Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Đáp án: It's very simple to use an electronic calendar to write down the things you need to do, including appointments and deadlines.
Giải thích: Công thức: It + tobe + adj + to – V(infininitve)
=> It's very simple to use an electronic calendar to write down the things you need to do, including appointments and deadlines.
Tạm dịch: Việc sử dụng lịch điện tử để viết ra những điều bạn cần làm, bao gồm các cuộc hẹn và hạn chót là việc rất đơn giản.
Đáp án: One useful way to eliminate wasted time is to use a time log.
Giải thích: be useful = one useful way: hữu ích/ một cách hữu ích
=> One useful way to eliminate wasted time is to use a time log.
Tạm dịch: Một cách hữu ích để loại bỏ thời gian lãng phí đó là sử dụng nhật ký thời gian.
Đáp án: If you have no desire to cook, invest in a microwave.
Giải thích: Cấu trúc: do not want to do something = have no desire to do something: không muốn làm gì
=> If you have no desire to cook, invest in a microwave.
Tạm dịch: Nếu bạn không muốn tự nấu ăn, hãy đầu tư mua một cái lò vi sóng.
Đáp án: We should have ability to take a leadership role within group situations.
Giải thích: be able to + V = have ability to + V: có khả năng làm gì
=> We should have ability to take a leadership role within group situations.
Tạm dịch: Chúng ta cần có khả năng đóng vai trò lãnh đạo trong các tình huống nhóm.
Đáp án: Action Priority Matrix is a tool to help you prioritize effectively.
Giải thích: can help => be a tool to help: có thể giúp đỡ
=> Action Priority Matrix is a tool to help you prioritize effectively.
Tạm dịch: Action Priority Matrix là một công cụ giúp bạn sắp xếp độ ưu tiên một cách hiệu quả.
Đáp án: You can ask your tutor for permission to submit an assignment late if necessary.
Giải thích: Cấu trúc: ask someone for permission to do something: xin phép ai làm gì đó
=> You can ask your tutor for permission to submit an assignment late if necessary.
Tạm dịch: Bạn có thể xin phép gia sư của mình được nộp bài tập trễ nếu cần thiết.
This is not the place for advertising, so please stop posting irrelevant things here.
Nguyễn Trường An, they're just practicing english or doin there homework, project or smth else, not advertising. Even though, it's nonsense!
Bước 1 nhập mã lớp: olm-1.102018260
Bước 2: nhấn tìm kiếm
Bước 3: chọn tham gia
Bước 4 chat với cô qua Olm ghi tên mà em muốn đổi sang.
Bước 5: chờ cô duyệt và đổi tên hiển thị.
VII. Rewrite the following sentences, using present participle phrases.
1. Do you know the woman who is coming towards us?
=> Do you know the woman coming towards us?
2. The people who was waiting for the bus in the rain are getting wet.
=> The people waiting for the bus in the rain are getting wet
3. The rules that allow public access to wilderness areas need to be reconsidered.
=> The rules allowing public access to wildderness areas nees to be reconsidered
4. The children who attend that school receive a good education.
=> The children attending that school receive a good education.
5. The scientists who are researching the causes of cancer are making progress.
=> The scientists researching the causes of cancer are making progress.
VIII. Rewrite the following sentences, using past participle phrases.
1. Be sure to follow the instructions that are given at the top of the page.
=> Be sure to follow the instructions given at the top of the page.
2. The conclusion which is presented in that book states that most of the cars which are produced by Chinese industry have some defect.
=> The conclusion presented in that book states that most of the cars which are produced by Chinese industry have some defect.
3. I come from a city that is located in the southern part of the country.
=> I come from a city located in the southern part of the country.
4. The photographs which were published in the newspapers were extraordinary.
=> The photographs published in the newspapers were extraordinary.
5. The experiment which was conducted at the University of Chicago was successful.
=> The experiment conducted at the University of Chicago was successful.
IX. Rewrite the following sentences, using infinitive phrases.
1. We had a river in which we could swim.
=> We had a river we could swim
2. The child would be happier if he had someone that he could play with
=> the child would be happier if he had someone play with
3. I'd be more interested if I had a family that I had to cook for.
=> I'd be more interested if I had a family cook for.
4. I haven't got anything that I could open a bottle of wine with.
=> I haven't got anything to open a bottle of wine with
5. He was the first man who left the burning building.
=> He was the first man to leave the burning buidling
To-infinitive (to + V nguyên mẫu) thường được dùng để chỉ mục đích hoặc đi sau một số động từ, tính từ.
Ví dụ:
Công thức:
to + động từ nguyên mẫu
VD: to go, to eat, to study, to play.
đây nha bn
1. Dùng để chỉ mục đích
= “để làm gì”
Cấu trúc:
S + V + to + V
Ví dụ:
→ Tôi học chăm để đỗ kỳ thi.
2. Dùng sau nhiều động từ thường gặp
Một số động từ thường đi với to + V:
agree, decide, hope, plan, want, need, try, promise, learn, refuse, expect…
Ví dụ:
3. Dùng sau tính từ
Cấu trúc:
S + be + adj + to + V
Ví dụ:
4. Dùng sau từ hỏi
Cấu trúc:
question word + to + V
Các từ hỏi: what, how, where, when, who…
Ví dụ:
5. Dùng sau “too” và “enough”
a. Too … to …
(quá … để …)
Ví dụ:
b. Adj/Adv + enough + to …
(đủ … để …)
Ví dụ:
6. Dùng làm chủ ngữ của câu
Cấu trúc:
To + V + … + is/was …
Ví dụ:
(Trong văn nói thường dùng “It” thay thế)
7. Dùng sau danh từ để bổ nghĩa
Ví dụ:
8. Dùng trong cấu trúc “be + to V”
Mang nghĩa: dự định, nghĩa vụ, sắp xếp chính thức
Ví dụ: