Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
GP là điểm do gv tick nếu được nhiều GP trong tuần thì được thưởng card 50k hoặc 3 tháng vip của OLM.Trong tháng nếu nhiều GP nhất thì được áo của Hoc24
SP là điểm do hs tick với nhau
GP vs SP ko liên quan âu bn
GP là điểm giáo viên tick
Còn cái điểm mà mấy bn học sinh tick cho nhau là SP
Để kiếm được GP bn phải giải bài giúp các bn nhưng phải giải đúng, trình bày sạch đẹp, cách giải dễ hỉu
mk ít GP lém mà nhỉu SP nhưng tiếc là SP ko đổi ra GP được>> bùn ghê
|
|
Đạo đức |
Pháp luật |
|
Nguồn gốc (hình thành từ đâu?) |
Hình thành từ đời sống xã hội |
Các quy tắc xử sự trong đời sống xã hội, được nhà nước ghi nhận thành các quy phạm pháp luật. |
|
Nội dung |
Các chuẩn mực, quan niệm thuộc đời sống tinh thần con người (thiện ác, lương tâm, nhân phẩm, danh dự) |
Các quy tắc xử sự (việc được làm, việc phải làm, việc không phải làm) |
|
Hình thức thể hiện |
Nhận thức, tình cảm con người, ca dao, tục ngữ,.. |
Văn bản quy pháp pháp luật |
|
Phương thức tác động |
Dư luận xã hội, lương tâm |
Giáo dục, cưỡng chế bằng quyền lực nhà nước. |
|
|
Đạo đức |
Pháp luật |
|
Nguồn gốc (hình thành từ đâu?) |
Hình thành từ đời sống xã hội |
Các quy tắc xử sự trong đời sống xã hội, được nhà nước ghi nhận thành các quy phạm pháp luật. |
|
Nội dung |
Các chuẩn mực, quan niệm thuộc đời sống tinh thần con người (thiện ác, lương tâm, nhân phẩm, danh dự) |
Các quy tắc xử sự (việc được làm, việc phải làm, việc không phải làm) |
|
Hình thức thể hiện |
Nhận thức, tình cảm con người, ca dao, tục ngữ,.. |
Văn bản quy pháp pháp luật |
|
Phương thức tác động |
Dư luận xã hội, lương tâm |
Giáo dục, cưỡng chế bằng quyền lực nhà nước. |
có thể là câu trả lời của bạn chất lượng và phù hợp nên cô đã tặng GP cho bạn nên bạn ko cần phải thắc mắc đâu ạ!
ý mình là mình chưa biết là câu nào của mình đc tick á .
Nội quy trường, Điều lệ Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh không phải là văn bản quy phạm pháp luật vì:
Nội quy trường học do Bam Giám hiệu nhà trường ban hành, có tính bắt buộc đối với học sinh trong phạm vi nhà trường ấy. Còn điều lệ Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh là sự thỏa thuận cam kết thi hành của những người tự nguyện gia nhập tổ chức Đoàn. Những văn bản này không mang tính quy phạm phổ biến, không mang tính bắt buộc chung và không phải là văn bản quy phạm mang tính quyền lực của nhà nước.
|
|
Khiếu nại |
Tố cáo |
|
Người có quyền |
Cá nhân, tổ chức, cơ quan có quyền, lợi ích hợp pháp bị xâm hại |
Bất cứ công dân nào |
|
Mục đích |
Khôi phục quyền lợi và lợi ích hợp pháp của chính người khiếu nại đã bị xâm phạm |
Phát hiện, ngăn chặn các việc làm trái pháp luật xâm phạm đến quyền và lợi ích hợp pháp của cá nhân, tổ chức, cơ quan. |
|
Quyền và nghĩa vụ của người khiếu nại, tố cáo |
Điều 12 – Luật Khiếu nại 2011 |
Điều 9 – Luật Tố cáo 2011 |
|
Người có thẩm quyền giải quyết |
- Người đứng đầu cơ quan hành chính có quyết định, hành vi hành chính bị khiếu nại. - Người đứng đầu cơ quan cấp trên trực tiếp của cơ quan hành chính có quyết định, hành vi hành chính bị khiếu nại. - Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh, Bộ trưởng, Thứ trưởng ở cơ quan ngang bộ, Trưởng Thanh tra Chính phủ. |
