Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Trả lời
Các hoạt động: (c), (d), (e), (g), (h), (i), (k), (1), (m), (n) là những hoạt động chính trị - xã hội.
Hoạt động (c), (d): là hoạt động chính trị - xã hội liên quan việc xây dựng và bảo vệ nhà nước, đây là hoạt động của người lao động trong các cơ sở công nghiệp, trong các nhà máy, các công trình và của người nông dân ở nông thôn nhằm tạo ra của cải vật chất cho xã hội.
Hoạt động (e), (h), (i), (1), (m): là hoạt động của các đoàn thể quần chúng, tổ chức chính trị (Đoàn, Đội, Hội, các CLB...) nhằm phát triển cá nhân, xây dựng các tập thể, đóng góp vào công việc chung của xã hội.
Hoạt động (g), (k), (n) hoạt động nhân đạo, từ thiện, bảo vệ môi trường...
Các hoạt động: (c), (d), (e), (g), (h), (i), (k), (1), (m), (n) là những hoạt động chính trị - xã hội.
Hoạt động (c), (d): là hoạt động chính trị - xã hội liên quan việc xây dựng và bảo vệ nhà nước, đây là hoạt động của người lao động trong các cơ sở công nghiệp, trong các nhà máy, các công trình và của người nông dân ở nông thôn nhằm tạo ra của cải vật chất cho xã hội.
Hoạt động (e), (h), (i), (1), (m): là hoạt động của các đoàn thể quần chúng, tổ chức chính trị (Đoàn, Đội, Hội, các CLB...) nhằm phát triển cá nhân, xây dựng các tập thể, đóng góp vào công việc chung của xã hội.
Hoạt động (g), (k), (n) hoạt động nhân đạo, từ thiện, bảo vệ môi trường...
Trả lời
- Những biểu hiện dưới đây thể hiện sự tích cực tham gia hoạt động chính trị - xã hội: (a), (e), (g), (i), (k), (l).
- Những biểu hiện dưới đây thể hiện sự không tích cực tham gia hoạt động chính trị - xã hội: (b), (c), (d), (đ), (h).
- Tổ chức sinh hoạt hè cho các em thiếu nhi.
- Tổ chức ngày lễ thiếu nhi cho các em vào ngày 1/6 và rằm 15/8.
- Tổ chức vệ sinh sạch sẽ đường làng ngõ phố sạch sẽ.
- Quyên góp đồ dùng, quần áo cho các bạn nhỏ ở miền núi khó khăn.
- Ủng hộ cho người dân gặp thiên tai bão lũ miền Trung.
⇒ Tất cả những hoạt động trên em đều tham gia đầy đủ.
+ Ba cách ứng xử có thể xảy ra:
- hoa vẫn tiếp tục nghe nhạc to như trước.
- hòa vặn nhỏ âm lượng đĩa nhạc lại.
- hòa tắt đĩa nhạc đi ngủ.
+ Nếu là hòa em sẽ chọn cách ứng xử: tắt đĩa nhạc đi ngủ.
Vì: làm như vậy tuy không tiếp tục được nghe nhạc nhưng không làm ảnh hưởng đến những người xung quanh và giữ gìn sức khỏe của bản thân
đó là ý kiến của mik nhé
Hòa phải xin lỗi bác và điều chỉnh nhạc nhỏ lại và nghe ít thôi. Nếu em là Hòa em sẽ làm thế.
a, theo em , việc ông T đã làm là sai vì chuyện li hôn là phải do anh Hùng và chị Lan quyết định chứ khoogn phải ông T .
b,anh hùng và chị lan phải tự tay mang tờ li hôn đến Tòa án nhân dân
a, theo em , việc ông T đã làm là sai vì chuyện li hôn là phải do anh Hùng và chị Lan quyết định chứ khoogn phải ông T .
b,anh Hùng và chị Lan phải tự tay mang tờ li hôn đến Tòa án nhân dân
1. Tệ nạn xã hội hay vấn đề xã hội là một vấn đề ảnh hưởng đến nhiều cá nhân trong xã hội. Đó là một vấn đề phổ biến chúng ta thấy xảy ra trong xã hội.
– Tác hại đối với chính bản thân người tham gia các tệ nạn xã hội: Các tệ nạn xã hội có thể gây những tổn thương nghiêm trọng đối với sức khỏe của chính bản thân người tham gia làm tha hóa về nhân cách, rối loạn về hành vi, rơi vào lối sống buông thả, dễ vi phạm pháp luật và phạm tội.
– Tác hại đối với gia đình: Đối với các gia đình có người thân tham gia các tệ nạn xã hội sẽ có thể bị khủng hoảng về mặt tài chính cũng như tinh thần. Làm phát sinh các mâu thuẫn trong quan hệ hôn nhân – gia đình của những người nghiện cờ bạc, gây sứt mẻ tình cảm, đổ vỡ niềm tin giữa vợ chồng và có thể dẫn tới tình trạng bạo lực gia đình.
