Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a. Đồng tình.
b. Không đồng tình. Học tập là cả một quá trình, để lĩnh hội tri thức cần phải tích cực tự giác trong cả một quá trình đó. Nếu chỉ tới các kì kiểm tra mới học thì đó chưa phải là học tập một cách tích cực tự giác mà đó là học tập một cách chống đối, không hiệu quả.
c. Không đồng tình. Khi đã có kế hoạch học tập phải nỗ lực hoàn thành các hạng mục đã đề ra. Nếu trong quá trình thực hiện, dù đã nỗ lực, cố gắng nhưng không hoàn thành được mục tiêu đó thì mới điều chỉnh lại sao cho phù hợp với bản thân.
d. Đồng tình.
a. Nếu em là bạn thân của T em sẽ khuyên T:
- Em sẽ chỉ ra vai trò của việc học tập giúp sau bạn có công việc ổn đinh.
-Chỉ ra điều kiện gia đình bạn là do bố mẹ bạn vất vả làm ra nên cần phải quý trọng.
- Bạn phải làm tròn trách nhiệm của người con trong gia đình.
b. Tích cực trong học tập sẽ giúp:
- Kết quả học tập của bạn được cải thiện.
- ĐƯợc bạn bè, bố mẹ, thầy cô yêu quý.
- Tạo tiền đề để có cuộc sống tương lai tốt hơn.
a) ko tự giác học tập vì nhừ các bn học giỏi trong lớp chép bài tuy nó đúng nhưng nó ko phải bài của mik và dần dàn sẽ khiến ta dốt đi.
b) có tinh thần tự giác học tập vì tìm hiểu những quyển sách ở ngoài những bài cô đã học sẽ giúp ta tiến bộ lên .
c) chưa có tinh thần tự giác học tập vì môn tiếng anh tuy quan trọng nhưng chỉ làm ở giờ ra chơi hay vef nhà đến tiết nào thì nên học tiết đấy ko đc bỏ chống nếu ko chúng ta học giỏi tiếng anh còn các môn phụ khác sẽ học kém
d) chưa có tinh thần trách nghiệm vì đã ngồi lên bàn học mà ko học dẫn đến chúng ta sẽ nghiện điện thoại bố mẹ nhác với đi làm thì sẽ ko có tinh thần tự giác.
e) có tinh thần trách nghiệm vì bt bn ngủ nhưng đã nhắc bn để bn tốt lên.
Hoặc trong trường hợp này ,cũng có thể nhận xét cách hành động của thầy giáo và 2 bạn:
+ Thứ nhất,2 bạn Minh và Quân cũng là người có lỗi trong chuyện này.Do 2 bạn thường xuyên làm những việc riêng trong giờ học.
+ Thứ hai , tuy thầy giáo có dùng biện pháp là lấy gậy đánh mỗi bạn 3 cây. Nhưng thầy giáo cũng chỉ muốn tốt các bạn trong lớp ,để cho 2 bạn nhận lỗi của mình.
<=> Thầy giáo chỉ muốn tốt cho 2 bạn,nhưng việc làm của thầy giáo cũng không đúng,thầy có thể bảo ban nhẹ nhàng 2 bạn ,...Khi nghe được những lời khuyên của thầy, 2 bạn cũng sẽ thay đổi bản thân,không tái phạm lần nào nữa
( Bạn có thể chọn 1 trong 2 câu trả lời ,bạn thấy câu trả lời nào hay thì bạn chọn )
Câu 1:
- Giữ chữ tín là niềm tin của con người với nhau.
Giữ chữ tín là giữ niềm tin của người khác đối với mình.
- Việc không giữ chữ tín có gây tác hại với sản xuất kinh doanh.
Câu 2: Biểu hiện của học tập tự giác, tích cự: có mục tiêu học tập rõ ràng; chủ động lập kế hoạch học tập để đạt được mục tiêu đã lập ra; hoàn thành nhiệm vụ học tập mà không cần ai nhắc nhở; luôn cố gắng, vượt khó, kiên trì học tập; có phương pháp học tập chủ động; biết vận dụng điều đã học vào cuộc sống.
Câu 3: Ý nghĩa của quản lí tiền hiệu quả:
- Quản lí tiền hiệu quả là biết sử dụng tiền một cách hợp lí nhằm đạt được mục tiêu trong dự kiến.
- Quản lí tiền hiệu quả có thể giúp mỗi người cân bằng tài chính hiện tại; chủ động tiền bạc để thực hiện các dự định tương lai; đề phòng trường hợp bất trắc xảy ra và có thể giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn.
Câu 4:
- Quan tâm là thường xuyên chú ý đến mọi người và sự vật xung quanh, cảm thông là đạt mình vào vị trí người khác để hiểu được cảm xúc của người đó; chia sẻ là sự cho đi hay giúp đỡ người khác lúc khó khăn, hoạn nạn theo khả năng của mình.
- Ý nghĩa của quan tâm, cảm thông và chia sẻ:
+ Quan tâm, cảm thông và chia sẻ giúp con người gần gũi, gắn bó; có thêm sức mạnh để vượt qua những khó khăn, thử thách trong cuộc sống.
+ Người biết quan tâm, cảm thông và chia sẻ sẽ được mọi người yêu quý, tôn trọng.
Góp ý, nhắc nhở những bạn chưa tích cực, tự giác trong học tập như sau: Nhiệm vụ lớn nhất của chúng ta bây giờ là học. Không ai có thể học thay chúng ta được. Vì vậy, chúng ta phải tích cực, tự giác trong học tập để có thể chiếm lĩnh được tri thức cũng như tiến tới thực hiện những ước mơ sau này.
Nên góp ý, nhắc nhở các bạn bằng thái độ nhẹ nhàng, lịch sự, chân thành, động viên các bạn chăm chỉ học tập, giúp đỡ khi cần, cùng nhau xây dựng kế hoạch học tập, tránh chê bai hoặc xúc phạm làm các bạn mặc cảm.