sách giáo khoa bạn ạ

các bạn trả lời giúp mình với mình đang cần gấp

-1/21+(-1/28)

= -1x4+ (-1)x3/84

=-7/84

=-1/12

ta quy đồng mẫu rồi cộng như thường

Bạn chỉ cần gửi câu trả lời và có người vip ấn tick ch bạn là có GP

Bạn hãy trả lời các câu hỏi đầy đủ, có độ chính xác cao và chất lượng, điều đó các thầy cô sẽ tích cho bạn điểm GP nhé, nều nhiều GP và được vào BXH thì bạn sẽ được thưởng xu đó

so sanh tử và mẫu 

nếu mẫu giống nhau: so sánh 2 tử số

nếu mẫu khác nhau: quy đồng và so sánh tử với tử , mẫu với mẫu

có nhiều cách lắm

Muốn tìm hai số khi biết tổng và hiệu ta có hai cách như sau:

Cách 1:

Số lớn = (tổng + hiệu): 2

Số bé = số lớn – hiệu (hoặc tổng - số lớn)

Cách 2:

Số bé = (tổng – hiệu) : 2

Số lớn = số bé + hiệu (hoặc tổng – số bé)

Cách 1: - Số lớn = (tổng + hiệu): 2

- Số bé = số lớn – hiệu (hoặc tổng - số lớn)

Cách 2: - Số bé = (tổng – hiệu) : 2

- Số lớn = số bé + hiệu (hoặc tổng – số bé)

Cho 1 ví dụ:

4 x \(\frac{2}{10}\)=\(\frac{4}{1}\)x\(\frac{2}{10}\)=\(\frac{4x2}{1x10}\)=\(\frac{8}{10}\)=\(\frac{4}{5}\)

2 : \(\frac{2}{10}\)=\(\frac{2}{1}\): \(\frac{2}{10}\)=\(\frac{2}{1}\)x\(\frac{10}{2}\)=\(\frac{20}{2}\)= 10

2 +\(\frac{2}{10}\)=\(\frac{2}{1}\)+\(\frac{2}{10}\)=\(\frac{20}{10}\)+\(\frac{2}{10}\)=\(\frac{22}{10}\)=\(\frac{11}{5}\)

1 -\(\frac{2}{10}\)=\(\frac{1}{1}\)-\(\frac{2}{10}\)=\(\frac{10}{10}\)-\(\frac{2}{10}\)=\(\frac{8}{10}\)=\(\frac{4}{5}\)

Cứ tham khảo nhé!

ví dụ 2*1/2=2*1/2=2/2
ví dụ 3:3=1
ví dụ 3+4/3=9/3+4/3=13/3
ví dụ 1-5/7=7/7-5/7=2/7

bài nào ???

Bạn nhắn với ai zợ

Lần sau không đăng câu như thế

HT

Dễ mà. Cố tìm trong sách giáo khoa đi em.

ta thử đảo tử số làm mẫu , mẫu làm tử . Sau khi quy đồng được 1 phân số ta lại đảo lên là ok lun

Tìm số số hạng bằng cách lấy (số lớn nhất-số nhỏ nhất) chia khoảng cách +1

   Tổng dãy bằng cách (số lớn nhất + số nhỏ nhất)x số số hạng :2

sai òi