Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
câu 5
- Bạn Tú đã không làm tròn bổn phận: Chăm học, chăm làm, xây dựng tập thể lớp học vững mạnh, yêu thương, giúp đỡ cha mẹ,...
- Nếu em là Tú, em sẽ: Chăm ngoan, học giỏi, học 5 điều Bác Hồ dạy, phụ giúp gia đình, vâng lời cha mẹ,..
câu 4:
1- Trẻ em có quyền được khai sinh và có quốc tịch. 2- Trẻ em không rõ cha, mẹ, khi có yêu cầu, được cơ quan có thẩm quyền giúp đỡ xác định cha, mẹ cho mình.
- Trẻ em có quyền được chăm sóc, nuôi dạy để phát triển thể chất, trí tuệ và đạo đức.
Là hoc sinh em có bổn phận :
+ Phải biết bảo vệ quyền của mình và tôn trọng quyền của người khác
+ Phải thực hiện tốt nghĩa vụ và bổn phận của mình
+ Hiểu sự quan tâm của mỗi người đối với mình. Biết ơn cha mẹ, những người đã chăm sóc, dạy dỗ, giúp đỡ mình.
Không vì đây không phải thương anh mà còn hại anh mà làm cho anh trở nên hư hỏng
nếu em là bn cùng lớp với thì em sẽ khuyên hồng như nên khuyên nhủ anh hai của bn đừng có tính đua đòi, ko nên lấy tiền mẹ cho anh và nói với bố mẹ quan tâm đến học hành của anh hơn làm vậy anh ấy không trở nên hư hỏng
Happy Teacher's Day
I wish my techer have a good day!!!!!!!!!
──(♥)██████(♥)(♥)██████(♥) Tri thức ngày xưa trở lại đây,
─(♥)████████(♥)████████(♥) Ân tình sâu nặng của cô thầy!
─(♥)██████████████████(♥) Người mang ánh sáng soi đời trẻ:
──(♥)████████████████(♥) Lái chuyến đò chiều sang bến đây?
────(♥)████████████(♥) __ Đò đến vinh quang nơi đất lạ:
──────(♥)████████(♥) Cảm ơn người đã lái đò hay!
────────(♥)████(♥) __ Ơn này trò ghi mãi trong dạ...
─────────(♥)██(♥) Người đã giúp con vượt đắng cay!
───────────(♥) __
a) Em sẽ giúp bạn bằng cách động viên, an ủi và quyên góp tùy sức
b) Em sẽ chép bài hộ bạn, và giảng lại cho bạn.
c) Em sẽ cố gắng tìm cách làm hai bạn ấy gần nhau hơn.
a. em sẽ quyên góp những thứ em không cần như sách,áo quần,.... .Nếu như không có ta có thể quyên góp bằng tiền.
b. Khi em đi học về,em sẽ tới thăm.Hôm nay có bài nào thầy cô dạy thì nói cho bạn nghe để hiểu bài.
c. em sẽ khuyên 2 bạn làm lành.Còn nếu như không chịu thì mua chuộc bằng phần thưởng.![]()
1. Dung. Vi cuoc song cua chung ta dang co rat nhieu nguoi gap kho khan hoan nan, dang can toi su giup do cua moi nguoi. Neu ta san sang giup do cho ho thi ta cx se nhan dc nhieu dieu may man, cuoc song tro nen tot dep va xa hoi cx se duoc hoan thien hon.
a, Hanh dong cua Lan la hanh dong doi tra, khong trung thuc, Lan da lua doi me va gia dinh cua minh.
b, Neu em la Lan, em se khuyen Lan khong nen nhu the, Lan nen lay tien me cho de mua hoa tang thay co giao cua minh de tri an thay co nhan ngay 20/11, chu khong phai de di choi va an qua.
di sản văn hóa là sản phẩm tinh thần,vật chất có giá trị lịch sử,văn hóa,khoa hc,dc lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác
môi trường sống là nơi con người cs thể tồn tại đc
sống và làm việc cs kế hoạch là:bt xác định nhiệm vụ,sắp xếp những công việc hằng ngày,hằng tuần 1 cách hợp lí để mọi vc đc thực hiện đầy đủ cs hiệu quá,cs chất lượng
trẻ em cs 4 quyền cơ bản:
quyền đc vui chs,giải trí
quyền đc bảo vệ
quyền đc chắm sóc
quyền đc giáo dục
cơ quan quyền lực nhất của nc ta là quốc hội
cơ quan hành chính của nhà nc là:ban tổ chức đc thành lập để thực hiện chức năng quản lí hành chính nhà nước
hồi đồng nhân dân do dân bầu cử.
