nhu

dễ thế mà ko biết

Tham khảo:

1) Đa dạng sinh học của tất cả loài sinh vật phụ thuộc vào các yếu tố nhi nhiệt độ,  giáng thủy, cao độ, đất, địa lí, và sự hiện diện của các sinh vật khác.

2)

- Tham gia bảo vệ, chăm sóc và trồng cây xanh ở trường, địa phương.
- Tham gia tích cực các hoạt động trồng cây gây rừng ở địa phương.

- Tuyên truyền, kêu gọi mọi người bảo vệ rừng nói chung, bảo vệ thực vật nói riêng.

- Tìm hiểu về tác dụng của một số cây trồng và cây dại có tại địa phương từ đó biết để bảo vệ.

- Lan rộng sự phân bố của các cây trồng địa phương bằng cách trồng trọt.

1.Sự đa dạng của sinh học thuộc vào môi trường sồng;về số loài;về môi trường sinh thái

2.là một hs em cần làm những việc để bảo vệ môi trường là:

-ngăn chặn việc phá rừng
-hạn chế khai thác các thực vật quý hiếm

-lập ra khu bảo tồn để bảo vệ các loài động vật
-ko buôn bán và xuất khẩu các loài quý hiếm
-tuyên chuyền những việc bảo vệ môi trường

Đa dạng sinh học là sự phong phú về nguồn gen, về giống, loài sinh vật và hệ sinh thái trong tự nhiên.

Ví dụ:

- Thực vật biến đổi năng lượng mặt trời thành thức ăn cho động vật những ngược lại động vật như ong cũng giúp đỡ những loài thực vật như hoa chuyển phấn.

bạn trả lời thêm 2 vd cho mình đc ko

- Vai trò của đa dạng sinh học:

+ Đa dạng sinh học giúp duy trì và ổn định sự sống trên Trái Đất

+ Rừng tự nhiên có vai trò điều hòa khí hậu, bảo vệ đất và nước

+ Rừng là nơi ở của nhiều loài động vật hoang dã

+ Đa dạng sinh học đảm bảo cho sự phát triển bền vũng của con người

+ Đa dạng sinh học còn tạo nên các cảnh quan thiên nhiên tươi đẹp phục vụ các nhu cầu khác nhau của con người

+ Giúp con người thích ích với biến đổi khí hậu 

- Phải bảo vệ đa dạng sinh học vì:

+ Đa dạng sinh học có nhiều vai trò quan trọng đối với đời sống của con người

đa dạng sinh học góp phần bảo vệ đất, bảo vệ nguồn nước, chắn sóng, chắn gió, điều hòa khí hậu, duy trì sự ổn định của hệ sinh thái.Đa dạng sinh học là nguồn tài nguyên quý giá đối với tự nhiên và con người. Vì vậy, chúng ta cần bảo vệ đa dạng sinh học.      Xây dựng hệ thống vườn quốc gia, khu bảo tồn, bảo vệ sự tối đa sự hoang dã của khu bảo tồn, vườn quốc gia Giữ gìn vùng triền biển ở trạng thái tự nhiên, bảo vệ tốt rặng san hô và thảm cỏ biển Bảo tồn các khu đất ngập nước, tạo sự thuận lợi phát triển sinh học đồng ruộng

TK

Đa dạng sinh học ở hoang mạc thấp hơn rất nhiều so với đa dạng sinh học ở rừng mưa nhiệt đới vì điều kiện khí hậu ở hoang mạc khắc nghiệt, chỉ có một Số ít loài sinh vật thích nghi với điều kiện sống ở đó.

vì ở hoang mạc có khí hậu quá khắc nhiệt

Câu 65: Đa dạng sinh học bao gồm:

A. Đa dạng di truyền, đa dạng loài, đa dạng hệ sinh thái.

B. Đa dạng loài, đa dạng di truyền.

C. Đa dạng di truyền, đa dạng hệ sinh thái.

D. Đa dạng loài, đa dạng hệ sinh thái.

Câu 66: Những giá trị nào dưới đây là giá trị kinh tế trực tiếp của đa dạng sinh học đối với con người

A. Cung cấp lương thực, thực phẩm, dược liệu và du lịch sinh thái.

B. Điều hòa khí hậu, du lịch sinh thái và văn hóa.

C. Cung cấp lương thực, thực phẩm. dược liệu.

D.  Điều hòa khí hậu, du lịch sinh thái và thẩm mỹ.

Câu 68: Cá thể Tê giác cuối cùng ở Việt Nam bị mất đi do

A. Săn bắn.

B. Sinh vật xâm lấn.

C.  Mất sinh cảnh.

D. Biến đổi khí hậu.

Câu 74: Có bao nhiêu động vật được liệt kê trong sách đỏ Việt Nam năm 2007?

A. 200-300.

B. 400-500.

C. 300-400.

D.            500-600.

Câu 75: Việt Nam hiện nay có bao nhiêu khu bảo tồn và vườn quốc gia?

