Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
chủ ngữ là mọi bí mật của mèo con
vị ngữ là cuối cùng cũng bị bại lộ
mình chỉ biết thế thôi, xin lỗi
Phân tích cấu tạo của chủ ngữ trong các câu đã dẫn ở mục I, II SGK Trả lời:
Chủ ngữ trong các câu đã cho (tôi; chợ Năm Căn; cây tre; tre; nứa mai, vầu) biểu thị những sự vật có hành động trạng thái, đặc điểm nêu ở vị ngữ.
Chủ ngữ thường trả lời các câu hỏi: Ai?, Cái gì?, Con g/?,...
Về mặt cấu tạo:
- Chủ ngữ có thể là đại từ (tôi), danh từ hoặc cụm danh từ (cây tre; chợ Năm Căn; tre, nứa, mai, vầu)
- Câu có thể có:
+ một chủ ngữ: tôi, chợ Năm Căn, cây tre
+ nhiều chủ ngữ: tre, nứa, mai, vầu.
Buổi tối,em luôn luôn xem lại bài học.
( trạng ngữ chỉ thời gian)
Ở trường,trên lớp em luôn chú ý nghe giảng.
( trạng ngữ chỉ nơi chốn)
1. Hôm qua, em học bài đến 9 giờ.
Trạng ngữ: Hôm qua chỉ thời gian
2. Ở lớp, bạn Linh rất chăm chỉ phát biểu.
Trạng ngữ: Ở lớp chỉ địa điểm
Tham khảo
- Hôm nay, em làm bài kiểm tra được 10 điểm
Trạng ngữ "Hôm nay" chỉ thời gian
- Trong lớp, các bạn đang lắng nghe cô giáo giảng bài
Trạng ngữ "Trong lớp" chỉ nơi chốn
1) Tìm trạng ngữ , chủ ngữ và vị ngữ:
a) Đâu đó, từ sau khúc quanh vắng lặng của dòng sông/ , tiếng lanh canh của thuyền chài gỡ những mè cá /.cuối cùng thuyền đi trên mặt nước , khiến mặt sông nghe như rộng hơn./
- Trạng ngữ :Đâu đó, từ sau khúc quanh vắng lặng của dòng sông
- Chủ ngữ:tiếng lanh canh của thuyền chài gỡ những mè cá
- Vị ngữ: cuối cùng thuyền đi trên mặt nước , khiến mặt sông nghe như rộng hơn.
b) Trong một trận đánh/ , quân giặc/đã bắt được một em bé chừng mười tuổi tay cầm lựu đạn./
- Trạng ngữ: Trong một trận đánh
- Chủ ngữ: quân giặc.
- Vị ngữ: đã bắt được một em bé chừng mười tuổi tay cầm lựu đạn.
c) Những rẫy lúa, nương ngô bên những mái nhà sàn/ thấp thoáng trải dài ven bờ suối hoặc quây quần trên những ngọn đồi.
- Chủ ngữ:Những rẫy lúa, nương ngô bên những mái nhà sàn
- Vị ngữ: thấp thoáng trải dài ven bờ suối hoặc quây quần trên những ngọn đồi.
Chúc bạn học thật tốt!![]()
- Tôi đang ở nhà.
- Vì ham chơi nên Lan bị điểm kém.
- Ngày mai, tôi sẽ đi dã ngoại.
- Mai cố gắng học bài để được cô giáo khen.
- Chú tôi đi làm bằng xe máy.
+ Bởi vì lười học nên Dũng bị bố bắt đi học bằng xe đạp.
Đề kia không rõ, bạn xem lại ạ
- Trạng ngữ chỉ cách thức: Cung cấp ý nghĩa cho cách một hành động hoặc sự kiện được biểu diễn trong câu. Trạng ngữ chỉ cách thức trả lời cho chúng ta biết mọi thứ diễn ra như thế nào.
- Trạng ngữ chỉ phương tiện: Là một bộ phận trong câu xác định các phương tiện và cách thức mà những gì được nêu trong câu xảy ra. Trạng ngữ chỉ phương tiện trả lời câu hỏi: qua cái gì? bằng cái gì?
- Trạng ngữ chỉ nơi chốn: Là bộ phận phụ của câu xác định vị trí sự việc, hành động được đề cập trong câu xảy ra. Trạng ngữ chỉ nơi chốn thường sẽ bổ sung đáp án cho câu hỏi ở đâu?
- Trạng ngữ chỉ nguyên nhân: Là một bộ phận bổ trợ trong câu xác định nguyên nhân, lý do vì sao của những sự việc xảy ra trong câu. Trạng ngữ chỉ nguyên nhân chính là đáp án cho câu hỏi: tại sao? vì sao? bởi lý do gì?,...
- Trạng ngữ chỉ mục đích: Là thành phần phụ của câu xác định mục đích diễn ra sự việc nêu trong câu.Trạng ngữ chỉ mục đích trả lời cho câu hỏi: Để làm gì? Nhằm mục đích gì? Vì cái gì?…
- Trạng ngữ chỉ thời gian: Là thành phần phụ của câu xác định thời gian diễn ra sự việc nêu trong câu. Trạng ngữ chỉ thời gian trả lời cho câu hỏi: Bao giờ? Khi nào? Mấy giờ? …
Trạng ngữ thường gồm trạng ngữ chỉ thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích, phương tiện, cách thức. Giải thích: Trạng ngữ bổ sung thông tin phụ cho câu, giúp câu rõ hơn về sự việc xảy ra khi nào, ở đâu, vì sao, để làm gì, bằng gì, như thế nào.