vào bàn phím ý

bàn phím nào

Đáp án C

Chúc bạn học thật tốt

Số đó là:

  495:95 x 100=500

1/5 của số đó là:

   500 x 1/5=100

Vậy chọn c

a) Số dân tăng thêm của phường đó là :

       15875 − 15625 = 250  (người)

Tỉ số phần trăm số dân tăng thêm là :

     250 : 15625 = 0,016

      0,016  = 1 ,6%

b) Từ cuối năm 2001 đến cuối năm 2002 số dân tăng thêm là :

      15875 : 100 × 1,6 = 254 (người)

Số dân của phường đó cuối năm 2002 là :

     15875 + 254 = 16129 (người)

            Đáp số : a)1,6%

                           b)16129 người

hoa có 185contem

nụ có 90 con tem

90vs185

Số đó chia cho 5 dư 2, chia cho 8 dư 5 nên tận cùng phải là chữ số 3

Gọi số đó là a - 3. Theo bài ra ta có:

a/5 - a/8 = 423

     3a/40 = 423

3a = 423 × 40 = 16920

   a = 16920 : 3 

   a = 5640

⇒ a - 3 = 5640 - 3 = 5637

Vậy số đó là: 5637

giúp con ạ

Ta cần tìm hiệu giữa hai số thập phân ab,cd và dc,ba, với các điều kiện:

• \(a - b = 1\)
• \(b - c = 1\)
• \(d - b = 3\)

1. Phân tích điều kiện:

Từ các điều kiện:

• \(a - b = 1\) → \(a = b + 1\)
• \(b - c = 1\) → \(c = b - 1\)
• \(d - b = 3\) → \(d = b + 3\)

Vì \(a , b , c , d\) là các chữ số (từ 0 đến 9), ta thử giá trị khả thi cho \(b\) sao cho các chữ số còn lại cũng nằm trong [0, 9].

Thử:

• \(b = 2\) → \(a = 3 , c = 1 , d = 5\)
• \(b = 3\) → \(a = 4 , c = 2 , d = 6\)
• \(b = 4\) → \(a = 5 , c = 3 , d = 7\)
• \(b = 5\) → \(a = 6 , c = 4 , d = 8\)
• \(b = 6\) → \(a = 7 , c = 5 , d = 9\)

Lớn hơn nữa thì \(d = b + 3 > 9\) → loại

Ta chọn một bộ giá trị hợp lệ, ví dụ:

Chọn: \(b = 4\) →
\(a = 5\),
\(c = 3\),
\(d = 7\)

2. Tính hiệu \(a b , c d - d c , b a\):

Ta viết hai số:

• \(a b , c d = 54,37\)
• \(d c , b a = 73,45\)

Tính hiệu:

\(54,37 - 73,45 = - 19,08\)

\(\boxed{- 19,08}\)

Tỉ số của 2 số dưới dạng phân số là:

\(1\frac{1}{2}=\frac{1\cdot2+1}{2}=\frac{3}{2}\left(phần\right)\)

Hiệu số phần bằng nhau là:

\(3-2=1\left(phần\right)\)

Số bé là:

\(85:1\cdot2=170\)

Số lớn là:

\(170+85=224\)

Vậy số bé là 170; số lớn là 224

Dấu hiệu chia hết cho \(11\) Một số được coi là chia hết cho \(11\) nếu tổng các chữ số ở vị trí lẻ trừ đi tổng các chữ số ở vị trí chẵn (tính từ phải sang trái) là một số chia hết cho \(11\). Dấu hiệu chia hết cho \(101\) Một số được coi là chia hết cho \(101\) nếu hiệu của tổng các nhóm hai chữ số (tính từ phải sang trái) ở vị trí lẻ và tổng các nhóm hai chữ số ở vị trí chẵn là một số chia hết cho \(101\). Dấu hiệu chia hết cho \(1001\) Một số được coi là chia hết cho \(1001\) nếu hiệu của tổng các nhóm ba chữ số (tính từ phải sang trái) ở vị trí lẻ và tổng các nhóm ba chữ số ở vị trí chẵn là một số chia hết cho \(1001\). Dấu hiệu chia hết tổng quát cho \(10^{n}+1\) Một số được coi là chia hết cho \(10^{n}+1\) nếu hiệu của tổng các nhóm \(n\) chữ số (tính từ phải sang trái) ở vị trí lẻ và tổng các nhóm \(n\) chữ số ở vị trí chẵn là một số chia hết cho \(10^{n}+1\). Kết luận Dấu hiệu chia hết cho \(11\), \(101\), \(1001\),... đều dựa trên nguyên tắc tương tự: xét hiệu của tổng các nhóm chữ số ở vị trí lẻ và tổng các nhóm chữ số ở vị trí chẵn, với kích thước nhóm chữ số tương ứng với số mũ của \(10\) trong số chia.

nếu số đó sang phải ta cho là 1 phần vậy số cần tìm là 10 phần

hiệu số phần bằng nhau là 

10-1=9(phần)

số mới là

17,55:9=1,95

số cần tìm là

1,95 nhân 10 =19,5

đáp số 19,5