K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

19 tháng 5 2025

Khi chiếu 1 tia sáng vào gương phẳng sẽ có một tia sáng phản xạ lại. Hiện tượng này gọi là hiện tượng phản xạ ánh sáng. Không phải hiện tượng khúc xạ ánh sáng.

19 tháng 5 2025

Khi chiếu 1 tia sáng vào gương phẳng sẽ có một tia sáng phản xạ lại. Hiện tượng này gọi là hiện tượng phản xạ ánh sáng. Không phải hiện tượng khúc xạ ánh sáng.

19 tháng 5 2025

ủa tự hỏi tự trả lời à


19 tháng 5 2025

Tuỳ xem chiếu tia sáng như nào em hi

21 tháng 5 2025

Cô trả lời câu hỏi của em như sau:

Hiện tượng chiếu tia sáng vào gương không phải là hiện tượng khúc xạ ánh sáng, mà là hiện tượng phản xạ ánh sáng.


Giải thích:

  • Phản xạ ánh sáng là hiện tượng tia sáng truyền đến mặt gương bị hắt trở lại môi trường cũ theo một hướng xác định. Khi em chiếu tia sáng vào gương phẳng, tia sáng sẽ bị phản xạ lại, tạo thành tia phản xạ theo định luật phản xạ ánh sáng.
  • Khúc xạ ánh sáng là hiện tượng tia sáng truyền xiên từ môi trường này sang môi trường khác (ví dụ: từ không khí vào nước), làm cho tia sáng bị gãy khúc tại mặt phân cách giữa hai môi trường.

Tóm lại:

  • Chiếu tia sáng vào gương:Phản xạ ánh sáng.
  • Chiếu tia sáng từ không khí vào nước (hoặc thủy tinh):Khúc xạ ánh sáng.

Nếu em còn thắc mắc gì về hai hiện tượng này hoặc cần ví dụ minh họa, cứ hỏi cô nhé!

14 tháng 9 2025

ko

14 tháng 9 2025

gocs tieeps theo laf 35 ddooj



30 tháng 9 2025

ong đực chỉ mang 1 bộ nhiễm sắc thể, nên sự chao đổi chéo ngẫu nhiên aayr ra trong quá trình giảm phân tạo trung đã thụ tinh, dẫn đến sự đa dạng di chuyền ở ong cái

9 tháng 10 2025

tại vì ong là kngoc đáng yêu

21 tháng 9 2025

chọn đáp án A vì kim loại có tính dẫn nhiệt dẫn điện có ánh kim


S
21 tháng 9 2025

Kim loại có tính chất vật lý chung nào sau đây?

A. Dẫn điện, dẫn nhiệt, có ánh kim

B. Không dẫn điện, giòn, dễ vỡ

C. Tan trong nước ở nhiệt độ thường

D. Không có ánh kim và dẫn nhiệt kém

10 tháng 8 2025

1km/h = \(\frac{1000m}{3600s}\) = \(\frac{5}{18}\)(m/s)

Muốn đổi km/h sang m/s ta lấy số km/h nhân với \(\frac{5}{18}\)

3km/h = 3 x \(\frac{5}{18}\)m/s = \(\frac56\)m/s

11 tháng 8 2025

Cách đổi km/h sang m/s

Ta có: 1km/h = \(\frac{1000m}{3600s}\) = \(\frac{5}{18}\)m/s

Để đổi km/h sang m/s ta lấy \(\frac{5}{18}\) nhân với số km/h.

28 tháng 9 2025

km/h = m/s . 3.6

21 tháng 9 2021

tk

Sao Thổ là hành tinh thứ 6 quay quanh Mặt trời, người ta còn gọi sao Thổ là hành tinh ngoài, vì nó chuyển động quanh Mặt trời theo quỹ đạo bên ngoài quỹ đạo Trái đất. Quỹ đạo của sao Thổ và Trái đất gần như trên cùng một mặt phẳng, vành sáng sao Thổ nghiêng một góc 280 độ so với mặt phẳng hoàng đạo (mặt phẳng quỹ đạo của sao Thổ) nên có một phương hướng xác định.

