Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Câu chuyện: Chú Vịt Con Xấu Xí (Hans Christian Andersen).
Đặc biệt: Vịt con có ngoại hình xấu xí, bị mọi người chê cười và xa lánh.
Điều ấn tượng: Dù bị coi thường, chú vẫn kiên nhẫn lớn lên và cuối cùng trở thành một con thiên nga trắng muốt, xinh đẹp.
- Cách 1: Bỏ "đã cho chúng ta thấy"
- Tình bạn thật đẹp đẽ qua câu chuyện ấy.
- Cách 2: Bỏ "Qua câu chuyện ấy"
- Câu chuyện ấy đã cho chúng ta thấy tình bạn thật đẹp đẽ.
Chúng ta cần ghép các ô từ hai danh sách có nội dung tương đồng hoặc bằng nhau thành các cặp đôi hợp lý. Dưới đây là danh sách các từ bạn đã cung cấp, được chia thành nhóm rõ ràng để dễ phân tích.
📋 Danh sách các từ (chưa ghép):
- Kê
- Gà
- Trung
- Giữa
- Kim
- Vàng
- Trong
- Nội
- Tân thời
- Kiểu mới
- Đảm đang
- Vén khéo
- Phắc-tuya
- Hóa đơn
- Tình nghĩa
- Nghì
- Phú lãng Sa
- Nước Pháp
- Chớp bóng
- Chiếu phim
- Môn
- Cửa
🧠 Phân tích và ghép cặp:
- Kê – Gà
→ “Kê” là từ Hán Việt của “gà”. - Trung – Giữa
→ “Trung” (Hán Việt) nghĩa là “giữa”. - Kim – Vàng
→ “Kim” là từ Hán Việt của “vàng”. - Trong – Nội
→ “Nội” = bên trong. - Tân thời – Kiểu mới
→ Cả hai đều mang nghĩa hiện đại. - Đảm đang – Vén khéo
→ Cùng mang nghĩa về sự tháo vát, khéo léo. - Phắc-tuya – Hóa đơn
→ “Phắc-tuya” là cách đọc từ tiếng Pháp “facture” = hóa đơn. - Tình nghĩa – Nghì
→ “Nghì” là cách viết phiên âm/hóm hỉnh của “nghĩa” (trong “tình nghĩa”). - Phú lãng Sa – Nước Pháp
→ “Phú lãng Sa” là cách gọi Pháp thời xưa. - Chớp bóng – Chiếu phim
→ Cách nói ẩn dụ (chớp bóng = chiếu phim). - Môn – Cửa
→ “Môn” là từ Hán Việt của “cửa”.
✅ Kết quả ghép cặp:
Từ 1 | Từ 2 |
|---|---|
Kê | Gà |
Trung | Giữa |
Kim | Vàng |
Trong | Nội |
Tân thời | Kiểu mới |
Đảm đang | Vén khéo |
Phắc-tuya | Hóa đơn |
Tình nghĩa | Nghì |
Phú lãng Sa | Nước Pháp |
Chớp bóng | Chiếu phim |
Môn | Cửa |
Bước 1: ấn vào " Thông tin tài khoản "
Bước 2: Ấn vào ô trống có tên đó và chỉnh sửa lại
Nhưng mà chờ
Một tuần trước, tôi đã cẩn thận sắp xếp đồ đạc trong phòng để chuẩn bị cho chuyến đi. Vì muốn khám phá những nền văn hóa mới, tôi quyết định đến thăm Anh. Sau một chuyến bay dài, tôi đã hạ cánh xuống sân bay Manchester và ngay lập tức cảm thấy thích thú với không khí nhộn nhịp nơi đây. Tôi nhanh chóng tìm một taxi để đến khách sạn nghỉ ngơi.
cơn mưa dai dẳng xối xả.lòng t nặng trĩu , như nhx đám mây kia che phủ bầu tr. tiếng sấm rền xé tan màn đêm. chợt 1 tia sáng xuyên qua làm tôi như thấy hi vọng . hy vọng le lõi trỗi dậy trong con người đang nản của t
xin tick
Lớp Minh có thêm học sinh mới. Đó là một cô bạn có cái tên rất ngộ: Thi Ca. Cô giáo xếp Thi Ca ngồi ngay cạnh Minh. Minh tò mò ngó mái tóc xù lông nhím của bạn, định bụng sẽ làm quen với “người hàng xóm” mới thật vui vẻ.........
tính từ chỉ đặc điểm của sự vật: mới,xù lông nhím.
tính từ chỉ đặc điểm của hoạt động: tò mò,thật vui vẻ.
mình ko bt cách gạch chân nên mình viết thế này
Lớp Minh có thêm học sinh mới. Đó là một cô bạn có cái tên rất ngộ: Thi Ca. Cô giáo xếp Thi Ca ngồi ngay cạnh Minh. Minh tò mò ngó mái tóc xù lông nhím của bạn, định bụng sẽ làm quen với “người hàng xóm” mới thật vui vẻ.........
tính từ chỉ đặc điểm của sự vật: mới,xù lông nhím.
tính từ chỉ đặc điểm của hoạt động: tò mò,thật vui vẻ.
mình ko bt cách gạch chân nên mình viết thế này
Dùng từ gọi người để gọi trăng và dùng từ chỉ hoạt động của người để tả trăng.
Trong câu văn “Bác trăng đang dõi theo chúng em vui chơi.”, tác giả đã sử dụng nghệ thuật nhân hóa vô cùng tinh tế và đặc sắc để thổi hồn vào thiên nhiên. Bằng việc kết hợp khéo léo hai phương thức nhân hóa, tác giả trước hết đã dùng đại từ xưng hô của con người – từ “Bác” – để gọi vầng trăng, khiến một thiên thể xa xôi trên bầu trời bỗng chốc trở nên gần gũi, thân thương như một người thân trong gia đình. Không dừng lại ở đó, cái hay của câu văn còn nằm ở cụm từ “dõi theo” – một từ ngữ chỉ hành động quan sát đầy chăm chú và trìu mến của con người. Qua nhãn quan của tác giả, vầng trăng không còn là một vật thể vô tri chiếu sáng một cách băng giá, mà trăng đã có linh hồn, có ánh mắt ấm áp đang dõi theo từng bước chạy, từng tiếng cười của lũ trẻ với tất cả sự chở che và yêu thương. Có thể nói, biện pháp nhân hóa xuất sắc này không chỉ làm cho bức tranh đêm trăng trở nên sống động, tràn đầy sức sống mà còn thể hiện một sợi dây gắn kết tâm hồn kỳ diệu, hòa hợp giữa con người và thiên nhiên thơ mộng.
tác giả nhân hoá bằng cách gọi sự vật bằng từ ngữ dùng để gọi người nhằm tăng tính gợi cảm cho sự vật
Tác giả nhân hóa bằng cách gọi trăng là “Bác trăng” và dùng từ chỉ hoạt động của người là “dõi theo”.
Giải thích: trăng vốn là sự vật, nhưng được gọi như người và có hành động như người nên đó là biện pháp nhân hóa.