60%=3/5

So hs lop 6a la

27:3/5=45hs

 Vì số học sinh giỏi trong trong học kì 2 bằng 4/5 số học sinh còn lại nên số học sinh giỏi cuối năm là: 4/5+4 = 4/9 (số học sinh cả lớp)

Phân số chỉ hai em học sinh giỏi với số học sinh cả lớp là: 4/9 - 2/5 = 2/45

 Số học sinh cả lớp là: 2 : 2/45 = 45 (học sinh)

Đáp số:45 học sinh.

a) số học sinh lớp 6a là: (27*100)/60=45( hs)

b) gọi x, y lần lượt là số hs giỏi và khá của lớp 6a(x,y thuộc Z+)

  Theo đề ta có x+y=(80*45)/100=36(1)

         mặt khác x=(5/7)*y thế vào (1) ta được (5/7)*y+y=36

                                                                (12/7)*y=36

                                                                        y=36:(12/7)=21(Thỏa mãn)

 vậy số học sinh khá là 21 hs

       số học sinh giỏi là (5/7)*21=15 hs

a) Số h/s lớp 6A là :

( 27 . 100 ) : 60 = 45 ( học sinh )

b) Gọi x , y lần lượt là số h/s giỏi và khá của lớp 6A ( x , y \(\in\)Z )

Theo đề bài ra ta có :

x + y = ( 80 . 45 ) : 100 = 36 .

Mặt khác thì x = ( 5/7 ) . y thế vào ta được ( 5/7 ) . y + y = 36

( 12/7 ) . y = 36

Ta có : y = 36 : ( 12/7 ) = 21 thỏa mãn điều kiện đề bài

Vậy số h/s khá là 21 ( học sinh )

Suy ra số h/s giỏi là :

5/7 . 21 = 15 ( học sinh )

Ta đặt A = 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + ... + 49 + 50.

Dãy số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến 50 có 50 số, trong đó số các số lẻ bằng số các số chẵn nên có 50 : 2 = 25 (số lẻ). Vậy A là một số lẻ. Gọi a và b là hai số bất kì của A, khi thay tổng a + b bằng hiệu a - b thì A giảm đi : (a + b) - (a - b) = 2 x b tức là giảm đi một số chẵn. Hiệu của một số lẻ và một số chẵn luôn là một số lẻ nên sau mỗi lần thay, tổng mới vẫn là một số lẻ. Vì vậy không bao giờ nhận được kết quả là 0

Đặt \(A=\frac{6^{49}+2}{6^{50}+2}\) ta có

\(6A=\frac{6.\left(6^{49}+2\right)}{6^{50}+2}=\frac{6^{50}+12}{6^{50}+2}=\frac{6^{50}+2+10}{6^{50}+2}=1+\frac{10}{6^{50}+2}\)

Đặt \(B=\frac{6^{50}+2}{6^{51}+2}\) ta có

\(6B=\frac{6.\left(6^{50}+2\right)}{6^{51}+2}=\frac{6^{51}+12}{6^{51}+2}=\frac{6^{51}+2+10}{6^{51}+2}=1+\frac{10}{6^{51}+2}\)

Vì \(\frac{10}{6^{50}+2}>\frac{10}{6^{51}+2}\Rightarrow6A>6B\Rightarrow A>B\Rightarrow\frac{6^{49}+2}{6^{50}+2}>\frac{6^{50}+2}{6^{51}+2}\)

Bấm máy tính

Số học sinh giỏi là:

60 x 2/15 = 8 ( em )

Tổng số học sinh khá và trung bình là:

60 - 8 = 52 ( em )

\(1\frac{1}{6}=\frac{7}{6}\)

Tổng số phần bằng nhau là:

7 + 6 = 13

Số học sinh khá là:

52 : 13 x 7 = 28 ( em )

Số học sinh trung bình là:

52 - 28 = 24 ( em )

Đ/s: ... 

Số học sinh giỏi là:

60 x 2/15 = 8 ( em )

Tổng số học sinh khá và trung bình là:

60 - 8 = 52 ( em )

$1\frac{1}{6}=\frac{7}{6}$116 =76 

Tổng số phần bằng nhau là:

7 + 6 = 13

Số học sinh khá là:

52 : 13 x 7 = 28 ( em )

Số học sinh trung bình là:

52 - 28 = 24 ( em )

Đ/s: ... 

mk kb rùi hihi

Lên tra Google ra một loạt kết quả .

                                                            Giải:

                  a)Số học sinh khá chiếm số phần là:

                       31,25%=5/16(số học sinh cả lớp)

                    Số học sinh TB chiếm số phần là:

                      5/16:5/7=7/16(số học sinh cả lớp)

                   Số học sinh giỏi chiếm số phần là:

                      1-(5/16+7/16)=4/16(số học sinh cả lớp)

                    Vậy số H/S giỏi:12 em

                    Vậy số H/S khá:15 em (Sử dụng cách tính tỉ hiệu ở lớp 5 để tính số H/S bạn nhé!

                    Vậy số H/S  TB :21 em

                    b)Tỉ số phần trăm giữa HSG và số HS cả lớp là:

                        12:48=1/4=25% 

                               Đáp số:  a)Giỏi:12 em

                                                Khá:15 em

                                                Trung bình:21 em

                                              b)25%

                   Nhớ  k mk nha.Mk cảm ơn nhìu!!!

                            ^.^                >,<