Nhà em nuôi một con mèo rất dễ thương, em đặt tên cho nó là Miu. Nó không chỉ là thú cưng mà còn như một người bạn thân thiết trong gia đình em.

Miu có bộ lông màu vàng nhạt pha chút trắng, mượt mà và óng ánh như tơ. Cái đầu của Miu tròn trĩnh, hai tai vểnh lên như đang lắng nghe mọi âm thanh xung quanh. Đôi mắt tròn xoe, long lanh như hai hòn bi ve, ban đêm lại sáng rực lên trong bóng tối. Miu có bộ ria mép dài và cong cong, trông rất oai vệ. Bốn chân nhỏ nhắn nhưng rất nhanh nhẹn, đặc biệt là cái đuôi dài ngoằn ngoèo luôn phe phẩy trông thật đáng yêu.

Miu rất hiền lành và quấn người. Nó thích được vuốt ve và nằm cuộn tròn ngủ bên cạnh em mỗi khi em học bài xong. Khi em buồn, nó như cảm nhận được và lại gần dụi đầu vào tay em, như muốn an ủi. Vào buổi sáng, Miu thường chạy ra sân đùa giỡn với những chiếc lá rơi hoặc rượt đuổi những chú bướm bay qua. Nhưng khi phát hiện có chuột trong nhà, Miu lại trở nên nhanh nhẹn và dũng cảm, chỉ một loáng là đã bắt được con chuột.

Em rất yêu quý Miu vì không chỉ dễ thương mà còn rất tình cảm và thông minh. Mỗi ngày được chơi đùa và chăm sóc cho Miu là niềm vui của em. Em sẽ luôn yêu thương và chăm sóc Miu thật tốt.

bài văn hồi lớp 5 của chị đấy

 nhanh tay có quà 

nhanh tay cóquà

• Tóm tắt ý chính: Nhắc lại các điểm quan trọng đã trình bày trong bài.
  • Ví dụ: "Như vậy, qua những ví dụ và lý lẽ đã đưa ra, chúng ta thấy rằng...".
• Nhấn mạnh thông điệp: Khẳng định lại thông điệp chính hoặc quan điểm của bạn.
  • Ví dụ: "Từ đó, ta có thể thấy rằng việc... là điều vô cùng quan trọng đối với...".
• Kêu gọi hành động hoặc suy ngẫm: Đưa ra một lời kêu gọi, một câu hỏi mở để người đọc suy nghĩ thêm.
  • Ví dụ: "Vậy chúng ta có thể làm gì để thay đổi điều này? Câu trả lời phụ thuộc vào hành động của mỗi người chúng ta."
• Cảm ơn hoặc kết thúc nhẹ nhàng: Bạn có thể kết thúc bài văn một cách nhẹ nhàng, lịch sự hoặc cảm ơn người đọc.
  • Ví dụ: "Hy vọng rằng mỗi người sẽ tự rút ra bài học cho bản thân từ những điều đã bàn luận trong bài viết này."

• Tóm tắt ý chính: Nhắc lại các điểm quan trọng đã trình bày trong bài.
  • Ví dụ: "Như vậy, qua những ví dụ và lý lẽ đã đưa ra, chúng ta thấy rằng...".
• Nhấn mạnh thông điệp: Khẳng định lại thông điệp chính hoặc quan điểm của bạn.
  • Ví dụ: "Từ đó, ta có thể thấy rằng việc... là điều vô cùng quan trọng đối với...".
• Kêu gọi hành động hoặc suy ngẫm: Đưa ra một lời kêu gọi, một câu hỏi mở để người đọc suy nghĩ thêm.
  • Ví dụ: "Vậy chúng ta có thể làm gì để thay đổi điều này? Câu trả lời phụ thuộc vào hành động của mỗi người chúng ta."
• Cảm ơn hoặc kết thúc nhẹ nhàng: Bạn có thể kết thúc bài văn một cách nhẹ nhàng, lịch sự hoặc cảm ơn người đọc.
  • Ví dụ: "Hy vọng rằng mỗi người sẽ tự rút ra bài học cho bản thân từ những điều đã bàn luận trong bài viết này."

Không có gì đâu bạn!

Người cảm ơn sẽ luôn thành công hơn người khác.

Thua keo này bày keo khác 

Thua keo này ta bày keo khác.

Tham khảo thôi nha :

1. Thất bại là mẹ thành công 

- Í chỉ rằng khi thất bại ta không nên nản lòng , có thất bại ta mới rút ra được bài học để lần sau rút ra kinh nghiệm không mắc lại lỗi đó nữa thì ta sẽ thành công .

( Làm đc có 1 câu , thông cẻm )

K được bỏ cuộc giữa chừng, khi thất bại , chúng ta cần phải đứng lên, chiến đấu với nó.

A,E,C.B

Thanks bẹn :)

9. A

10. B

Câu 9 . Chọn A,C và D

Câu 10, a. gạch từ : Khen 

             b. gạch từ : Tính nết

             c. gạch từ : giảng dạy

(1)

(3)

(5)

Câu (4) cũng nói về ý chí, nghị lực của con người mà suphu ?

câu a, d,g

Dân tộc ta có câu"có chí thì nên".

Trong các câu thành ngữ, tục ngữ dưới đây, câu nào nói về ý chí, nghị lực của con người: A. Có chí thì nên                                               .               Đặt câu với một thành ngữ, tục ngữ nói về ý chí nghị lực của con người mà em vừa tìm được ở bài 1b

 Ai ơi đã quyết thì hành. Đã đan thì lận tròn vành mới thôi.