- Người đứng đầu cơ quan, tổ chức quản lí người bị tố cáo. - Người đứng đầu cơ quan, tổ chức cấp trên của cơ quan, tổ chức có người bị tố cáo. - Chánh Thanh tra các cấp, Tổng Thanh tra chính phủ. - Các cơ quan tố tụng (Điều tra, Kiểm sát, Tòa án) nếu hành vi tố cáo có dấu hiệu hình sự. |
|
|
Khiếu nại |
Tố cáo |
|
Người có quyền |
Cá nhân, tổ chức, cơ quan có quyền, lợi ích hợp pháp bị xâm hại |
Bất cứ công dân nào |
|
Mục đích |
Khôi phục quyền lợi và lợi ích hợp pháp của chính người khiếu nại đã bị xâm phạm |
Phát hiện, ngăn chặn các việc làm trái pháp luật xâm phạm đến quyền và lợi ích hợp pháp của cá nhân, tổ chức, cơ quan. |
|
Quyền và nghĩa vụ của người khiếu nại, tố cáo |
Điều 12 – Luật Khiếu nại 2011 |
Điều 9 – Luật Tố cáo 2011 |
|
Người có thẩm quyền giải quyết |
- Người đứng đầu cơ quan hành chính có quyết định, hành vi hành chính bị khiếu nại. - Người đứng đầu cơ quan cấp trên trực tiếp của cơ quan hành chính có quyết định, hành vi hành chính bị khiếu nại. - Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh, Bộ trưởng, Thứ trưởng ở cơ quan ngang bộ, Trưởng Thanh tra Chính phủ. |
- Người đứng đầu cơ quan, tổ chức quản lí người bị tố cáo. - Người đứng đầu cơ quan, tổ chức cấp trên của cơ quan, tổ chức có người bị tố cáo. - Chánh Thanh tra các cấp, Tổng Thanh tra chính phủ. - Các cơ quan tố tụng (Điều tra, Kiểm sát, Tòa án) nếu hành vi tố cáo có dấu hiệu hình sự. |
lợi ích là giúp mk có sức khỏe tốt
máu lưu thông, dẻo dai và có trí nhớ tốt.
Loi ich la giup cho chung ta luon co suc khoe tot de hoc tap va lam viec hieu qua
tính cách bạn như thế không ai ưa gì đâu @
✞ঔৣ☠2k12🍁ঔৣ✞
nhưng mình chỉ nhắc bạn thế thôi mong bạn rút kinh nghiệm.
Sắp xếp các điều ước quốc tế dưới đây theo các cột tương ứng
|
STT |
Tên điều ước quốc tế |
Điều ước quốc tế về quyền con người (1) |
Điều ước quốc tế về hòa bình, hữu nghị và hợp tác giữa các quốc gia (2) |
Điều ước quốc tế về hội nhập kinh tế khu vực và quốc tế (3) |
|
1 |
Công ước của Liên hợp quốc về Quyền trẻ em |
|
|
|
|
2 |
Công ước của Liên hợp quốc về Luật Biển |
|
|
|
|
3 |
Nghị định thư Ki -ô –tô về môi trường |
|
|
|
|
4 |
Hiệp ước về biên giới trên bộ giữa Việt Nam với các nước láng giềng |
|
|
|
|
5 |
Hiệp định về khuyến khích và bảo hộ đầu tư |
|
|
|
|
6 |
Hiệp đinh thương mại Việt Nam – Nhật Bản |
|
|
|
|
7 |
Hiệp định về giáo dục và đào tạo giữa Việt Nam và Ô-xtrây-li-a |
|
|
|
|
8 |
Công ước về chống phân biệt đối xử với phụ nữ |
|
|
|
GỢI Ý LÀM BÀI
|
STT |
Tên điều ước quốc tế |
Điều ước quốc tế về quyền con người (1) |
Điều ước quốc tế về hòa bình, hữu nghị và hợp tác giữa các quốc gia (2) |
Điều ước quốc tế về hội nhập kinh tế khu vực và quốc tế (3) |
|
1 |
Công ước của Liên hợp quốc về Quyền trẻ em |
(1) |
|
|
|
2 |
Công ước của Liên hợp quốc về Luật Biển |
|
(2) |
|
|
3 |
Nghị định thư Ki -ô –tô về môi trường |
|
(2) |
|
|
4 |
Hiệp ước về biên giới trên bộ giữa Việt Nam với các nước láng giềng |
|
(2) |
|
|
5 |
Hiệp định về khuyến khích và bảo hộ đầu tư |
|
|
(3) |
|
6 |
Hiệp đinh thương mại Việt Nam – Nhật Bản |
|
|
(3) |
|
7 |
Hiệp định về giáo dục và đào tạo giữa Việt Nam và Ô-xtrây-li-a |
|
|
(3) |