21 tháng 9 2021

Sai òi bn . ĐÂ y là câu trả lời của tui

Câu 1. Nêu các khái niệm về : môi trường, nhân tố sinh thái, giới hạn sinh thái.Câu 2. Nêu ảnh hưởng của ánh sáng tới đời sống của sinh vật. Lấy ví dụ về thực vật ưa sáng, thực vật ưa bóng, động vật ưa sáng , động vật ưa tối.Câu 3. Nêu các mối quan hệ giữa các sinh vật cùng loài, sinh vật khác loài? Cho ví dụ về các mối quan hệ.Câu 4. Phân biệt quần thể sinh vật và quần xã sinh...
Đọc tiếp

Câu 1. Nêu các khái niệm về : môi trường, nhân tố sinh thái, giới hạn sinh thái.

Câu 2. Nêu ảnh hưởng của ánh sáng tới đời sống của sinh vật. Lấy ví dụ về thực vật ưa sáng, thực vật ưa bóng, động vật ưa sáng , động vật ưa tối.

Câu 3. Nêu các mối quan hệ giữa các sinh vật cùng loài, sinh vật khác loài? Cho ví dụ về các mối quan hệ.

Câu 4. Phân biệt quần thể sinh vật và quần xã sinh vật.

Câu 5. Thế nào là một hệ sinh thái? Nêu các thành phần hệ sinh thái. Phân biệt chuỗi thức ăn và lưới thức ăn.

Câu 6. Nêu các tác động của con người tới môi trường qua các thời kì phát triển của xã hội. Con người đã làm gì để bảo vệ và cải tạo môi trường tự nhiên?

Câu 7. Các hóa chất bảo vệ thực vật và chất độc hóa học thường tích tụ ở những môi trường nào? Mô tả các con đường phát tán các hóa chất đó. Hãy cho biết nguyên nhân của việc ngộ độc thuốc bảo vệ thực vật khi ăn rau quả.

Câu 8. Ô nhiễm môi trường là gì? Nêu tác hại của ô nhiễm môi trường. Trình bày các tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm môi trường.

Câu 9. Những hoạt động nào của con người gây ô nhiễm không khí? Hãy đề xuất các biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường không khí.

Câu 10. Trình bày những nguyên nhân ô nhiễm môi trường nước. Hãy đề xuất các biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường nước.

10
24 tháng 1

Câu 1.

- Môi trường là tất cả các yếu tố vô sinh và hữu sinh bao quanh sinh vật, có tác động trực tiếp hoặc gián tiếp đến sự tồn tại, sinh trưởng, phát triển và các hoạt động khác của sinh vật.

- Nhân tố sinh thái là tất cả những yếu tố của môi trường có ảnh hưởng trực tiếp hoặc gián tiếp tới đời sống của sinh vật.

- Giới hạn sinh thái là khoảng giá trị của một nhân tố sinh thái nhất định mà trong đó sinh vật có thể tồn tại và phát triển ổn định. Nếu vượt ra ngoài giới hạn này, sinh vật sẽ không thể tồn tại.

24 tháng 1

Câu 2.

*Ảnh hưởng của ánh sáng tới đời sống sinh vật:

- Với thực vật: Ảnh hưởng đến quá trình quang hợp, hô hấp, trao đổi chất, hình thái lá (phiến lá, mô giậu), thân cây và hiện tượng tự tỉa thưa.

- Với động vật: Ánh sáng giúp định hướng không gian, ảnh hưởng đến hoạt động kiếm ăn, sinh sản, phát dục. Cơ quan thị giác phát triển (ưa sáng) hoặc kém phát triển/tập trung vào xúc giác (ưa tối). 

* Ví dụ về các nhóm sinh vật

- Thực vật ưa sáng: Cây ngô, phi lao, lúa, bạch đàn, phi lao, cây phi lao, cây thông.

- Thực vật ưa bóng: Cây vạn niên thanh, cây đỗ, cây lá lốt, ngải cứu, gừng, cây dương xỉ.

- Động vật ưa sáng: Trâu, bò, cừu, dê, ong, bướm, chim chích chòe, chim chào mào.

- Động vật ưa tối (hoạt động ban đêm): Cú mèo, vạc, sếu, chuột chũi, dơi, muỗi, cáo. 

28 tháng 11 2021

nếu đó là trung bình toán và văn thì bạn được hsg đó

28 tháng 11 2021

chắc dc đó

21 tháng 3

Công suất được tính theo công thức

P = A / t

Trong đó
P là công suất
A là công (hay năng lượng)
t là thời gian

Nếu là điện thì còn có công thức
P = U × I

Trong đó
U là hiệu điện thế
I là cường độ dòng điện

Hiểu đơn giản, công suất cho biết trong 1 đơn vị thời gian làm được bao nhiêu công, làm càng nhanh thì công suất càng lớn