giúp tui vs 25,58 x54+46=?
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Gọi tuổi của cây cổ thụ là \(\overline{abc}\)
Vì năm 2012, tuổi của cây cổ thụ bằng đúng số tạo bởi ba chữ số tận cùng của năm trồng cây cổ thụ nên ta sẽ có:
\(\overline{abc}+\overline{1abc}=2012\)
=>\(\overline{abc}+1000+\overline{abc}=2012\)
=>\(\overline{abc}=\frac{2012-1000}{2}=\frac{1012}{2}=506\)
Vậy: Cây cổ thụ đã 506 tuổi
Giải:
Vì đến năm 2012 thì tuổi cây bằng ba chữ số tận cùng của năm trồng cây đó nên năm trồng cây đó phải là sau năm 1000. Vậy năm trồng cây đó hơn tuổi cây là 1000 năm.
Tổng tuổi cây và năm trồng cây là 2012
Theo bài ra ta có sơ đồ:
Theo sơ đồ ta có:
Tuổi cây là: (2012 - 1000) : 2 = 506 (tuổi)
Đáp số: 506 tuổi.
a,y=16.
b,x=29.
c,y=0,8.
d,x=2,15.
e,y=23,262.
Tặng coin cho mình nhé.Mình chúc bạn học giỏi nha!
Để tìm x và y trong các phương trình đã cho, ta sẽ giải từng phương trình một:
a) (y:4+6)×7=70
Đầu tiên, ta chia cả hai vế cho 7: y:4+6=70:7 y:4+6=10
Tiếp theo, ta trừ 6 từ cả hai vế: y:4=10−6 y:4=4
Cuối cùng, ta nhân cả hai vế với 4: y=4×4 y=16
b) (x−15)×3:12=6
Đầu tiên, ta nhân cả hai vế với 12: (x−15)×3=6×12 (x−15)×3=72
Tiếp theo, ta chia cả hai vế cho 3: x−15=72:3 x−15=24
Cuối cùng, ta cộng 15 vào cả hai vế: x=24+15 x=39
g chỉ là nguyên nhưng lớp năm cô chưa chỉ mà đúng không ? tui nhớ cô chưa chỉ
0 có số liền trước nha bạn, nhưng mà cái đấy lớp 5 chưa học thôi
Sau khi tăng số hạng thứ nhất lên 45 đơn vị thì tổng tăng lên:
`1246+45=1291`
Sau khi tăng số hạng thứ hai lên 35 đơn vị thì tổng tăng lên:
`1291+35=1326`
ĐS: ...
Giải:
Tổng số gạo dùng để cứu trợ vùng lũ:
4800 x 5 = 24 000 (kg)
Số hộ dân được nhận cứu trợ là:
24 000 : 8 = 3 000 (hộ)
Đáp số: 3 000(hộ)
Tổng số gạo dùng để cứu trợ vùng lũ:
4800 x 5 = 24 000 (kg)
Số hộ dân được nhận cứu trợ là:
24 000 : 8 = 3 000 (hộ)
Đáp số: 3 000(hộ)
25,58 x 54 + 46
= 1381,32 + 46
= 1417,32
25,58 x 5,4 + 46
= 138,132 + 46
= 184,132