Tôi

Tôi

Câu1: Nhân vật trữ tình trong bài thơ là "tôi"

Câu 2: Điều nghịch lí được đề cập đến trong bài thơ là: "Những con chim sẻ không được bay trong bầu trời xanh- một điều nghịch lí, bạn bè tôi nhiều khi phải sống không theo cách mình nghĩ- một điều bình thường?". Những con chim sẻ bị tước đoạt tự do, sống trái với suy nghĩ và mong muốn của bản thân nhưng lại bị xem là điều bình thường trong xã hội.

Dưới đây là gợi ý bài làm cho hai câu hỏi của bạn:

Câu 1 (2,0 điểm): Đoạn văn nghị luận phân tích nhân vật người con trong đoạn trích

Nhân vật người con trong đoạn trích thể hiện rõ nét tinh thần kiên cường, yêu nước và lòng trung thành sâu sắc. Dù tuổi còn nhỏ, người con vẫn thể hiện sự dũng cảm, quyết tâm không chịu khuất phục trước kẻ thù, sẵn sàng hy sinh vì tổ quốc. Hành động bóp nát quả cam thể hiện sự phẫn uất, hổ thẹn khi không được tham gia trực tiếp vào công cuộc kháng chiến, đồng thời thể hiện ý chí mạnh mẽ, quyết tâm lớn lao. Tinh thần ấy không chỉ là biểu tượng của lòng yêu nước mà còn là nguồn cảm hứng cho thế hệ trẻ noi theo, góp phần bảo vệ và xây dựng đất nước. Qua nhân vật người con, đoạn trích khắc họa hình ảnh thế hệ trẻ đầy nhiệt huyết, sẵn sàng đứng lên đấu tranh bảo vệ quê hương dù trong bất kỳ hoàn cảnh nào.

Câu 2 (4,0 điểm): Bài văn nghị luận về việc ứng dụng các thiết bị thông minh trong học tập và sự phụ thuộc quá mức

Trong thời đại công nghệ phát triển nhanh chóng, việc ứng dụng các thiết bị thông minh như máy tính bảng, laptop, bảng tương tác thông minh vào quá trình học tập đã trở nên phổ biến. Những thiết bị này giúp học sinh tiếp cận kiến thức một cách trực quan, sinh động, tăng tính tương tác và hứng thú trong học tập. Giáo viên cũng dễ dàng quản lý bài giảng, theo dõi tiến độ học tập của học sinh hiệu quả hơn. Tuy nhiên, bên cạnh những lợi ích đó, việc phụ thuộc quá nhiều vào các thiết bị thông minh lại gây ra nhiều hệ lụy đáng lo ngại. Nhiều học sinh trở nên lười biếng, thiếu kỹ năng tư duy độc lập và khả năng tự học khi quá dựa vào công nghệ. Việc này còn làm giảm khả năng tập trung, gây ra sự lệ thuộc vào thiết bị, ảnh hưởng đến sức khỏe như mỏi mắt, đau đầu. Do đó, người trẻ cần có ý thức sử dụng thiết bị thông minh một cách hợp lý, kết hợp với phương pháp học truyền thống và rèn luyện kỹ năng tư duy, sáng tạo. Giáo viên và phụ huynh cũng cần hướng dẫn, giám sát để tránh việc lạm dụng công nghệ trong học tập. Tóm lại, thiết bị thông minh là công cụ hỗ trợ đắc lực nếu được sử dụng đúng cách, còn phụ thuộc quá mức sẽ làm giảm hiệu quả học tập và phát triển toàn diện của người học.

Nếu bạn cần bài viết chi tiết hơn hoặc có thêm ví dụ minh họa, mình rất sẵn lòng hỗ trợ!

Dưới đây là gợi ý trả lời cho các câu hỏi dựa trên đoạn trích thơ Thư gửi mẹ của Nguyễn Quang Thiều:

Câu 1. Dấu hiệu xác định thể thơ của đoạn trích

• Đoạn thơ có số câu không cố định, mỗi câu có độ dài khác nhau, không theo vần hoặc nhịp điệu chặt chẽ như thơ truyền thống.
• Các câu thơ mang tính tự do, giàu cảm xúc, sử dụng ngôn ngữ gần gũi, tự nhiên.
  → Đây là thơ tự do.

Câu 2. Hình ảnh, từ ngữ thể hiện người mẹ trong cảm nhận của người con

• Người mẹ hiện lên qua hình ảnh: “mẹ có thấy con không”, “mẹ không nhìn thấy”, “bóng mẹ lưng còng”, “nước mắt đầy trên những vết nhăn”, “mẹ lưng còng”.
• Những từ ngữ thể hiện sự già yếu, hi sinh, đau thương và nỗi cô đơn của mẹ sau chiến tranh.
• Hình ảnh “con mèo thay con thức cùng với mẹ” gợi sự lặng im, chờ đợi và tình cảm sâu sắc giữa mẹ và con.

Câu 3. Hiểu về nội dung khổ thơ

Chiến tranh đã tắt cuối con đường
Cau vẫn rụng vào những chiều thương nhớ
Bầy sẻ nâu đã bao mùa sinh nở
Con đã về, mẹ có thấy con không.

