Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Gọi x,y,z (học sinh) lần lượt là số học sinh tốt, khá và đạt của khối 7 (\(x,y,z\in N\)*)
Do số học sinh đạt loại tốt, khá, đạt tỉ lệ với 6;5;2 nên:
\(\dfrac{x}{6}=\dfrac{y}{5}=\dfrac{z}{2}\)
Do tổng số học sinh đạt loại tốt và khá nhiều hơn số học sinh đạt loại khá là 135 em nên:
\(x+y-z=135\)
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
\(\dfrac{x}{6}=\dfrac{y}{5}=\dfrac{z}{2}=\dfrac{x+y-z}{6+5-2}=\dfrac{135}{9}=15\)
\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=15\cdot6=90\\y=15\cdot5=75\\z=15\cdot2=30\end{matrix}\right.\)
Vậy ...
#AvoidMe
gọi số học sinh giỏi ,khá trung bình lần lượt là a,b,c(a,b,c thuộc N)
theo đề bài a+b-c = 45
va a/2 =b/5=c/6
áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ,ta có
a/2=b/5=c/6=a+b-c/2+5-6=45/1=45
=>a/2=45 =>a=90
b/5=45=>b=225
c/6=45=>c=270
b)số học sinh khối 7 là 90+225+270+15=600(hs)
c)hs giỏi đạt số phần trăm là90/600 . 100= 15%( số hs khối 7)
khá 225/600 . 100=37.5 %(số hs khối 7)
trung bình 270/ 600 . 100= 45 %( số hc khối 7)
kém 15/600 . 100= 2.5 % ( số hs khối 7)
Lời giải:
Gọi số hsg, hsk, hstb của khối 7 lần lượt là $a,b,c$. Theo bài ra ta có:
$a+b-c=45$
$\frac{a}{2}=\frac{b}{5}=\frac{c}{6}$
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau:
$\frac{a}{2}=\frac{b}{5}=\frac{c}{6}=\frac{a+b-c}{2+5-6}=\frac{45}{2+5-6}=45$
$\Rightarrow a=45.2=90; b=45.5=225; c=45.6=270$
HS giỏi là 90 hs.
HS khá là 135 hs.
HS TB là 225 hs.
HS khối 7 là 450hs.
Số học sinh yếu là :
`1- (1/3 +1/7+1/2) =1/42`(phàn)
số học sinh khá và giỏi chiếm:
`1/7+ 1/3 =10/21`(phần)
khối 6 có số học sinh là
`100 : 10/21= 210`(học sinh)
số học sinh yếu là :
`210 x 1/42 = 5`( học sinh)
Số học sinh yếu chiếm: 1-1/7-1/3-1/2=1/42(tổng số)
Tổng số học sinh khối 6 là:
100:(1/7+1/3)=100:10/21=210(bạn)
Số học sinh yếu là 210*1/42=5 bạn
Gọi số học sinh giỏi , khá , trung bình của khối 7 lần lượt là a,b,c ( a,b,c thuộc N* )
Theo đề bài ta có :
\(\frac{a}{2}=\frac{b}{3}=\frac{c}{5}\) và \(b-a=45\)
Áp dụng t/c dãy tỉ số bằng nhau :
\(\frac{a}{2}=\frac{b}{3}=\frac{c}{5}=\frac{b-a}{3-2}=\frac{45}{1}=45\)
\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}\frac{a}{2}=45\Rightarrow a=90\\\frac{b}{3}=45\Rightarrow b=135\\\frac{c}{5}=45\Rightarrow c=225\end{cases}}\)
Vậy..............
Câu a.
Số học sinh học tập tốt là 360 x 20% = 72 học sinh
Số học sinh học tập khá là 360 x 40% = 144 học sinh
Số học sinh đạt là 108 học sinh
Số học sinh chưa đạt là 360 - 72 - 144 - 108 = 36 học sinh
Vậy học tập tốt có 72 học sinh, khá có 144 học sinh, đạt có 108 học sinh, chưa đạt có 36 học sinh
Câu b.
Tỉ số phần trăm học sinh chưa đạt so với cả khối là 36 : 360 x 100% = 10%
Vậy học sinh chưa đạt chiếm 10% số học sinh cả khối
a) Số học sinh xếp loại tốt là:
360 x 20% = 72 (học sinh)
Số học sinh xếp loại khá là:
360 x 40% = 144 (học sinh)
Số học sinh xếp loại là 108 học sinh
Số học sinh xếp loại chưa đạt là:
360 - (72 + 144 + 108) = 36 (học sinh)
b) Tỉ số phần trăm của học sinh chưa đạt so với cả khối là:
36 : 360 x 100% = 10%
Đáp số:....
Olm chào em. Khi đăng câu hỏi trên Olm, em nên sử dụng dấu . dấu , để tách các câu cho dễ hiểu, em nhé.
a: Số học sinh được đánh giá loại tốt là:
\(360\cdot20\%=72\) (bạn)
Số học sinh xếp loại khá là: \(360\cdot40\%=144\) (bạn)
Số học sinh xếp loại chưa đạt là:
360-72-144-108=360-180-144=180-144=36(bạn)
b: Tỉ số phần trăm giữa số bạn xếp loại chưa đạt so với cả khối là:
36:360=10%