|
8 |
Công ước về chống phân biệt đối xử với phụ nữ |
(1) |
|
|
|
STT |
Tên điều ước quốc tế |
Điều ước quốc tế về quyền con người (1) |
Điều ước quốc tế về hòa bình, hữu nghị và hợp tác giữa các quốc gia (2) |
Điều ước quốc tế về hội nhập kinh tế khu vực và quốc tế (3) |
|
1 |
Công ước của Liên hợp quốc về Quyền trẻ em |
(1) |
|
|
|
2 |
Công ước của Liên hợp quốc về Luật Biển |
|
(2) |
|
|
3 |
Nghị định thư Ki -ô –tô về môi trường |
|
(2) |
|
|
4 |
Hiệp ước về biên giới trên bộ giữa Việt Nam với các nước láng giềng |
|
(2) |
|
|
5 |
Hiệp định về khuyến khích và bảo hộ đầu tư |
|
|
(3) |
|
6 |
Hiệp đinh thương mại Việt Nam – Nhật Bản |
|
|
(3) |
|
7 |
Hiệp định về giáo dục và đào tạo giữa Việt Nam và Ô-xtrây-li-a |
|
|
(3) |
|
8 |
Công ước về chống phân biệt đối xử với phụ nữ |
(1) |
|
|
|
STT |
Lĩnh vực
Tên văn bản |
Pháp luật về kinh doanh |
Pháp luật về văn hóa |
Pháp luật về xã hội |
|
1 |
Hiến pháp |
|
|
X |
|
2 |
Luật Giáo dục |
|
X |
|
|
3 |
Luật Di sản văn hóa |
|
X |
|
|
4 |
Pháp lệnh Dân số |
|
|
X |
|
5 |
Luật Doanh nghiệp |
X |
|
|
|
6 |
Bộ luật Lao động |
|
|
X |
|
7 |
Luật Đầu tư |
X |
|
|
|
8 |
Luật Phòng, chống ma túy |
|
|
X |
|
9 |
Pháp lệnh Phòng, chống mại dâm |
|
|
X |
|
10 |
Luật Thuế thu nhập cá nhân |
X |
|
|
|
STT |
Lĩnh vực
Tên văn bản |
Pháp luật về kinh doanh |
Pháp luật về văn hóa |
Pháp luật về xã hội |
|
1 |
Hiến pháp |
|
|
X |
|
2 |
Luật Giáo dục |
|
X |
|
|
3 |
Luật Di sản văn hóa |
|
X |
|
|
4 |
Pháp lệnh Dân số |
|
|
X |
|
5 |
Luật Doanh nghiệp |
X |
|
|
|
6 |
Bộ luật Lao động |
|
|
X |
|
7 |
Luật Đầu tư |
X |
|
|
|
8 |
Luật Phòng, chống ma túy |
|
|
X |
|
9 |
Pháp lệnh Phòng, chống mại dâm |
|
|
X |
|
10 |
Luật Thuế thu nhập cá nhân |
X |
|
|
Giúp người dùng thông báo cho quản trị viên (giáo viên, bộ phận hỗ trợ) về các nội dung không phù hợp, chẳng hạn như câu trả lời sai lệch, spam quảng cáo, nội dung nhảm nhí, lừa đảo hoặc có thái độ vô lễ trong phần hỏi đáp.Góp phần loại bỏ nhanh chóng những câu hỏi hoặc câu trả lời kém chất lượng, giữ cho không gian trao đổi kiến thức luôn lành mạnh, văn minh và chính xác.Giúp đội ngũ quản trị O-L-M phát hiện và xử lý kịp thời các tài khoản vi phạm nội quy của trang web.(YKR)
report là để báo cáo vi phạm nhưng bạn đăng câu hỏi vi phạm hay không liên quan đến học tập, kỹ năng sống nếu có bạn nào đăng linh tinh thì các ban khác ấn rp là báo cáo câu hỏi đó sẽ được gửi đến quản trị viên xem và khóa tk nếu câu hỏi đó vi phạm bạn ấy sẽ bị khóa tk nếu câu hỏi đó không vi phạm thi không bị nhưng cũng phải hạn chế
nút report dùng để báo cho QTV biết câu hỏi có vấn đề để họ kiểm tra và xử lý nếu cần.
Ngoài việc báo các câu hỏi vi phạm nội quy (như spam, nội dung phản cảm, sai chủ đề, lừa đảo...), nút này còn giúp:
- hỗ trợ kiểm duyệt,
- phát hiện câu hỏi trùng lặp hoặc sai nghiêm trọng
- giữ cho diễn đàn học tập sạch và chất lượng hơn
- bảo vệ người dùng khỏi những nội dung ko phù hợp
→ sau khi người dùng bấm tố cáo, QTV sẽ xem xét và quyết định có chỉnh sửa, ẩn hoặc xóa câu hỏi hay ko
✳ tuy nhiên, ng dùng bình thường thường ko thấy ngay tác dụng sau khi bấm nút report. Nút này chủ yếu gửi thông tin đến đội ngũ kiểm duyệt...
mình ko biết report bạn ạ