Đọc đoạn trích sau:
[…]
Nhớ năm Giôn-xơn đánh phá liên miên
Cháu sơ tán tận trên Hà Bắc,
Ba mươi Tết, đạp về quê cập rập,
Đêm không trăng, bà đi nấu xoong chè
Bếp nhỏ lui cui che chắn bốn bề
In hệt túp lều năm xưa kháng chiến
(Có con chim xa kêu mùa vải chín
Đom đóm bay xanh đặc cả cây vườn!)
Cái năm cuối cùng bom đạn Ních-xơn
Bà sơ tán tận trên Triều Khúc
Làng xa tắp, nằm kề bên Bến Đục,
Giếng thơi xa, đi kéo nước một mình!
Cháu lên thăm, thắc thỏm mãi không đành,
Sắp đặt vội, để còn vào Quảng Trị,
Bà an ủi: “Dào ôi! Mày cứ vẽ,
Vào trong kia còn bom đạn bao nhiêu!”
Bãi cỏ lau già, bà đứng, dáng xiêu xiêu,
Cành xoan mảnh trên tay làm gậy chống.
Gió xa tắp, đồng tháng Năm lồng lộng,
Tóc phơ phơ, hắt đỏ ráng chiều...
Và cháu đi, không kịp nghĩ chi nhiều
Đến những ngày bà bắt đầu đau yếu...
Tháng Tám nước to, chỗ bà khuất nẻo,
Tháng Mười hai, dồn dập B.52!
Mười năm rồi, bà ạ!
Cháu chẳng có gì hơn trong phút tiễn đưa bà!
Giờ bà đã nằm trên đất đồng làng
Con đường cũ cháu về. Gắt gao màu nắng đỏ.
Cuộc đời bà đã qua tất cả
Lẳng lặng, khiêm nhường, không dấu tích gì!
Mười năm
Cháu dần lớn, nên người.
Rất nhiều điều phải đi đến tận cùng,
Chỉ có lòng bà thương
Đi bao giờ hết được?
(Bằng Việt, Tuyển tập thơ Bằng Việt)
Thực hiện các yêu cầu từ câu 1 đến câu 5:
Câu 1. Xác định nhân vật trữ tình trong đoạn trích.
Câu 2. Chủ đề của đoạn trích là gì?
Câu 3. Xác định nghĩa của từ ngữ in đậm trong các trường hợp sau
a. Bà an ủi: “Dào ôi! Mày cứ vẽ,
Vào trong kia còn bom đạn bao nhiêu!”
b. Trong bức tranh, nét vẽ của con bé còn non.
Câu 4. Hình ảnh người bà được thể hiện thế nào thông qua các từ ngữ, hình ảnh trong đoạn thơ sau?
Cái năm cuối cùng bom đạn Ních-xơn
Bà sơ tán tận trên Triều Khúc
Làng xa tắp, nằm kề bên Bến Đục,
Giếng thơi xa, đi kéo nước một mình!
Cháu lên thăm, thắc thỏm mãi không đành,
Sắp đặt vội, để còn vào Quảng Trị,
Bà an ủi: “Dào ôi! Mày cứ vẽ,
Vào trong kia còn bom đạn bao nhiêu!”
Bãi cỏ lau già, bà đứng, dáng xiêu xiêu,
Cành xoan mảnh trên tay làm gậy chống.
Gió xa tắp, đồng tháng Năm lồng lộng,
Tóc phơ phơ, hắt đỏ ráng chiều...
Câu 5. Từ nội dung của bài thơ, anh/chị có suy nghĩ gì về giá trị của tình cảm gia đình đối với mỗi người?
Câu 1 Bệnh di truyền do gen trên nhiễm sắc thể thường có thể xuất hiện ở cả nam và nữ với tỉ lệ gần như nhau và có thể di truyền qua nhiều thế hệ. Bệnh di truyền do gen trên nhiễm sắc thể giới tính thường liên quan đến giới, phổ biến hơn ở nam giới và di truyền theo quy luật đặc thù của nhiễm sắc thể X hoặc Y.
Câu 2 Hôn nhân một vợ một chồng giúp đảm bảo mối quan hệ huyết thống rõ ràng, hạn chế nguy cơ rối loạn di truyền. Không sinh con quá sớm vì cơ thể cha mẹ chưa hoàn thiện, còn người mẹ không nên sinh con sau 35 tuổi vì nguy cơ đột biến gen và rối loạn nhiễm sắc thể ở thai nhi tăng cao.
Câu 3 Sản xuất insulin từ vi khuẩn E coli có nhiều ưu điểm vì tạo ra insulin tinh khiết, an toàn, giá thành thấp, sản xuất với số lượng lớn và không gây phản ứng miễn dịch như insulin chiết từ động vật.
Câu 4 Bệnh di truyền thường xuất hiện ở những dòng họ có quan hệ huyết thống gần vì các cá thể có khả năng mang cùng gen lặn gây bệnh, khi kết hôn với nhau thì xác suất con cái nhận gen bệnh từ cả cha và mẹ sẽ cao hơn.
Câu 5 Cần tư vấn di truyền trước khi kết hôn để phát hiện nguy cơ mang gen bệnh di truyền, từ đó có biện pháp phòng tránh, sinh con khỏe mạnh và nâng cao chất lượng dân số.
Câu 6 Thực phẩm biến đổi gen có lợi ích như tăng năng suất, chống sâu bệnh, chịu hạn tốt và giảm chi phí sản xuất. Tuy nhiên, chúng cũng có hạn chế như nguy cơ ảnh hưởng đến sức khỏe lâu dài, đa dạng sinh học và môi trường nếu không được kiểm soát chặt chẽ.
Câu 7 Ứng dụng công nghệ di truyền trong nông nghiệp giúp tạo ra giống cây trồng vật nuôi có năng suất cao, chất lượng tốt, chống chịu sâu bệnh và điều kiện bất lợi, góp phần đảm bảo an ninh lương thực và phát triển nông nghiệp bền vững.