• Khổ thơ thể hiện sự kết thúc của chiến tranh, hòa bình đã trở lại.
• Những hình ảnh thiên nhiên như cau rụng, bầy sẻ sinh nở biểu tượng cho sự sống tiếp diễn, sự hồi sinh của đất nước.
• Người con trở về trong tâm trạng vừa vui mừng vừa day dứt khi mẹ không thể nhận ra mình, gợi nỗi nhớ thương và mất mát.

Câu 4. Hiệu quả của yếu tố tượng trưng trong hai câu thơ

Cỏ đã lên mầm trên những hố bom
Ôi Tổ quốc lại một lần đứng dậy

• “Cỏ lên mầm trên những hố bom” tượng trưng cho sự hồi sinh, sự sống mới mọc lên từ đổ nát, tàn phá của chiến tranh.
• “Tổ quốc lại một lần đứng dậy” là hình ảnh tượng trưng cho sức mạnh, ý chí kiên cường, sự phục hồi và phát triển của đất nước sau chiến tranh.
• Yếu tố tượng trưng giúp truyền tải sâu sắc thông điệp về sự sống, hy vọng và niềm tin vào tương lai.

Câu 5. Suy nghĩ về ý nghĩa của hòa bình trong cuộc sống hôm nay

Hòa bình là điều quý giá nhất đối với mỗi con người và dân tộc. Nó mang lại sự ổn định, phát triển và hạnh phúc cho xã hội. Khi hòa bình được duy trì, con người có thể sống trong an lành, xây dựng cuộc sống tốt đẹp, phát triển kinh tế và văn hóa. Hòa bình cũng giúp chữa lành những vết thương chiến tranh, kết nối tình người và tạo điều kiện cho thế hệ trẻ phát triển toàn diện. Vì vậy, mỗi người cần trân trọng và giữ gìn hòa bình, tránh mọi hành động gây xung đột, để cuộc sống luôn tươi đẹp và bền vững.

Nếu bạn cần mình giúp phân tích sâu hơn hoặc hỗ trợ làm bài tập khác, cứ hỏi nhé!

Các bạn ơi qua kỳ thi này hãy show kết quả thi lên trên bài viết này nhé. Mình rất yêu quý các bạn ạ.

Wwyovs

Mạch báo cháy gồm các bộ phận chính như nguồn điện, cảm biến báo cháy (cảm biến khói, cảm biến nhiệt), bộ xử lí hoặc mạch điều khiển, và thiết bị báo động như chuông, còi hoặc đèn báo. Khi phát hiện khói hoặc nhiệt độ tăng cao bất thường, cảm biến sẽ gửi tín hiệu về mạch điều khiển để kích hoạt thiết bị báo động, giúp con người kịp thời phát hiện và xử lí sự cố cháy.

Tuổi trẻ được xem là nguồn năng lượng và tương lai của đất nước. Những kiến thức và kinh nghiệm mà tuổi trẻ hôm nay tích luỹ sẽ có tác động trực tiếp đến sự phát triển của đất nước trong tương lai. Vì vậy, chúng ta cần khám phá và tích lũy nhiều trải nghiệm quý báu để tự hoàn thiện và trở nên xuất sắc hơn.

Trải nghiệm không chỉ là những bài học và kiến thức thu thập từ sách vở, mà còn là sự hiểu biết sâu rộng hơn về cuộc sống thông qua những thử thách và cơ hội mà chúng ta đối mặt. Đối với giới trẻ, việc tích lũy trải nghiệm đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển bản thân. Để trở thành người tốt hơn, chúng ta cần nỗ lực học hỏi, tự hoàn thiện và chấp nhận trải nghiệm.

Trải nghiệm giúp chúng ta trưởng thành hơn và học cách đối mặt với các thách thức cuộc sống một cách hiệu quả hơn. Cuộc sống luôn đầy khó khăn và thử thách, và chỉ khi chúng ta tích luỹ trải nghiệm cùng với lòng can đảm, chúng ta mới có thể vượt qua những khó khăn và đạt được thành công.

Những người có nhiều trải nghiệm sẽ thấy cuộc sống đa dạng và ý nghĩa hơn. Họ học cách yêu thương cuộc sống và trân trọng mỗi khoảnh khắc. Tuy nhiên, trong xã hội vẫn còn người không nhận thức đúng tầm quan trọng của trải nghiệm. Có những người lười biếng, không chịu khó để nâng cao bản thân.

Như những người trẻ, chúng ta là chủ nhân của tương lai đất nước. Hãy tích cực học hỏi và tích luỹ nhiều trải nghiệm khác nhau để tự khám phá và hoàn thiện bản thân. Trải nghiệm có vai trò quan trọng và cần thiết cho sự phát triển cá nhân của chúng ta, và nó cũng là cách chúng ta có thể đóng góp cho xã hội.

Hãy sống và trải nghiệm nhiều để trưởng thành hơn mỗi ngày và trở thành mẫu người đóng góp cho xã hội.

tôi là fan qhm

*Trả lời:

-Quyền lực

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

hytrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!