– Tác hại đối với xã hội:
+ Có tính lây lan nhanh trong xã hội
+ Tồn tại và phát triển dưới nhiều hình thức như mại dâm, may túy, cờ bạc
+ Các đối tượng hoạt động có nhiều phương thức, thủ đoạn tinh vi để đối phó với lực lượng chức năng và che mắt quần chúng nhân dân thường cấu kết với nhau thành đường dây, ổ nhóm.
+ Địa bàn tập trung hoạt động thường là những nơi tập trung đông người, các khu công nghiệp, du lịch, nơi người dân có trình độ dân trí thấp, có xu hướng tập trung thành băng đảng, ô nhóm.
2.- Ham chơi
- Đua đòi
- Cha mẹ quá nuông chiều con
- Cha mẹ buông lỏng việc quản lý con
- Tò mò, hiếu động, muốn thử cho biết
- Bị rủ rê, dụ dỗ .
- Thiếu suy nghĩ; thiếu hiểu biết
- Xã hội chưa có biện pháp phòng tránh tốt
Cơ quan có thẩm quyền ban hành các văn bản:
- Quốc hội ban hành: Hiến pháp, Luật Doanh nghiệp, Luật, thuế giá trị gia tăng, Luật Giáo dục.
- Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành: Quy chế tuyển sinh đại học và cao đẳng
- Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh ban hành: Điều lệ Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.
Điều 69 trong Hiến pháp năm 2013 qui định:
Quốc hội là cơ quan đại biểu cao nhất của Nhân dân, cơ quan quyền lực Nhà nước cao nhất của nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
Quốc hội thực hiện quyền lập hiến, quyền lập pháp, quyết định các vấn đề quan trọng của đất nước và giám sát tối cao đối với hoạt động của Nhà nước.
Căn cứ vào Điều 69 trên, em hãy cho biết những cơ quan nào (Quốc hội, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Kế hoạch và Đầu tư, Chính phủ, Bộ Tài chính, Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh) có thẩm quyền ban hành các văn bản dưới đây:
a) Hiến pháp.
b) Điều lệ Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.
c) Luật Doanh nghiệp.
d) Quy chế tuyển sinh đại học và cao đẳng,
đ) Luật thuế giá trị gia tăng.
e) Luật Giáo dục
Trả lời :
Cơ quan có thẩm quyền ban hành các văn bản:
-Quốc hội ban hành: Hiến pháp, Luật doanh nghiệp, Luật thuế giá trị gia tăng, Luật Giáo dục
-Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành: Quy chế tuyển sinh đại học và cao đẳng
-Trung ương Đoàn Thanh niên Công sản Hồ Chí Minh ban hành: Điều lệ Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh
Địa phương em thường tổ chức nhiều hoạt động như lễ hội truyền thống, lễ kỷ niệm ngày thành lập xã/phường, các chương trình đền ơn đáp nghĩa, vệ sinh môi trường, trồng cây xanh, quyên góp giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn và các buổi sinh hoạt văn nghệ – thể thao cho thanh thiếu niên. Những hoạt động này giúp giữ gìn bản sắc văn hóa và gắn kết mọi người trong cộng đồng.
Em đã tham gia dọn vệ sinh đường làng, trồng cây xanh ở trường học, quyên góp ủng hộ đồng bào bị thiên tai và tham gia các chương trình văn nghệ chào mừng ngày lễ lớn. Ngoài ra, em còn tham dự một số lễ hội truyền thống cùng gia đình và bạn bè.
Khi tham gia, em cảm thấy rất vui và tự hào vì được góp một phần nhỏ bé cho cộng đồng. Những hoạt động này giúp em hiểu hơn về truyền thống quê hương, rèn luyện tinh thần đoàn kết, ý thức trách nhiệm và biết quan tâm, chia sẻ với mọi người xung quanh. Em mong sẽ tiếp tục được tham gia nhiều hoạt động ý nghĩa như vậy trong thời gian tới.
Tên hoạt động: Dọn vệ sinh và trồng cây xanh tại khu di tích lịch sử của địa phương
+ Nhóm tham gia:
Học sinh trong lớp, thầy cô giáo và đoàn thanh niên địa phương.
+ Mục tiêu hoạt động:
Giữ gìn môi trường sạch đẹp, bảo vệ khu di tích lịch sử, đồng thời giáo dục ý thức giữ gìn truyền thống và tinh thần trách nhiệm với cộng đồng.
+ Địa điểm hoạt động:
Khu di tích lịch sử/nhà văn hóa của xã (phường).
+ Thời gian tham gia:
Sáng Chủ nhật tuần thứ hai của tháng (từ 7 giờ đến 10 giờ).
+ Những khó khăn gặp phải (nếu có):
Thời tiết nắng nóng, thiếu dụng cụ lao động, một số bạn chưa tích cực tham gia.
+ Cách tìm kiếm sự hỗ trợ:
Nhờ thầy cô, đoàn thanh niên chuẩn bị dụng cụ; vận động bạn bè cùng tham gia; xin sự hỗ trợ nước uống và hướng dẫn từ chính quyền địa phương.