K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
PD
3
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
DD
Đoàn Đức Hà
Giáo viên
23 tháng 12 2020
- Nếu \(x=0\)thì ta được \(1+3=4y\Leftrightarrow y=1\).
- Nếu \(x>0\)ta có: \(VT=2^x+3⋮̸2,VP=4y⋮2\)(vô lí).
Vậy phương trình có nghiệm duy nhất là \(\left(x,y\right)=\left(0,1\right)\)
1D
19 Đỗ Hoàng Luân
VIP
13 tháng 8
a) Điểm M có nằm giữa hai điểm O và N không? Tại sao? Tính MN.
- Trả lời: Điểm \(M\) có nằm giữa hai điểm \(O\) và \(N\).
- Giải thích: Trên tia \(Ox\), ta có \(OM < ON\) (vì \(2\text{ cm} < 3\text{ cm}\)). Do đó, điểm \(M\) nằm giữa hai điểm \(O\) và \(N\).
- Tính MN:
Vì \(M\) nằm giữa \(O\) và \(N\) nên:
\(OM+MN=ON\)
\(2+MN=3\implies MN=3-2=1\text{\ cm}\)
- Tính OA:
Vì \(M\) là trung điểm của đoạn thẳng \(OA\) nên:
\(OA=2\cdot OM=2\cdot 2=4\text{\ cm}\) - Tính OB:
Vì \(N\) là trung điểm của đoạn thẳng \(OB\) nên:
\(OB=2\cdot ON=2\cdot 3=6\text{\ cm}\) - Tính AB:
Trên tia \(Ox\), ta có \(OA < OB\) (vì \(4\text{ cm} < 6\text{ cm}\)) nên điểm \(A\) nằm giữa hai điểm \(O\) và \(B\).
Do đó:
\(OA+AB=OB\implies 4+AB=6\implies AB=6-4=2\text{\ cm}\)
- Tính AM:
Vì \(M\) là trung điểm của \(OA\) nên \(M\) nằm giữa \(O\) và \(A\), và \(AM = OM = 2\text{ cm}\). - So sánh AM và AB:
Ta có \(AM = 2\text{ cm}\) và \(AB = 2\text{ cm}\) (đã tính ở câu b). Suy ra:
\(AM=AB=2\text{\ cm}\) - Xác định vị trí:
Trên tia \(Ox\), ta có các khoảng cách từ gốc \(O\) lần lượt là: \(OM = 2\text{ cm}\), \(OA = 4\text{ cm}\), \(OB = 6\text{ cm}\).
Vì \(OM < OA < OB\) (\(2 < 4 < 6\)) nên điểm \(A\) nằm giữa hai điểm \(M\) và \(B\).
23 tháng 12 2020
A=1-2+3-4+...+97-98+99-100
A=(1-2)+(3-4)+...+(97-98)+(99-100)
A=(-1)+(-1)+...+(-1)+(-1)
A=(-1).50
A=-50
\(\frac{5}{x}-\frac{1}{y}=\frac{y}{3}\left(x\ne0;x,y\in\Z\right)\)
\(\frac{5}{x}=\frac{y}{3}+\frac16\)
\(\frac{5}{x}=\frac{2y+1}{6}\)
\(x.\left(2y+1\right)=5.6\)
\(x.\left(2y+1\right)=30\)
Vì \(x,y\in\Z\) nên \(2y+1\inƯ\left(30\right)=\left\lbrace\pm1;\pm3;\pm5;\pm15\right\rbrace\)
Ta có:
2y + 1
1
-1
3
-3
5
-5
15
-15
x
30
-30
10
-10
6
-6
2
-2
y
0
-1
1
-2
2
-3
7
-8
Vậy \(\left(x;y\right)\in\left\lbrace\left(30;0\right),\left(-30;-1\right),\left(10;1\right),\left(-10;-2\right),\left(6;2\right),\left(-6;-3\right),\left(2;7\right),\left(-2;-8\right)\right\rbrace.\)
Ta có
5/x - 1/6 = y/3
⇒ 5/x = y/3 + 1/6
⇒ 5/x = (2y + 1)/6
⇒ x(2y + 1) = 30
Vì x, y ∈ Z nên 2y + 1 là số lẻ
⇒ 2y + 1 ∈ Ư(30) = {±1; ±3; ±5; ±15}
Suy ra
2y + 1 = 1 ⇒ y = 0 ⇒ x = 30
2y + 1 = -1 ⇒ y = -1 ⇒ x = -30
2y + 1 = 3 ⇒ y = 1 ⇒ x = 10
2y + 1 = -3 ⇒ y = -2 ⇒ x = -10
2y + 1 = 5 ⇒ y = 2 ⇒ x = 6
2y + 1 = -5 ⇒ y = -3 ⇒ x = -6
2y + 1 = 15 ⇒ y = 7 ⇒ x = 2
2y + 1 = -15 ⇒ y = -8 ⇒ x = -2
Vậy
(x;y) ∈ {(30;0); (-30;-1); (10;1); (-10;-2); (6;2); (-6;-3); (2;7); (-2;-8)}
Ta có: \(\frac{5}{x}-\frac16=\frac{y}{3}\)
=>\(\frac{5}{x}=\frac{y}{3}+\frac16=\frac{2y+1}{6}\)
=>x(2y+1)=30
mà 2y+1 lẻ
nên (x;2y+1)∈{(30;1);(-30;-1);(2;15);(-2;-15);(10;3);(-10;-3);(6;5);(-6;-5)}
=>(x;2y)∈{(30;0);(-30;-2);(2;14);(-2;-16);(10;2);(-10;-4);(6;4);(-6;-6)}
=>(x;y)∈{(30;0);(-30;-1);(2;7);(-2;-8);(10;1);(-10;-2);(6;2);(-6;-3)}