ủy ban nhân dân do:những người cùng cấp bầu ra
CHÚC BN HC TỐT NHA
Cách sử dụng kính hiển vi
Bước 1: Điều chỉnh ánh sáng.
Bước 2: Đặt tiêu bản lên bàn kính, dùng kẹp giữ (không để ánh sáng mặt trời chiếu trực tiếp vào gương).
Bước 3: Mắt nhìn vào vật kính, tay phải từ từ vặn ốc to theo chiều kim đồng hồ (vặn xuống) cho đến khi vật kính sát tiêu bản.
Bước 4: Mắt nhìn vào thị kính, tay phải từ từ vặn ốc to theo chiều ngược lại (vặn lên) cho đến khi nhìn thấy vật cần quan sát.
Câu 3:
+ Khiêm tốn là một thái độ sống tích cực, một cách làm phong phú thêm kiến thức, kinh nghiêm của bản thân từ cuộc sống. Thái độ khiêm tốn thể hiện qua từng lời nói, hành động và cử chỉ một cách thật tâm đối với mọi người.
+ Khiêm tốn giúp bạn tạo cảm giác tự tin, hòa đồng với mọi người xung quanh bạn
+ Không kiêu ngạo, thành thật trong cuộc sống,.....
Câu 8:
Trong cuộc sống hiện tại cũng như thời xưa, vẻ đẹp bên ngoài là vốn quý, là niềm tự hào của mỗi con người. Song phẩm chất bên trong còn quý giá hơn nhiều. Trong kho tàng tục ngữ, cao dao Việt Nam có rất nhiều câu tục ngữ thể hiện điều đó. Và một tiêu biểu, điển hình, phổ biến nhất đó chính là câu tục ngữ: “Đói cho sạch, rách cho thơm”.
Câu tục ngữ có hai vế, đối rất chỉnh. tác giả dân gian đã mượn những thứ gần gũi, thiết thực với đời thường để biểu lộ những tư tưởng, quan điểm của những người dân lao động. Câu tục ngữ này mượn hình ảnh “đói” và “rét” để nói lên hoàn cảnh nghèo khổ, thiếu thốn của cuộc sống bấy giờ. “Sạch” và “thơm” là cách sống trung thực, không tham lam, biết giữ gìn phẩm chất trong sạch, không sa vào tội lỗi. Hai chữ “cho” có nghĩa là giữ lấy. Hai động từ đó là hai động từ quan trọng nhất trong bài, thể hiện hành động, thói quen, những biểu lộ của người dân lao động. Phải biết giữ gìn phẩm giá, nhân cách đó chính là bài học của câu tục ngữ trên. Đó cũng chính là quan điểm sống của người dân lao động hoàn toàn trái nghịch với cách sống của giai cấp thống trị.
Chúc bạn học tốt!
Câu 5: Trả lời
Mình làm câu này vì chưa ai làm cả nha!
Câu "Chớ thấy sóng cả mà vã tay chèo" là câu tục ngữ khuyên nhủ con người kiên trì, quyết tâm là việc gì đó cho đến khi thành công, đừng vì chút rắc rối, khó khăn mà phân tâm, nản chí và không làm được việc gì, cuối cùng dẫn đến thất bại là điều đáng tiếc.
tình huống 1:mẹ thu nghĩ vậy k đúng vì đó là mê tín dị đoan.nếu là Thu, mình sẽ giải thích cho mẹ và bảo mẹ không nên tin vào những thứ đó, sống thực tế hơn
tình huống 2:k làm tròn quyền và bổn phận trẻ em:quyền, bổn phận học tập..
-việc làm của tú là việc làm sai trái lv max, cho thấy sự bất hiếu vs ham chơi của tú,k kính trọng cha mẹ, k làm tròn bổn phận của mình
tình huống 3:đồng tình vs quan điểm của dung vì hang động là di sản văn hóa tg..nếu muốn ghi lại kỉ niệm có thể dùng các cách khác:chụp hình,...vụ khắc tên là vi phạm, bị cấm vì độngk phải là của riêng mà tất cả mn đều được chiêm ngưỡng,...:v
mình nghĩ thế
Tham khảo:Google.gemini.com
1. Phản biện quan điểm: "Chơi game là tệ nạn xã hội"
Lập luận: Việc đánh đồng chơi game với tệ nạn xã hội là một cái nhìn định kiến, thiếu khách quan và lỗi thời.
