Cảm ơn em, thầy sẽ xem xét ý kiến này.

Thưa thầy ,

Em có ý kiến như thế này " Em thấy ở trên Online Math mới có phần gọi là tuyển CTV , em rất muốn tham gia chức vụ ở trên trang web Học 24 " . Vì vậy em muốn ở web Học 24 này cũng có đợt tuyển CTV và em sẽ tham gia ạ . Mong là Học 24 sẽ đồng ý với yêu cầu này !

đó là phạm pháp đó bạn

Hack web thật là vô ở đồn uống trà nhé ☕😂. Thích thì qua lab hack thử thôi, còn ngoài đời thì không chơi

Long : câu 4. Chú ý nhiệt độ; Nhiệt độ của thiếc có nhiệt độ nóng chảy

Giả số khối nước ban đầu trong bình là m_0 (kg). Khi hút không khí và hơi ra ngoài, một phần nước trong bình bốc hơi (địh là m kg). Nhiệt lượng bốc hơi của m khối nước là Q_1 = m·L (trong đó L = 2{,}5×10^6 J/kg là nhiệt hóa hơi). Nhiệt lượng này được lấy từ nước còn lại làm nước đông đặc. Nhiệt lượng để đông đặc m_0 khối nước là Q_2 = m_0·λ (với λ = 3{,}34×10^5 J/kg là nhiệt nóng chảy riêng). Bỏ qua sự trao đổi nhiệt với môi trường, ta co Q_1 = Q_2, hay m·L = m_0·λ. Suy ra tỷ số m/m_0 = λ / L = \frac{3{,}34×10^5}{2{,}5×10^6} ≈ 0{,}134. Như vậy, khối lượng nước bỉ bốc hơi xấp xỉ bằng 13{,}4\% khối lượng ban đầu trong bình.

Nối tắt cái gì thì ta bỏ cái đó ra khỏi mạch bạn à. Bạn vẽ giản đồ véc tơ ra sẽ thấy, khi bỏ C đi thì độ lệch pha của u và i thay đổi.

Ta căn cứ theo pha của u làm gốc, như vậy pha của i sẽ thay đổi.

Nối tắt C thì \(U_R\) tăng \(\sqrt{2}\) lần \(\Rightarrow Z_2=\frac{Z_1}{\sqrt{2}}\) (I tăng \(\sqrt{2}\) lần nên tổng trở giảm \(\sqrt{2}\) lần)

Hệ số công suất: \(\cos\varphi=\frac{R}{Z}\)

Suy ra \(\cos\varphi_1=\frac{R}{Z_1}\); \(\cos\varphi_2=\frac{R}{Z_2}\)

\(\Rightarrow\frac{\cos\varphi_1}{\cos\varphi_2}=\frac{Z_2}{Z_1}=\frac{1}{\sqrt{2}}\)(*)

Mà dòng điện trong 2 trường hợp vuông pha nên: \(\varphi_2-\varphi_1=\frac{\pi}{2}\Rightarrow\varphi_2=\frac{\pi}{2}+\varphi_1\)

\(\cos\varphi_2=\cos\left(\frac{\pi}{2}+\varphi_1\right)=-\sin\varphi_1\)

Thay vafo (*) \(\Rightarrow-\cot\varphi_1=\frac{1}{\sqrt{2}}\Rightarrow\tan\varphi_1=-\sqrt{2}\)

\(\Rightarrow\cos\varphi_1=\frac{1}{\sqrt{3}}\)

Olm chào bạn, bạn có thể gặp và trình bày với hiệu trưởng, người quản lý tài khoản Olm cấp nhà trường. Hiệu trưởng chính là người đã tạo tài khoản cho các giáo viên, họ có thể lấy lại mật khẩu cho bạn một cách nhanh nhất, bạn nhé.

cô nguyên thi thương hoài làm van hay, còn giỏi nưa

C không đúng vì để làm được như vậy thì cần qua một cơ cấu hệ phức tạp chứ không phải là đơn giản.

Đơn giản nhất theo mình nghĩ là tác dụng lên hệ một dao động tuần hoàn theo thời gian (là dao động cưỡng bức)

@Nguyễn Quang Hưng: bạn ơi nếu đáp án D mình tưởng xe giảm xóc càng lâu càng tốt chứ. để giúp êm xe mà.

như vậy có lợi sao cần phải tắt dần nhanh

27.68822484 mm

bạn ơi giải chi tiết hộ mình được không ??

câu hỏi của bn có ở đây nhá  Câu hỏi của HOC24 - Học và thi online với HOC24

thanks • ♥ⓛⓞⓥⓔ♥☜ 

dùng để đo thanh nhiệt dễ mà