 - 8

x - 9 = -5

x = -5 + 9

x = 4

Vậy x = -4

8 + ( x - 9 ) = 3
x - 9 = 3 - 8
x - 9 = -5
x = -5 + 9
x = 4
=> Vậy x = 4
Chúc bạn học tốt !

Ta có: \(4\left(3x-5\right)^2-9\left(9x^2-25\right)=0\)

=>\(4\left(3x-5\right)^2-9\left(3x-5\right)\left(3x+5\right)=0\)

=>(3x-5)[4(3x-5)-9(3x+5)]=0

=>(3x-5)(12x-20-27x-45)=0

=>(3x-5)(-17x-65)=0

=>(3x-5)(17x+65)=0

=>\(\left[\begin{array}{l}3x-5=0\\ 17x+65=0\end{array}\right.\Rightarrow\left[\begin{array}{l}3x=5\\ 17x=-65\end{array}\right.\Rightarrow\left[\begin{array}{l}x=\frac53\\ x=-\frac{65}{17}\end{array}\right.\)

4(3x - 5)² - 9(9x² - 25) = 0

4(9x² - 30x + 25) - 81x² + 225 = 0

36x² - 120x + 100 - 81x² + 225 = 0

-45x² - 120x + 325 = 0

45x² + 120x - 325 = 0

(15x - 25)(3x + 13) = 0 hoặc sử dụng công thức nghiệm.

x = 5/3 hoặc x = -13/3.

Vậy x ∈ {5/3, -13/3}.

Ta có: \(25x^4-x^2=0\)

=>\(x^2\left(25x^2-1\right)=0\)

=>\(x^2\left(5x-1\right)\left(5x+1\right)=0\)

=>\(\left[\begin{array}{l}x^2=0\\ 5x-1=0\\ 5x+1=0\end{array}\right.\Rightarrow\left[\begin{array}{l}x=0\\ x=\frac15\\ x=-\frac15\end{array}\right.\)

25x^4 - x^2 = 0

x^2(25x^2 - 1) = 0

x^2 = 0 hoặc 25x^2 - 1 = 0

x = 0 hoặc x = ±1/5

Vậy x ∈ {0, 1/5, -1/5}

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

Quá đỉnh luôn mọi người

A = 137 x 456 + 206

A = 62472 + 206

A = 62678

B = 453 x 138 - 110

B = 62514 - 110

B = 62404 < 62678

A > B Việc chứng minh A = B là không thể.

đổi \(12\operatorname{kg}=12000g\)

Mỗi hộp đựng:\(1040:52=20\) (g)

Vậy 12kg cần số hộp là:\(12000:20=600\left(hộp\right)\)

Đáp số:600hộp

Giải:

Đổi 12kg = 12000g

Mỗi hộp chứa số ki-lô-gam kẹo là:

1 040 : 52 = 20(g)

12 ki-lô-gam cần số hộp là:

12 000 : 20 = 600(hộp)

Đáp số: 600 hộp.

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

hi hi hi hi hi hi hi hi hi hi hi hi hi hi hi hi hi hi❗

2⁴ = 2.2.2.2 = 16

2\(^4\) = 2.2.2.2 = 4.2.2 = 8.2 = 16

Olm chào con, cảm ơn tình cảm và sự yêu mến của con dành cho Olm. Đây là nguồn động lực to lớn với thầy cô và đội ngũ của Olm. Giúp thầy cô luôn giành hết tình yêu và sự quan tâm, cống hiến cho giáo dục.

NY to nhe uyen