thêm chữ quá và dấu chấm than vào cuối câu

ôi!Chồng kia có nhiều sách quá!

Câu chuyện j???

chuyện gì cũng được

Đây là lời bài hát: "Lý cây bông"

dài trong từ "đường dài"là tính từ

Trên đường, quê hương, đất nước là tính từ

Tôi là Cẩu Khây, người anh cả trong nhóm bốn anh em chúng tôi. Hôm ấy, chúng tôi cùng nhau lên đường tiêu diệt con yêu tinh hung ác đang hoành hành, làm hại dân làng. Khi đến nơi, con yêu tinh hiện ra với thân hình to lớn, hung dữ, miệng gầm lên đáng sợ. Tôi liền ra hiệu cho các em bình tĩnh, cùng nhau hợp sức chiến đấu.

Tôi xông lên trước, dùng sức mạnh của mình đánh trực diện với nó. Nắm Tay Đóng Cọc thì nhanh nhẹn, liên tục ra đòn khiến yêu tinh không kịp trở tay. Lấy Tai Tát Nước hỗ trợ từ phía sau, còn Móng Tay Đục Máng tìm cách đánh vào chỗ yếu của nó. Con yêu tinh tuy khỏe nhưng bị chúng tôi phối hợp tấn công nên dần yếu sức.

Cuộc chiến diễn ra quyết liệt, cuối cùng, với sự đoàn kết và dũng cảm, chúng tôi đã đánh bại được con yêu tinh. Nó gục xuống, không còn làm hại dân làng nữa. Người dân vô cùng vui mừng, còn chúng tôi thì cảm thấy rất tự hào vì đã bảo vệ được mọi người.

tính từ

tick tui nha

1,thơm

2,quân

3,nan

4,cư

5,tài

6,quê

7,đức

8,minh

9,non

10,không

đây nha bn

1,thơm

2,quân

3,nan

4,cư

5,tài

6,quê

7,đức

8,minh

9,non

10,không

*cho mình xin 1 coin*

đường cao tốc nhé.

Nhớ cho xin một like nhé.

có bài văn sáng tạo không ạ

I. Mở bài:

• Giới thiệu chung về người bạn định tả (tên, lớp, quen nhau như thế nào, ấn tượng ban đầu). Ví dụ: "Trong lớp 2A của em có rất nhiều bạn tốt, nhưng em thân nhất với bạn ...(tên bạn). Em và bạn ấy chơi với nhau từ hồi mẫu giáo..."

II. Thân bài:

• Ngoại hình:

  • Dáng người: Cao hay thấp, gầy hay mập? (Chú trọng vào những từ ngữ đơn giản, dễ hiểu như: nhỏ nhắn, xinh xắn, mũm mĩm,...)
  • Mái tóc: Màu tóc gì? Dài hay ngắn? (Ví dụ: Tóc đen mượt mà, dài ngang vai, tóc ngắn trông rất năng động,...)
  • Khuôn mặt: Tròn, trái xoan hay hình chữ điền? (Những từ ngữ đơn giản: mặt tròn trịa, đáng yêu,...)
  • Đôi mắt: Màu mắt gì? To hay nhỏ? (Ví dụ: Đôi mắt đen láy, long lanh,...)
  • Cái miệng: Nhỏ nhắn hay tươi tắn? (Ví dụ: Cái miệng nhỏ nhắn lúc nào cũng nở nụ cười...)
  • Những đặc điểm nổi bật khác (ví dụ: lúm đồng tiền, nốt ruồi…)

• Tính cách:

  • Tính tình như thế nào? (Ngoan ngoãn, hiền lành, hoạt bát, năng động,...) (Ví dụ: Bạn ấy rất hiền lành, hay giúp đỡ người khác...)
  • Có sở thích gì? (Ví dụ: Bạn ấy rất thích chơi trò chơi ô ăn quan, rất thích vẽ tranh...)
  • Học hành ra sao? (Chăm chỉ, giỏi các môn học nào,...) (Ví dụ: Bạn ấy rất chăm chỉ học bài, nhất là môn Toán...)

• Kỉ niệm đáng nhớ với người đó:

  • Kể một câu chuyện ngắn, vui vẻ hoặc cảm động về tình bạn giữa em và bạn ấy. (Ví dụ: Lần đó em bị ngã, bạn ấy đã giúp em đứng dậy và lau vết thương cho em...)

III. Kết bài:

• Nêu cảm nghĩ của em về người bạn đó. (Ví dụ: Em rất yêu quý bạn ấy vì bạn ấy là người bạn tốt bụng, dễ thương và luôn giúp đỡ em. Em mong tình bạn của chúng em sẽ mãi bền chặt.)

DDrxfdxrdhgqhgayga

Câu 1. Vấn đề nghị luận, vẻ đẹp nội dung và nghệ thuật của bài thơ Tiếng gà trưa, đặc biệt là tình cảm gia đình và lòng yêu quê hương đất nước

Câu 2. Trình tự nghị luận, đi từ việc giới thiệu bài thơ, phân tích các hình ảnh và cảm xúc trong bài như tiếng gà, kỉ niệm tuổi thơ, tình bà cháu, sau đó khái quát giá trị nội dung và nghệ thuật

Câu 3. Mục đích nghị luận, làm rõ vẻ đẹp của bài thơ, giúp người đọc hiểu sâu hơn về ý nghĩa và giá trị tình cảm mà tác giả gửi gắm

Câu 4. Phương pháp nghị luận, phân tích kết hợp chứng minh và bình luận, sử dụng dẫn chứng trong bài thơ để làm rõ nhận xét