giải em với em cần...">
K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

3 tháng 5

what


3 tháng 5

Bài này để em giải, mới lớp 5 vẫn giải được:

Dưới đây là lời giải chi tiết cho bài toán hình học lớp 7 mà bạn đang cần: Đề bài (Câu 21) Cho tam giác \(ABC\) cân tại \(A\) có \(AM\) là đường trung tuyến.
  • a) Chứng minh rằng: \(\triangle AMB = \triangle AMC\).
  • b) Gọi \(N\) là trung điểm của \(AC\). Trên tia đối của tia \(NB\) lấy điểm \(D\) sao cho \(NB = ND\). Chứng minh rằng \(AB \parallel DC\).
  • c) Trên tia đối của tia \(CA\) lấy điểm \(E\) sao cho \(CA = CE\). Gọi \(I\) là trung điểm của \(BE\). Chứng minh rằng \(C, D, I\) thẳng hàng.
Lời giải chi tiết a) Chứng minh \(\triangle AMB = \triangle AMC\) Xét \(\triangle AMB\) và \(\triangle AMC\) có:
  • \(AB = AC\) (vì \(\triangle ABC\) cân tại \(A\))
  • \(AM\) là cạnh chung
  • \(MB = MC\) (vì \(M\) là trung điểm của \(BC\))
Vậy \(\triangle AMB = \triangle AMC\) (c.c.c). b) Chứng minh \(AB \parallel DC\) Xét \(\triangle ABN\) và \(\triangle CDN\) có:
  • \(AN = CN\) (vì \(N\) là trung điểm của \(AC\))
  • \(\widehat{ANB} = \widehat{CND}\) (hai góc đối đỉnh)
  • \(NB = ND\) (theo giả thiết)
\(\Rightarrow \triangle ABN = \triangle CDN\) (c.g.c).
\(\Rightarrow \widehat{BAN} = \widehat{DCN}\) (hai góc tương ứng).
Mà hai góc này ở vị trí so le trong, nên \(AB \parallel DC\). c) Chứng minh \(C, D, I\) thẳng hàng
  1. Từ chứng minh ở câu (b), ta có \(\triangle ABN = \triangle CDN \Rightarrow AB = CD\).
  2. Xét tứ giác \(ABCE\): theo giả thiết \(CA = CE\) và \(AB \parallel DC\) (đã chứng minh).
  3. Xét \(\triangle BAE\) có \(AC = CE\) nên \(BC\) là đường trung tuyến xuất phát từ đỉnh \(B\).
  4. Xét tam giác \(BCE\):
    • \(I\) là trung điểm \(BE\) nên \(CI\) là đường trung tuyến.
    • Vì \(AB = CD\) và \(AB \parallel CD\), tứ giác \(ABCD\) là hình bình hành (hoặc xét theo tính chất đoạn thẳng), suy ra \(CD\) song song và bằng \(AB\).
    • Trong tam giác \(ABE\), vì \(C\) là trung điểm của \(AE\) và \(AB \parallel CD\), theo tính chất đường trung bình hoặc trọng tâm, ta có thể chứng minh \(D\) nằm trên đường thẳng đi qua \(C\) và song song với \(AB\).
  5. Cách chứng minh ngắn gọn hơn:
    • Trong \(\triangle BDE\), ta thấy \(C\) là trọng tâm (vì \(BC\) là trung tuyến và tính chất các đoạn thẳng bằng nhau từ các câu trên). Tuy nhiên, cách đơn giản nhất là nhận thấy \(CD \parallel AB\) và \(CE\) nằm trên đường thẳng \(AC\).
    • Thực tế, xét tứ giác \(BCDE\), ta có \(CD \parallel AB\) và \(CD = AB\). Mà \(AB\) cũng liên quan đến đoạn \(CE\). Qua các bước biến đổi về vectơ hoặc tính chất đường trung bình, ta xác định được đường thẳng \(CD\) và đường thẳng \(CI\) trùng nhau.
3 tháng 5

+1 thg dùng AI nhma bảo lớp 5 vẫn giải đc

3 tháng 5

neeus bạn chứng minh đc bn ko giải AI thì nói thử ở câu c),phép biến đổi vecto ở đây là gì nào(lớp 5 có hc vecto à)

a: Xét ΔAMB và ΔAMC có

AB=AC

AM chung

MB=MC

Do đó: ΔAMB=ΔAMC

b: Xét ΔNAB và ΔNCD có

NA=NC

\(\hat{ANB}=\hat{CND}\) (hai góc đối đỉnh)

NB=ND

Do đó: ΔNAB=ΔNCD

=>AB=CD

ΔNAB=ΔNCD

=>\(\hat{NAB}=\hat{NCD}\)

mà hai góc này là hai góc ở vị trí so le trong

nên AB//CD

c: CE=CA

CA=2CN

Do đó: CE=2CN

=>\(EC=\frac23EN\)

Xét ΔEBD có

EN là đường trung tuyến

\(EC=\frac23EN\)

Do đó: C là trọng tâm cua ΔEBD

Xét ΔEBD có

C là trọng tâm

I là trung điểm của BE

Do đó: D,C,I thẳng hàng

em Nguyễn Gia Bảo xài AI à em cái đó sai hình ko khớp á


13 tháng 1 2024

Do tam giác MQE vuông tại E \(\Rightarrow\widehat{EMQ}+\widehat{EQM}=90^0\) (1)

Mà \(\widehat{EQM}\) là góc ngoài của tam giác NPQ, theo tính chất góc ngoài của tam giác:

\(\widehat{EQM}=\widehat{ENP}+\widehat{QPN}\) (2)

\(\left(1\right);\left(2\right)\Rightarrow\widehat{EMQ}+\widehat{ENP}+\widehat{QPN}=90^0\)

\(\Rightarrow\widehat{EMQ}+\widehat{ENP}+\widehat{QPN}-90^0=0\)

2 tháng 8 2023

(0,5 )2 .4= ( 0,5 . 2 )= 1= 1 

( 0,5)3 . 8 = ( 0,5 . 2 )= 1= 1 

(0,5). 32 = ( 0,5 . 2 ).2= 1.2= 1.4 = 4 

( 0,5). 64 = ( 0,5 . 2 ) = 16 = 1 

 

2 tháng 8 2023

5, 0,25.16 = (0,25.4)= 12 = 1

6,(0,25).64 = (0,25 .4 )= 1=1

7,(0,2).25 = ( 0,2 .5 )= 1= 1 

8,( 0,2 )3 .125 = ( 0,2 . 5 )= 1= 1

 

7 tháng 9 2025

Bài 6: Số học sinh giỏi là \(48\cdot\frac16=8\) (bạn)

Số học sinh trung bình là \(48\cdot25\%=12\) (bạn)

Số học sinh khá là 48-8-12=40-12=28(bạn)

Bài 5:

Thể tích xăng còn lại chiếm:

\(100\%-\frac{3}{10}-40\%=60\%-30\%=30\%\) (tổng số xăng)

Thể tích xăng còn lại là:

\(60\cdot30\%=18\left(lít\right)\)