Chơi game hoàn toàn không phải là tệ nạn xã hội, mà thực chất là một hình thức giải trí kỹ thuật số lành mạnh và là một ngành công nghiệp văn hóa tỉ đô. Tệ nạn chỉ xảy ra khi con người thiếu kiểm soát hành vi, dẫn đến việc lạm dụng quá mức; điều này có thể xảy ra với bất kỳ hoạt động nào từ mua sắm đến ăn uống, chứ không riêng gì trò chơi điện tử. Về bản chất, game hiện đại giúp rèn luyện tư duy logic, khả năng phản xạ và kỹ năng làm việc nhóm. Hơn thế nữa, Thể thao điện tử (eSports) đã được công nhận là môn thi đấu chính thức tại các kỳ đại hội thể thao lớn như ASIAD hay SEA Games, mang lại vinh quang cho tổ quốc. Do đó, thay vì dán nhãn "tệ nạn", chúng ta cần cái nhìn cởi mở hơn để quản lý và khai thác những giá trị giáo dục, kinh tế mà game mang lại.
2. Bảo vệ quan điểm: "Hút thuốc không ảnh hưởng đến ai và đó là quyền cá nhân"
Lập luận: Nhấn mạnh vào quyền tự quyết của cá nhân và giả định việc hút thuốc diễn ra trong điều kiện không gây phiền hà cho cộng đồng.
Hút thuốc lá, khi được thực hiện trong không gian riêng biệt hoặc các khu vực quy định, hoàn toàn là một biểu hiện của quyền tự do cá nhân và quyền tự quyết đối với cơ thể. Mỗi người trưởng thành đều có quyền lựa chọn cách thức giải tỏa căng thẳng hoặc tìm kiếm sự tập trung, miễn là họ tuân thủ các quy định pháp luật hiện hành về địa điểm hút thuốc. Khi người hút thuốc có ý thức bảo vệ môi trường xung quanh bằng cách không hút nơi công cộng, họ không gây ra tác động tiêu cực đến sức khỏe của người khác (hút thuốc thụ động). Trong bối cảnh đó, việc hút thuốc trở thành một hành vi riêng tư, giống như bất kỳ thói quen sinh hoạt nào khác, cần được tôn trọng dựa trên nguyên tắc không xâm phạm đến quyền lợi của cộng đồng.
1. Phản biện quan điểm: "Chơi game là tệ nạn xã hội"
Lập luận: Việc đánh đồng chơi game với tệ nạn xã hội là một cái nhìn định kiến, thiếu khách quan và lỗi thời.
Chơi game hoàn toàn không phải là tệ nạn xã hội, mà thực chất là một hình thức giải trí kỹ thuật số lành mạnh và là một ngành công nghiệp văn hóa tỉ đô. Tệ nạn chỉ xảy ra khi con người thiếu kiểm soát hành vi, dẫn đến việc lạm dụng quá mức; điều này có thể xảy ra với bất kỳ hoạt động nào từ mua sắm đến ăn uống, chứ không riêng gì trò chơi điện tử. Về bản chất, game hiện đại giúp rèn luyện tư duy logic, khả năng phản xạ và kỹ năng làm việc nhóm. Hơn thế nữa, Thể thao điện tử (eSports) đã được công nhận là môn thi đấu chính thức tại các kỳ đại hội thể thao lớn như ASIAD hay SEA Games, mang lại vinh quang cho tổ quốc. Do đó, thay vì dán nhãn "tệ nạn", chúng ta cần cái nhìn cởi mở hơn để quản lý và khai thác những giá trị giáo dục, kinh tế mà game mang lại.
2. Bảo vệ quan điểm: "Hút thuốc không ảnh hưởng đến ai và đó là quyền cá nhân" Lập luận: Nhấn mạnh vào quyền tự quyết của cá nhân và giả định việc hút thuốc diễn ra trong điều kiện không gây phiền hà cho cộng đồng.
Hút thuốc lá, khi được thực hiện trong không gian riêng biệt hoặc các khu vực quy định, hoàn toàn là một biểu hiện của quyền tự do cá nhân và quyền tự quyết đối với cơ thể. Mỗi người trưởng thành đều có quyền lựa chọn cách thức giải tỏa căng thẳng hoặc tìm kiếm sự tập trung, miễn là họ tuân thủ các quy định pháp luật hiện hành về địa điểm hút thuốc. Khi người hút thuốc có ý thức bảo vệ môi trường xung quanh bằng cách không hút nơi công cộng, họ không gây ra tác động tiêu cực đến sức khỏe của người khác (hút thuốc thụ động). Trong bối cảnh đó, việc hút thuốc trở thành một hành vi riêng tư, giống như bất kỳ thói quen sinh hoạt nào khác, cần được tôn trọng dựa trên nguyên tắc không xâm phạm đến quyền lợi của cộng đồng.