K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

S
1 tháng 11 2025

câu 3. a. thể tích hình trụ là:

\(V=n\cdot r^2\cdot h=n\cdot2^2\cdot20=80n\left(\operatorname{cm}^3\right)\)

khối lượng của thỏi nhôm là

\(m=DV=80n\cdot2,7=678,584\left(g\right)\)

b. khối lượng riêng của vật liệu dùng làm vật đó là:

\(D^{\prime}=\frac{m^{\prime}}{V}=\frac{\frac{P^{\prime}}{10}}{V}=\frac{\frac{19,6}{10}}{80n}=7,798\cdot10^{-3}\left(\frac{g}{\operatorname{cm}^3}\right)\)

S
1 tháng 11 2025

câu 5: đổi: \(4dm^2=0,04m^2\)

áp suất của cơ thể học sinh khi dứng thẳng là:

\(P=\frac{F}{S}=\frac{P}{S}=\frac{10m}{S}=\frac{10\cdot40}{0,04}=10000\left(\frac{N}{m^2}\right)\)

câu 6: đổi: \(200\operatorname{cm}^2=0,02m^2\)

áp suất của xe tăng tác dụng lên mặt đường là:

\(P=\frac{F}{S}=\frac{26000}{1,3}=20000\left(Pa\right)\)

áp suất của người là:

\(P^{\prime}=\frac{F^{\prime}}{S^{\prime}}=\frac{P^{\prime}}{S^{\prime}}=\frac{450}{0,02}=22500\left(\frac{N}{m^2}\right)\)

vậy áp suất do người gây ra lớn hơn áp suất xe tăng

S
1 tháng 11 2025

câu 4: thể tích hình hộp là:

\(V=20\cdot10\cdot5=1000\left(cm^3\right)\) \(=10^{-3}m^3\)

khối lượng riêng của hộp là:

\(D=\frac{m}{V}=\frac{2,7}{10^{-3}}=2700\left(\frac{\operatorname{kg}}{m^3}\right)\)

⇒ hộp đó được làm từ nhôm

24 tháng 10 2017

@@, hoa hết cả mắt oho

24 tháng 10 2017

khocroi

TL

Chúng ta biết rằng, xung quanh Trái Đất có một lớp không khí khá dày bao bọc, gọi là khí quyển. Ở đâu có không khí thì ở đó phải chịu tác động của áp suất khí quyển. Tại bề mặt của Trái Đất, áp suất khí quyển trên diện tích mỗi cm2 vào khoảng 10 niutơn.

Cắm ống hút vào trong cốc nước, bên trong và bên ngoài của ống hút đều tiếp xúc với không khí, đều chịu tác động của áp suất khí quyển, và áp suất khí quyển bên trong, bên ngoài bằng nhau. Khi ấy nước ở trong và ngoài ống đều duy trì trên cùng một mặt phẳng ngang. Chúng ta ngậm ống hút và hút một cái, không khí trong ống bị chúng ta hút đi, trong ống không còn không khí, áp suất tác động lên mặt nước bên trong ống hút nhỏ hơn áp suất tác động lên mặt nước bên ngoài ống hút. Thế là áp suất khí quyển liền ép đồ uống chui vào ống hút, làm cho mặt nước trong ống hút dâng cao lên. Chúng ta tiếp tục hút như thế, đồ uống sẽ ùn ùn tuôn vào miệng không dứt.

HT

7 tháng 3 2022

Điều đó chủ yếu là nhờ vào sự giúp sức của áp suất khí quyển.Chúng ta biết rằng, xung quanh Trái Đất có một lớp không khí khá dày bao bọc, gọi là khí quyển. Ở đâu có không khí thì ở đó phải chịu tác động của áp suất khí quyển.Cắm ống hút vào trong cốc nước, bên trong và bên ngoài của ống hút đều tiếp xúc với không khí, đều chịu tác động của áp suất khí quyển, và áp suất khí quyển bên trong, bên ngoài bằng nhau. Khi ấy nước ở trong và ngoài ống đều duy trì trên cùng một mặt phẳng ngang. Chúng ta ngậm ống hút và hút một cái, không khí trong ống bị chúng ta hút đi, trong ống không còn không khí, áp suất tác động lên mặt nước bên trong ống hút nhỏ hơn áp suất tác động lên mặt nước bên ngoài ống hút. Thế là áp suất khí quyển liền ép đồ uống chui vào ống hút, làm cho mặt nước trong ống hút dâng cao lên.

6 tháng 5 2017

bn đăng từng câu hỏi ra và tìm câu hỏi tương tự nhé, mình thấy mấy câu này hầu như dã có người đăng rồi

30 tháng 9 2017

5 Hãy giải thích các hiện tượng sau đây và cho biết trong mỗi hiện tượng đó ma sát có lợi hay có hại.

- Xích xe đạp thường xuyên phải tra dầu nhớt.

* Giải thích: giúp cho lực ma sát giữa bánh xe và mặt đường không bị cản lại.

- Sàn nhà trơn ướt dễ gây té ngã cho người đi trên sàn nhà .

* Giải thích : khi sàn nhà trơn thì tăng lực ma sát trượt lên bề mặt.

=> Ma sát có hại.

- Mặt đường giao thông được xây dựng bằng phẳng và có độ nhắm vừa phải , không thật trơn láng cũng không hề thô nhám.

* Giải thích :mặt đường giao thông khi xây dựng như vậy để giúp người tham gia giao thông không gạp phải khó khăn khi đi lại (trớn láng -> chuyển động xe nhanh, không kiểm soát vận tốc) , (thô nhám -> ùn tác giao thông-> đi lại không thuận tiện)

=> Ma sát có lợi.

Câu xích xe đạp là có lợi hay có hại vậy bạn?

7 tháng 3 2017

t của xe 1 là:

t1=\(\dfrac{S}{t1}\)=\(\dfrac{180}{30}\)=6 h

t của xe 2 là:

t2=t1+1-1,5=5,5 h

v của xe 2 là:

v2=\(\dfrac{S}{t2}\)=\(\dfrac{180}{5,5}\)=32,72 km/h

7 tháng 3 2017

Hai xe cùng đi trên một quãng đường AB là 180 km, hai xe đến B cùng lúc.

Thời gian xe thứ nhất đi từ A đến B là :

\(t_1=\dfrac{S_{AB}}{v_1}=\dfrac{180}{30}=6\left(h\right)\)

Thời gian xe thứ hai đi từ A đến B là :

\(t_2=6-1+1,5=6,5\left(h\right)\)

Ta có phương trình : \(v_1.t_1=v_2.t_2\Rightarrow30.6=v_2.6,5\)

Vậy vận tốc của xe hai là \(v_2=\dfrac{30.6}{6,5}=27,69\approx27,7\) (km/h).

Nếu sai thì cho xin lỗi nha :)

1 tháng 10 2017

- Vì sao có lực đẩy mà tủ vẫn nằm yên ?

=> Vì Mặt sàn tạo ra một lực cản cho tủ nằm yên.

-Lực nào đã xuất hiện để tạo ra các lực cân bằng tác dụng lên tủ?

=> Đó là lực ma sát nghỉ giữa tủ với sàn nhà.

15 tháng 7 2017

sau giải có r ma ???

16 tháng 7 2017

minh can loi giai