K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

4 tháng 1

nhưng mình vẫn chưa hiểu

không biết cô hoài có trả lời nữa ko

4 tháng 1

Chào bạn, mình sẽ giải nhanh hai bài toán này theo cách ngắn gọn và dễ hiểu nhất để bạn kịp nộp bài nhé!


a) Tìm số dư của $B$ khi chia cho $7$

Ta thấy biểu thức $B$$100$ số hạng. Để chia hết cho $7$, ta sẽ nhóm các số hạng sao cho tổng của mỗi nhóm chia hết cho $7$.

Ta có: $2^1 + 2^2 + 2^3 = 2 + 4 + 8 = 14$ (chia hết cho $7$).

Vậy ta sẽ nhóm 3 số hạng vào một nhóm:

$$B = (2 + 2^2 + 2^3) + (2^4 + 2^5 + 2^6) + \dots + (2^{97} + 2^{98} + 2^{99}) + 2^{100}$$
  • Mỗi nhóm có dạng $2^k(2 + 2^2 + 2^3) = 2^k \cdot 14$, đều chia hết cho $7$.
  • Số lượng nhóm là $99 : 3 = 33$ nhóm (vừa đủ từ số hạng thứ 1 đến 99).
  • Số hạng dư ra cuối cùng là $2^{100}$.

Tính số dư:


$$B = 7 \cdot Q + 2^{100}$$


Ta có: $2^{100} = 2 \cdot (2^3)^{33} = 2 \cdot 8^{33}$.

Vì $8$ chia $7$ dư $1$ nên $8^{33}$ chia $7$ dư $1^{33} = 1$.

$\Rightarrow 2 \cdot 8^{33}$ chia $7$ dư $2 \cdot 1 = 2$.

Kết luận: Số dư trong phép chia $B$ cho $7$2.


b) Tìm số nguyên $n$ để $3n + 4$ chia hết cho $n - 3$

Để $3n + 4 \vdots n - 3$, ta thực hiện tách tử số như sau:

  1. Ta có: $3n + 4 = 3(n - 3) + 9 + 4 = 3(n - 3) + 13$.
  2. $3(n - 3)$ luôn chia hết cho $n - 3$, nên để cả biểu thức chia hết thì số dư còn lại là 13 phải chia hết cho $n - 3$.
  3. Suy ra: $n - 3 \in \text{Ư}(13) = \{1; -1; 13; -13\}$.

Ta lập bảng giá trị:

n−3

1

−1

13

−13

$n$

$4$

$2$

$16$

$-10$


4 tháng 1

mình không biết nhoa

4 tháng 1

(3n + 4) ⋮ (n - 3); 3 ≠ n ∈ Z

[(3n - 9) + 13] ⋮ (n -3)

[3(n -3) + 13] ⋮ (n -3)

13 ⋮ (n -3)

(n -3) ∈ Ư(13) = {-13; -1; 1; 13}

n ∈ {-10; 2 ; 4; 16}

Vậy n ∈ {-10; 2; 4; 16}

5 tháng 10 2025
Câu 1: Cơ thể thực vật lớn lên chủ yếu tố nào dưới đây?  Cơ thể thực vật lớn lên chủ yếu nhờ hai yếu tố chính: 
  • Sự gia tăng số lượng tế bào thông qua quá trình phân chia tế bào. 
  • Sự tăng kích thước của từng tế bào do quá trình trao đổi chất. 
Trong các lựa chọn đã cho, đáp án B bao gồm cả hai yếu tố này.  Answer: (B) 2, 3


6 tháng 6 2023

Hiệu ứng nhà kính là một hiện tượng tự nhiên xảy ra khi các khí như CO2, CH4, N2O và các khí khác trong khí quyển bắt lại một phần nhiệt phát ra từ bề mặt Trái Đất, gây ra tăng nhiệt độ toàn cầu. 

Hiệu ứng nhà kính gây tăng nhiệt độ toàn cầu, gây biến đổi khí hậu, ảnh hưởng đến môi trường sống và hệ sinh thái, gây nguy hiểm cho sức khỏe con người và gây mất đa dạng sinh học.