A. Từ 50 đến 100.                              B. Từ 100 đến 200.

C. Từ 200 đến 300.                            D. Từ 300 đến 400.

Câu 76: Một loài được coi là tuyệt chủng khi:

A. Chỉ còn một vài cá thể sống sót nhờ sự chăm sóc nuoi dưỡng của con người.

B. Cá thể cuối cùng của loài bị chết đi.

C. Quần thể của loài đang bị suy giảm về số lượng.

D. Quần thể của loài bị mất đi ở một khu vực

Câu 77: Nhóm sinh vật nào dưới đây có nguy cơ bị tuyệt chủng cao nhất

A. Có lích thước quần thể lớn và khả năng sinh sản nhanh.

B. Đòi hỏi sinh cảnh sống đặc trưng

C. Có thể sống được ở nhiều dạng sinh cảnh khác nhau

D. Các loài kích thước nhỏ

Câu 78: Loài Hươu sao được coi là tuyệt chủng ngoài tự nhiên bởi vì

A. Chỉ còn 1 vài cá thể sống ngoài tự nhiên.

B. Không còn cá thể nào ngoài tự nhiên, loài sống sót nhờ sự chăm sóc và nuôi dưỡng của con người

C. Các quần thể của loài bị cách ly.

D. Chỉ còn một vài quần thể nhỏ sốn ngoài tự nhiên và trong chăn nuôi

Câu 79: Những đặc điểm nào dưới đây phản ánh đúng nhất Các Khu bảo tồn và vườn quốc gia ở Việt Nam:

A. Diện tích lớn và có tính đa dạng sinh học cao.

B. Diện tích nhỏ và được nối với nhau bằng các hành lang đa dạng sinh học.

C. Diện tích lớn và nằm ở vùng sâu vùng xa.

D. Diện tích nhỏ và bị cách ly

Câu 65: Đa dạng sinh học bao gồm:

A. Đa dạng di truyền, đa dạng loài, đa dạng hệ sinh thái.

B. Đa dạng loài, đa dạng di truyền.

C. Đa dạng di truyền, đa dạng hệ sinh thái.

D. Đa dạng loài, đa dạng hệ sinh thái.

Câu 66: Những giá trị nào dưới đây là giá trị kinh tế trực tiếp của đa dạng sinh học đối với con người

A. Cung cấp lương thực, thực phẩm, dược liệu và du lịch sinh thái.

B. Điều hòa khí hậu, du lịch sinh thái và văn hóa.

C. Cung cấp lương thực, thực phẩm. dược liệu.

D.  Điều hòa khí hậu, du lịch sinh thái và thẩm mỹ.

Câu 68: Cá thể Tê giác cuối cùng ở Việt Nam bị mất đi do

A. Săn bắn.

B. Sinh vật xâm lấn.

C.  Mất sinh cảnh.

D. Biến đổi khí hậu.

Câu 74: Có bao nhiêu động vật được liệt kê trong sách đỏ Việt Nam năm 2007?

A. 200-300.

B. 400-500.

C. 300-400.

D. 500-600.

Câu 75: Việt Nam hiện nay có bao nhiêu khu bảo tồn và vườn quốc gia?

A. Từ 50 đến 100.                              B. Từ 100 đến 200.

C. Từ 200 đến 300.                            D. Từ 300 đến 400

Câu 76: Một loài được coi là tuyệt chủng khi:

A. Chỉ còn một vài cá thể sống sót nhờ sự chăm sóc nuoi dưỡng của con người.

B. Cá thể cuối cùng của loài bị chết đi.

C. Quần thể của loài đang bị suy giảm về số lượng.

D. Quần thể của loài bị mất đi ở một khu vực

Câu 77: Nhóm sinh vật nào dưới đây có nguy cơ bị tuyệt chủng cao nhất

A. Có lích thước quần thể lớn và khả năng sinh sản nhanh.

B. Đòi hỏi sinh cảnh sống đặc trưng

C. Có thể sống được ở nhiều dạng sinh cảnh khác nhau

D. Các loài kích thước nhỏ

Câu 78: Loài Hươu sao được coi là tuyệt chủng ngoài tự nhiên bởi vì

A. Chỉ còn 1 vài cá thể sống ngoài tự nhiên.

B. Không còn cá thể nào ngoài tự nhiên, loài sống sót nhờ sự chăm sóc và nuôi dưỡng của con người

C. Các quần thể của loài bị cách ly.

D. Chỉ còn một vài quần thể nhỏ sốn ngoài tự nhiên và trong chăn nuôi

Câu 79: Những đặc điểm nào dưới đây phản ánh đúng nhất Các Khu bảo tồn và vườn quốc gia ở Việt Nam:

A. Diện tích lớn và có tính đa dạng sinh học cao.

B. Diện tích nhỏ và được nối với nhau bằng các hành lang đa dạng sinh học.

C. Diện tích lớn và nằm ở vùng sâu vùng xa.

D. Diện tích nhỏ và bị cách ly

Tham khảo

- Hoang mạc là nơi có khí hậu khắc nghiệt, môi trường sống cằn cỗi nên có số lượng loài ít. - Rừng mưa nhiệt đới có khí hậu thuận lợi và môi trường phong phú, màu mỡ mà không cần động vật phải trải qua quá trình thích nghi dài nên có số lượng loài nhiều.

tham khảo
- Hoang mạc là nơi có khí hậu khắc nghiệt, môi trường sống cằn cỗi nên có số lượng loài ít. - Rừng mưa nhiệt đới có khí hậu thuận lợi và môi trường phong phú, màu mỡ mà không cần động vật phải trải qua quá trình thích nghi dài nên có số lượng loài nhiều.

1. 

- Sự suy giảm đa dạng sinh học do phá rừng là:

+ Giảm đa dạng thực vật

+ Giảm đa dạng động vật

- Tác hại do suy giảm đa dạng sinh học từ việc phá rừng có thể gây ra:

+ Giảm đa dạng sinh học

+ Gây ra lũ quét, sạt lở đất

2.

- Các tác hại của suy giảm đa dạng sinh học là:

+ Đẩy nhanh sự biến đổi khí hậu

- Nguyên nhân cần bảo vệ đa dạng sinh học:

+ Đa dạng sinh học có nhiều vai trò quan trọng đối với đời sống của con người

+ Bảo vệ đa dạng sinh học chính là bảo vệ cuộc sống của con người