Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Bài 12: Khối 6 của một trường THCS có 220 học sinh đi tham quan. Biết mỗi xe chở được 45 học sinh. Hỏi cần ít nhất bao nhiêu xe để chở hết số học sinh đó
Ta lấy 220 : 45 = 4 (dư 40)
Vậy cần ít nhất 5 xe
Một xe sẽ dư năm chỗ ngồi
HT
- Trả lời: Điểm \(M\) có nằm giữa hai điểm \(O\) và \(N\).
- Giải thích: Trên tia \(Ox\), ta có \(OM < ON\) (vì \(2\text{ cm} < 3\text{ cm}\)). Do đó, điểm \(M\) nằm giữa hai điểm \(O\) và \(N\).
- Tính MN:
Vì \(M\) nằm giữa \(O\) và \(N\) nên:
\(OM+MN=ON\)
\(2+MN=3\implies MN=3-2=1\text{\ cm}\)
- Tính OA:
Vì \(M\) là trung điểm của đoạn thẳng \(OA\) nên:
\(OA=2\cdot OM=2\cdot 2=4\text{\ cm}\) - Tính OB:
Vì \(N\) là trung điểm của đoạn thẳng \(OB\) nên:
\(OB=2\cdot ON=2\cdot 3=6\text{\ cm}\) - Tính AB:
Trên tia \(Ox\), ta có \(OA < OB\) (vì \(4\text{ cm} < 6\text{ cm}\)) nên điểm \(A\) nằm giữa hai điểm \(O\) và \(B\).
Do đó:
\(OA+AB=OB\implies 4+AB=6\implies AB=6-4=2\text{\ cm}\)
- Tính AM:
Vì \(M\) là trung điểm của \(OA\) nên \(M\) nằm giữa \(O\) và \(A\), và \(AM = OM = 2\text{ cm}\). - So sánh AM và AB:
Ta có \(AM = 2\text{ cm}\) và \(AB = 2\text{ cm}\) (đã tính ở câu b). Suy ra:
\(AM=AB=2\text{\ cm}\) - Xác định vị trí:
Trên tia \(Ox\), ta có các khoảng cách từ gốc \(O\) lần lượt là: \(OM = 2\text{ cm}\), \(OA = 4\text{ cm}\), \(OB = 6\text{ cm}\).
Vì \(OM < OA < OB\) (\(2 < 4 < 6\)) nên điểm \(A\) nằm giữa hai điểm \(M\) và \(B\).
Gọi số học sinh của trường đó là a (0<a<1000, a∈∈N)
Ta có a-13 là bội chung của 20; 25; 30 và chia cho 45 dư 28
20=22.5;25=52;30=2.3.520=22.5;25=52;30=2.3.5
BCNN(20;25;30)=22.3.52=300(20;25;30)=22.3.52=300
Do đó a-13∈∈{0; 300; 600; 900; 1200;...}
a∈{13;313;613;913;1213;...}a∈{13;313;613;913;1213;...}
Vì a<1000 và a chia cho 45 dư 28 thử chọn có số học sinh của trường đó là 613 học sinh.
1;2;5;10;17;...;82
Dãy số này khá đặc biệt khi nó cách đều nhưng nó cách khoảng cách của nó đều
Nhìn đi 1,2,5,10 : 2-1=1 , 5-2=3 , 10-5=5 ra dãy số này khoảng cách cách đều 1,3,5...
Bạn tiếp theo tìm số 82 là số bao nhiêu trong dãy số khoảng cách .
Tìm số số hạng bạn chỉ đơn giản tìm khoảng cách của dãy số khoảng cách cách đều và cộng với 1 .
ĐÓ LÀ CÁCH TÌM SỐ SỐ HẠNG
K NHA
1)Ngày thứ 2 và ngày thứ 3 an đọc được
1-1/3=2/3(số trang)
Ngày thứ 2 an đọc được
2/3.62,5%=5/12(số trang)
90 trang ứng với
1-1/3-5/12=1/4(số trang)
Quyển sách có số trang là
90:1/4=360(trang)
Đáp số: 360 trang
2)
5 học sinh ứng với
1/3-2/9=1/9(số học sinh cả lớp)
Số học sinh cả lớp là
5:1/9=45(học sinh)
Đáp số:45 học sinh
3)
Lần thứ 2 và lần thứ 3 người đó bán được
1-7/15=8/15(số cam trong thúng)
Lần thứ 2 người đó bán được
8/15.3/16=1/10(số cam trong thúng)
26 quả cam ứng với
1-7/15-1/10=13/30(số cam trong thúng)
Lúc đầu thúng có số quả cam là
26:13/30=60(quả)
Đáp số 60 quả cam
bạn thử kết quả lại xem đúng cả đó
k mình nha
cảm ơn
1 ) 360 trang
2 ) 35 học sinh
3) 60 quả
- Hai điểm \(A\) và \(B\) cùng thuộc tia \(Ox\).
- Vì \(OA < OB\) (\(3\text{ cm} < 6\text{ cm}\)) nên điểm \(A\) nằm giữa hai điểm \(O\) và \(B\).
- Vì điểm \(A\) nằm giữa hai điểm \(O\) và \(B\), ta có hệ thức:
\(OA+AB=OB\) - Thay số vào:
\(3+AB=6\)
\(AB=6-3=3\text{\ (cm)}\) - Vậy \(AB = 3\text{ cm}\).
- Vì \(N\) là trung điểm của đoạn thẳng \(OA\) nên:
\(ON=\frac{OA}{2}=\frac{3}{2}=1,5\text{\ (cm)}\)
Và điểm \(N\) thuộc tia \(Ox\). - Vì \(M\) thuộc tia đối của tia \(Ox\), còn \(N\) thuộc tia \(Ox\) nên hai tia \(OM\) và \(ON\) là hai tia đối nhau. Do đó, gốc \(O\) nằm giữa hai điểm \(M\) và \(N\).
- Ta có hệ thức:
\(MN=MO+ON\) - Thay số vào:
\(MN=2+1,5=3,5\text{\ (cm)}\) - Vậy \(MN = 3,5\text{ cm}\).
thật là!!!!,e đăng câu hỏi này mà olm bảo đang chừ duyệt thực sự e cần một lời giải thíchhhhhhhhhhhhhhhhh!!!!
e ko chịu đc nx!!!!!
mik chịu :/
Chịu thôi
i don't know :/
helo
mình xin lỗi mình nhắn nhầm