6 tháng 6 2023

Hiệu ứng nhà kính:

+ hiện tượng trái đất nóng lên, do bức xạ sóng ngắn của mặt trời 

+ do nguồn khí co2 tăng cao (do chặt cây, phá rừng, ô nhiếm môi trường, khí thải của các nhà máy, xí nghiệp, vv)

Ảnh hưởng của hiệu ứng nhà kính:

+ băng tan, mực nước biển tăng cao ->đất đai nhiễm mặn

+ xảy ra các hiện tượng thời tiết cực đoạn (bão, lũ, lốc xoáy,...)

+ hiệu ứng nhfa kính đã khiến trái đất nóng lên, một số sinh vật vì vậy không thể tồn  tại được

+ nhiều loại  bệnh tật mới xảy ra, làm ảnh hưởng đến đời sống và sức khỏe của con người

 

19 tháng 9 2025

Kính lúp cầm tay giúp mình soi đồ nhỏ dễ hơn.

Kính hiển vi giúp soi sinh vật siêu nhỏ không thể nhìn thây bằng mắt thường.

Kính lúp cầm tay:

- cách dùng:

+ cầm kính lúp đặt gần mắt hoặc gần vật cần quan sát

+ điều chỉnh khoảng cách giữa kính lúp và vật để hình ảnh hiện ra rõ nét

- công dụng:

+ giúp phóng to hình ảnh của những vật nhỏ mà mắt thường khó thấy rõ

+ thường dùng để đọc chữ nhỏ, quan sát côn trùng, lá cây, hoa, các chi tiết nhỏ trong đồ vật

Kính hiển vi:

- cách dùng:

+ đặt tiêu bản (mẫu vật) lên bàn kính của kính hiển vi

+ điều chỉnh ánh sáng, ống kính và núm vặn để quan sát được hình ảnh rõ nét

- công dụng:

+ dùng để quan sát những vật thể rất nhỏ bé (tế bào, vi khuẩn, mô thực vật, động vật...) mà kính lúp không thể nhìn thấy rõ

+ ứng dụng nhiều trong y học, sinh học, nghiên cứu khoa học và giáo dục

21 tháng 9 2025

Họ và tên: Nguyễn Phương Chi

Trường: vào trang cá nhân đi r bt

Địa điểm thường trú: ko muốn nói

Sở thích: mơ mộng về tương lai :>

23 tháng 9 2025

mk cx ở Quảng Ninh nè

22 tháng 9 2025

Olm chào em, đối với những tài khoản không phải vip của Olm, em chỉ có thể luyện được 10 lần mỗi ngày.  Em không thể luyện lại bài tập, không thể xem hết bài giảng, đang xem sẽ bị dừng, không xem được đáp án, không nộp được bài, em nhé. Trừ khi cô giáo giao lại bài đó cho em làm lại thì được.

Để sử dụng toàn bộ học liệu của Olm thì em vui lòng kích hoạt vip olm. Quyền lợi của Olm vip là sử dụng toàn bộ học liệu của Olm từ lớp 1 đến lớp 12. Học và luyện không giới hạn bài giảng bài tập của Olm. Cùng hàng triệu đề thi thông minh, ngân hàng câu hỏi. Hỏi bài không giới hạn trên diễn đàn hỏi đáp, tương tác với giáo viên qua zalo. 

24 tháng 12 2025

:)
:)
:)

1 tháng 10 2025

một cái chớp mắt - 0,4s

hai nhịp tim liên tiếp - 0,8s

một tia chớp - 0,1s

bài hát quốc ca - 120s

đi từ lớp 6c xuống sân trường- 20s

5 tháng 10 2025

C

5 tháng 10 2025

B. Có màng nhân bao bọc vật chất di truyền


Giải thích:

Tế bào nhân thực (eukaryotic cell) có các đặc điểm chính sau:

  • Có màng nhân bao bọc vật chất di truyền (ADN)Đây là đặc điểm đặc trưng nhất, giúp phân biệt tế bào nhân thực với tế bào nhân sơ (không có màng nhân).
  • Có hệ thống nội màng phức tạp (như lưới nội chất, bộ máy Golgi…)
  • Có nhiều bào quan có màng như ti thể, lục lạp (chỉ ở thực vật),…
  • Có thể có hoặc không có thành tế bào (chỉ có ở thực vật, nấm – còn động vật thì không).
  • Chất tế bào (tế bào chất) là thành phần có ở mọi loại tế bào, không riêng gì nhân thực.